二年级数学教案-课题：整理和复习
春季如何护肤-土地租赁合同
小学数学新课程标准教材
数 学 教 案
(
2019 — 2020学年度第二学期 )
学
校：
年 级：
任 课 教 师：
数学教案 小学数学 小学二年级数学教案
编订：XX文讯教育机构
小学数学教案
文讯教育教学设计
数学教案－课题：整理和复习
教材简介:本教
材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、
理解能力，培养学生的逻辑、
直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学二年级数学
科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可
以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学内容：p90课题：整理和复习
教学目标：
1、使学生通过整理和复习，弄清楚本单元都学习了哪些知识， 更牢固的理解和掌握这
些知识。
2、培养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴互相交流学习的乐趣。
教具准备：每人一张口算纸一张空白的九九乘法表。
教学过程：
一、
小组交流，整理知识。
1． 师：昨天老师布置同学们回家对第六单元7、8、9、的乘法口诀和
求一个数的几倍
是多少进行整理和复习，现在给大家一段时间，把整理的结果在小组内互相交流一下，小
组
长作好记录。
2． 小组汇报，全班交流。
第 2 页 共 5
页
小学数学教案
文讯教育教学设计
略
3． 师：同学们整理得非常全面，有的小组补充的也非常好，接下来，我们就针对这些
内
容来进行复习。（板书课题）
二、 巩固联系，发散思维。
4．
发给学生一张空白的：九九乘法表，写出45道乘法算式。
5． 计时算。
6×7=
9×4= 39+8= 9×9=
64+6= 23-7= 3×7= 4×8=
5×6= 7×9= 8×3= 43+20=
7×5= 6×4= 9×8= 7×8=
8×5= 5×9= 7×7= 2×6=
我用了（ ）分（ ）秒，做对了（
）题。
师：做这些算式应注意什么？
生：略。
6． 填空。
（ ）十二 （ ）十二
第 3 页 共 5 页
只写算式）
（不写口诀，
小学数学教案
文讯教育教学设计
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（
）＝（ ）
（ ）二十四
（ ）二十四
（ ）×（ ）=（ ） （
）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）
（
）三十六 （ ）三十六
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）
（
）×（ ）= （ ） （ ）×（ ）=（ ）
7． 填上合适的数。
（
）×8〈 33 （ ）×5〈 42
6×（ ） 〈 24 8×（ ）〈 73
7×（ ） 〈 64 （ ）×9〈 44
（三）、应用拓展，解决问题。
1．
一辆小汽车最多可乘5人，一辆大客车最多可乘的人数是小汽车的9倍，大客车最
多可乘多少人？
第 4 页 共 5 页
小学数学教案
文讯教育教学设计
学生独立列式计算。
2．
我们班参加游泳小组的有6人，参加乒乓球小组的人数是游泳小组人数的4倍，你
能提出什么问题？
生：略。
学生独自列式解答。
3． 学校评选优秀绘画作品，一年级
评出4份，二年级评选的是一年级的2倍，三年级
评选出9份，四年级评选的比三年级多6份，五年级评
选的是二年级的4倍。
根据以上的信息，让学生提出不同的数学问题进行解答。
（四）课堂小结：
同学门说一说这节课我们复习了什么内容？
你有哪些收获？
请大家对自己或自己小组的表现做一个简单的评价。
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
第 5 页
共 5 页