三年级上册口算题
上海杉达学院地址-教师个人总结范文
小学数学三年级上册口算训练题
口算
5×4= 7×5=
8×6= 4×9= 3×7= 6×7= 5×9= 8×4= 6×6=
5×8=
4×3= 3×8= 2×9= 2×8= 2×7= 2×6=
3×3= 3×5= 3×6= 0×5=
口算
45+32=
35+37= 64+27= 39+27= 65+29=
16+65= 21+72= 39+29= 45+28=
55+28=
36+27= 19+26= 31+49=
25+67= 17+68=
9+78= 18+21=
82+12= 46+18= 38+45=
口算
3厘米=( )毫米 ( )厘米=5分米 3厘米5毫米=( )毫米 6千米=(
)米
100毫米=( )厘米 ( )米=4千米 40毫米=( )厘米
100毫米=( )分米
6千米300米=( )米 5000米=()千米
120厘米=( )米( )厘米 300厘米=( )米
70分米=( )米
3分米6毫米=( )毫米 1米=( )分米 1吨=( )千克
1千克=( )克 5000克=( )千克 4000千克=( )吨
40千克=( )克
估算
49×2≈ 56×3≈
47×5≈ 66×4≈ 63×2≈
66×3≈
72×5≈ 76×4≈ 79×5≈ 81×6≈
估算
85×4≈ 89×6≈ 17×6≈
18×3≈ 17×6≈ 23×7≈
91×2≈
93×6≈ 95×4≈ 15×2≈ 212×3≈
202×4≈
口算
30×8= 30×9= 40×3=
40×6= 40×9=
50×2= 50×5=
50×6= 50×9= 60×2=
估算
111×4≈ 131×3≈ 301×4≈
313×6≈ 2×142≈
352×4≈ 372×3≈
401×2≈ 431×3≈ 489×2≈
第 1 页 共 15
页
口算
60×4= 60×9= 77×1=
70×8= 70×9=
80×5= 80×6= 80×9=
90×2= 90×5=
估算
499×5≈
162×6≈ 501×5≈ 517×2≈ 535×3≈
566×4≈ 576×3≈ 592×5≈ 601×2≈
612×3≈
口算
90×9= 22×4= 21×5=
11×7= 21×9=
31×2= 31×5=
31×7= 32×3= 33×5=
估算
639×3≈
659×4≈ 966×5≈ 713×2≈ 769×4≈
口算
73×2= 81×2= 81×6= 83×3=
91×3= 400×5= 400×3= 6×500=
500×2=
4×600= 111×5= 112×3= 431×2= 333×2=
142×2=
估算
788×3≈ 799×6≈ 801×2≈
805×4≈ 865×3≈
口算
41×2= 51×1=
61×5= 70×9= 71×2= 91×3= 400×5=
6×500=
4×600= 700×9= 800×5= 111×3=
112×3= 113×3= 211×2=
估算
17×3≈
82×4≈ 99×3≈ 909×4≈ 121×8≈
79×6 ≈ 54×9≈ 316×5 ≈ 791× 3≈
891 × 3≈
119×6≈ 497×5 ≈ 514×3 ≈
312×9≈ 715×7≈
口算
212×3= 81×6=
324×2= 323×3= 112×4=
口算
111×5= 112×3= 431×2= 333×2=
142×2=
203×2= 301×8= 205×5=
708×9= 806×4=
120×5= 140× 5= 150×8
= 120× 8= 150× 4=
第 2 页 共
15 页
简单的混合运算
5×6×8 8×9+ 6
(44-9)×3 9+8×5 11+9×9
简单的混合运算
(47-23)×4 46-5×6 12×(14-9)
3×4×4 6×4×5
6×5×7
16×2×3 (24+56)×7 (35-12)×5 56-8×7
估算
619×3≈ 159×4≈ 366×2≈
413×2≈ 665×8≈
689×4≈ 138×5≈ 299×6≈
576×8≈ 905×4≈
估算
46×3≈
491×3≈ 706×4≈ 179×5≈ 89×2≈
89×6 ≈ 314×9≈ 52×4≈ 366×5
≈ 891×6≈
口算
92×3= 600×5=
4×500= 7×600= 300×9=
300×5=
211×3= 312×3= 413×3= 231×2=
估算
901× 3≈ 291 × 3≈ 469×6≈
739×5 ≈ 214×3≈
92×5≈ 490×5≈
519×3 ≈ 126×9≈ 736×7≈
混合运算
(54-23)×4 54-5×6 13×(15-9)
4×5×6 5×4×5
第 3 页 共 15
页
5×8×7 15×2×3
(23+57)×7 (33-12)×5 63-9×7
口算
40×9= 30×6= 30×3= 50×7=
50×9=
7×600= 60×4 = 60×8 =
70×3= 5×70 =
80×9=
90×5= 6×90= 90×8= 70×6=
200×3= 200×7= 200×8= 300×2=
900×8=
口算
6×300=
600
700×5= 200
81×5 =
89
3×51= 4
367×4= 592
907×2=
991
23×3= 31
31×5= 21
82×5=
3
312×3= 213
5×111= 3
432×2=
241
估算
69×3≈ 59
×9= 700
×5=
5
×6= 79
×59= 579
×3=
784
×4= 873
×3= 32
×9=
52
×111= 121
×3= 324
×112=
431
×2= 105
×4≈ 356
第二课时
×3= 9×700= 800×8=
×600=
7×800= 79×4=
×5= 67×3=
72×5=
×2= 489×3 = 431×3=
第三课时
×2= 811×5= 713×2=
×5=
639×3 = 22×3=
×2= 31×7=
33×3=
×7= 52×5= 61×5=
第四课时
×3= 114×2= 211×2=
×2=
323×3= 4×112=
×2= 3×331= 2×333=
×7= 130× 9= 125 ×8=
第五课时
×2≈ 163×2≈ 89×4≈
第 4 页 共 15 页
198×5≈ 229×6≈ 76×8≈
935×4≈ 65×8≈
混合运算
20×6+13
(5+35)×4 30×2×5 5×6×9 (86-46)×7
92+7×4 15×(137-132) 97-3×9
8×(29+171) 8+9×9
第四单元 风筝厂见闻
——两三位数除以一位数
练习内容:
1、加减法的估算,关键是掌握方法以及估算的作用。
2、表内乘除法,提高学生对乘法口诀运用的灵活度。
3、整十整百数乘、除以一位数,关键是让学生在理解算理的基础上得出正确结果。
练习题目:
第一课时
1、估算
296+102≈
387-199≈ 986-408≈ 307+493≈ 698-201≈
2、口算
36÷6= 42÷7=
45÷9= 81÷9= 56÷8=
21÷7=
18÷2= 54÷6= 40÷5= 24÷4=
20×4= 30×6= 400×2=
300×7= 50×4=
第二课时
1估算
861-319≈ 209+196≈ 502+198≈
697-223≈ 959-347≈
2、口算
63÷9=
6×6 = 40×7= 42÷7 = 5×2
=
40÷5 = 18÷6 = 7×9 =
48÷6 = 200×8=
400÷5= 180÷6=
420÷6= 140÷7= 300÷3=
第 5
页 共 15 页
第三课时
40÷5=
24÷3= 14÷2= 7×2= 6×5=
6×6= 18÷2= 6÷1=
54÷6= 6×2=
80×9= 6×60=
90×6= 70×4= 80×7=
30÷3=
60÷3= 180÷6= 480÷6= 70÷7=
1、口算
6×9=
7×3=
9
100×3= 30
2、估算
92÷3≈
253
1、估算
89÷3≈ 61
2、口算
63÷9= 8
60÷6=
48+32= 98-45= 76+21=
45-21= 41-29=
3×4=
32
100×2= 7
180÷9=
67+3=
83-39= 15+65= 76-68=
36-9=
1、估算
99÷2 ≈ 167
72÷8=
×6=
×4= 90
÷5≈
161
÷3≈ 423
×2=
640÷8=
÷8= 50
×9=
280÷7=
÷8≈ 182
第四课时
×8= 8×8= 8
48÷8=
21÷7=
÷9= 240÷6=
350
÷8≈ 305÷3≈ 118
第五课时
÷7≈ 98÷5≈ 244
36÷6=
15÷3=
20÷2= 270÷9=
第六课时
÷5= 8×6=
200
42÷6= 81÷9= 64
320÷8=
630÷7=
第七课时
÷9≈ 212÷7≈
363
第 6 页 共 15 页
×5=
63÷9=
÷7=
÷4≈
÷6≈
×6=
30÷5=
÷2=
÷8=
240÷6=
÷6≈
4
40
2、口算
65÷8=
22÷7= 40÷6= 39÷5= 78÷9 =
540÷6= 120÷6= 90÷3=
240÷4= 560÷8=
200÷4= 300÷5=
60÷2= 80÷2= 300÷5=
第八课时
80×2 = 35÷5 =
36÷9 = 50×4 = 9×30 =
10×8=
45÷6= 58
300÷3=
420
1、估算
449+123≈ 149+703
2、口算
29+21= 57+38= 19+49=
50-17= 63+27=
25÷4=
33
180÷9=
82+9= 25+26=
65-39= 92-13= 18+78=
56÷9=
26
100×3= 400
120÷3= 400
1、估算
305×2≈ 208
421÷7≈ 362
2、口算
67÷8= 13
56÷8=
÷7=
48
÷7= 30
≈ 995-303
÷8=
53
300÷6=
÷5= 22
×9=
80
÷8= 160
×5≈ 309
÷4≈
354
÷3= 30
24÷6= 12÷3=
÷9= 80÷9 22
×9=
40×3= 400
第九课时
≈
427÷6≈
÷7= 62÷9= 38
20÷2=
360÷4=
第十课时
÷7= 67÷9=
43
×4= 300×4= 900
÷2=
360÷4= 720
第十一课时
×4≈
498×3≈ 299
÷5≈ 281÷2≈
815
÷8= 46÷9= 25
第 7 页 共
15 页
60×9=
÷4=
÷4=
÷4≈
÷5=
720÷8=
÷5=
×2=
÷9=
×8≈
÷9≈
÷3=
397
200×3= 800×4= 420÷6=
320÷8= 500×6=
第十二课时
800×7=
900×8= 6×500= 400×5= 8×900=
5×200= 900×7= 7×100= 200×9=
500×3=
480÷6= 270÷3= 280÷7=
240÷4= 450÷5=
140÷7= 720÷9=
250÷5= 200÷4= 490÷7=
五、美化校园
——图形的周长
练习内容:
1、万以内数的加减法,提醒学生“相同数位”相加减。
2、两、三位数除以一位数的口算,关键是让学生来明白算理。
3、质量单位、长度单位的换算,加深学生对单位间进率的记忆。
4、混合运算,关键是考察学生是否按顺序计算。
练习题目
第一课时
1、万以内数的加减法
25+36= 78+89=
39+124= 69+85= 43+853=
456+215= 362+47= 96+145=
66+471= 369+587=
69+537=
487+584= 67+39= 98+56= 49+571=
63+89= 193+457= 368+478=
451+587= 297+134=
第二课时
1
、质量单位、长度单位的换算
4吨=()千克 3000克=()千克
()吨=5000千克
7000克=()千克 7千克=()克
1000克=()千克
8吨=()千克 10000千克=()吨
1吨800千克=()千克
5厘米=()毫米 ()厘米=6分米
7厘米5毫米=()毫米
第 8 页 共 15 页
9千米=()米 500毫米=()厘米 ()米=5千米
70毫米=()厘米 100毫米=()分米 9千米300米=()米
80毫米=()厘米 800毫米=()米 80分米=()米
第三课时
1 、质量单位、长度单位的换算
1厘米=()毫米
6000米=()米 8千米500米=()米
()米=9千米
1200千克=()吨()千克 5米=()毫米
2、混合运算
7+7+6+11
9+9+6+6 4×5+6 3×9+7 8+8+6+4
3×3+11 21×5+4 82×3+6
9+9+9+9 7+7+7+7
25+15+25+15 (11+5)×2
20+20+20+20 (8+6)×2 (16+4)×2
第四课时
1、混合运算
17×4+5 18×4+6 (19+11)×2
(28+15)×2 38÷2-15
74÷2-31 88÷2-45
37×4+5 29×4-31 48÷4-8
96÷4-15
5×21+5 72×4+2 (79+89)2 (79+64)×2
2、两三位数乘一位数的口算
56×4 75×6
92×7 84×6 105×6
第五课时
三位数除以一位数的口算
36÷6= 45÷5= 56÷7=
63÷9= 81÷9=
72÷8= 64÷8=
40÷5= 80÷2= 90÷3=
120÷3=
50÷5= 400÷5= 160÷4= 300÷3=
400÷4= 160÷2= 90÷9= 80÷4=
480÷8=
第六课时
三位数除以一位数的口算
第 9
页 共 15 页
360÷6= 120÷4=
400÷5= 480÷6= 240÷4=
180÷3=
300÷5= 560÷7= 550÷5= 630÷7=
720÷8= 810÷9= 500÷5= 560÷8=
0÷9=
320÷8= 120÷6= 360÷6=
490÷7= 640÷8=
第七课时
三位数除以一位数的口算
42÷2= 64÷2= 63÷3= 48÷2=
84÷4=
99÷9= 84÷6= 64÷4=
77÷7= 95÷5=
92÷4= 85÷5=
124÷4= 168÷8= 105÷5=
125÷5=
242÷2= 248÷4= 366÷6= 369÷3=
第八课时
1、三位数除以一位数的口算
444÷4= 448÷4=
484÷4= 515÷5= 525÷5=
535÷5=
639÷9= 188÷4= 357÷ 7 = 729÷9=
2、两三位数乘一位数的口算
357×4= 542×3=
84×2= 81×5= 913×2=
807×2=
951×4= 723×5= 33×7= 54×7=
第六单元 奇妙的变化
——分数的初步认识
练习内容:
1、复习加减法的估算、口算
两三位数乘、除以一位数的口算。关键是锻炼学生的计
算速度和准确率。
2、分数的大小比较
,重点是让学生在理解分数的意义的基础上学会比较大小的方法。
3、简单的同分母分数的加减法,关键是使学生在理解算理的基础上学会计算方法。
练习题目:
第一课时
1、估算
第 10 页 共 15 页
298+504≈ 404+507≈ 599+297≈
498-305≈ 503-298≈
631÷9≈ 212÷7≈
243÷8≈ 138÷7≈ 206÷5≈
2、口算
180÷6= 120÷4= 720÷8= 45×5=
80×8=
160÷4= 560÷8= 540÷6=
420÷7= 90×2=
35+62= 49+32=
83+47= 68+29= 60+34=
5+19=
78+14= 36+57= 48+39=
36+48=
4×500= 5
400÷5=
1、口算
4×800= 600
140÷2=
2、比较大小
3
5
○
2
5
1
10
○
1
9
1、口算
300×6= 100
320÷4=
2、比较大小
3
6
○
2
6
8
9
○
1
9
×600= 700
320÷4=
×6=
3
350÷5=
35
8
○
8
8
10
○
2
10
×9=
3
540÷9=
3
10
○
5
10
2
4
○
2
4
第二课时
×5=
100×4= 800×9=
300÷5= 240÷4=
60÷2=
第三课时
×400= 200×3=
6×500=
210÷3= 70÷7= 360÷6=
117935
5
○
4
10
○
10
7
○
7
11
6
○
8
6
12
○
235
12
9
○
9
第四课时
×400=
600×5= 400×8=
720÷9= 240÷4=
360÷6=
1
10
○
1
9
5615
7
○
7
7
○
7
1
9
○
1
8
7
13
○
2
13
5
9
○
6
9
第 11 页 共 15 页
第五课时
1、估算
27×3≈ 83×3≈ 392×2≈ 202×4≈
118×5≈
352÷7≈ 422÷6≈ 543÷9≈
363÷6≈ 241÷4≈
2、比较大小
3455115625
○ ○ ○
○ ○
77
71
9
○
9
1、比较大小
7
8
○
4
8
7
10
○
2
10
2、口算
7
10
+
2
10
=
5
7
-
2
7
=
92
10
-
10
=
5
6
-
2
6
=
7
8
+
2
8
=
42
7
-
7
=
1010
52
6
○
6
5
9
○
6
9
4
5
○
2
5
12
6
+
6
=
1
5
+
3
5
=
2
5
+
1
5
=
4
5
-
3
5
=
22
6
-
6
=
4
6
+
1
6
=
69101088
1
10
○
16256
8
11
○
11
7
○
7
第六课时
1
7
○
1
9
2125
3
○
3
7
○
7
1
9
○
3
9
1
11
○
1
10
3
7
○
1
7
224211
5
+
5
=
8
-
8
=
3
+
3
=
8
9
-
2
9
=
7
8
-
1
8
=
21
3
-
3
=
第七课时
5
8
-
1
8
=
4
9
-
2
9
=
1
4
+
1
4
=
417243
6
-
6
=
10
-
10
=
8
+
8
=
2
4
+
1
4
=
5
7
-
2
7
=
13
6
+
6
=
5291
9
-
9
=
10
-
10
=
2
6
-
1
6
=
第 12 页 共 15 页
第七单元 摸名片
——统计与可能性
练习内容:
1、复习加减法的估算、三位数除以一位数的估算、整十整百数乘、除以一位数的口算
简单的同分母分数的大小比较、加减法计算。
2、总结学生掌握不好的题型,加强学生对掌握不好内容的练习。
练习题目:
第一课时
1、估算
402-198≈ 895-103≈
305+493≈ 798-112≈ 998-307≈
452÷9≈
356÷6≈ 283÷7≈ 163÷4≈ 152÷5≈
2、口算
1253224113
+ = - =
+ = - = + =
8866558855
4241558121
- = + =
- = - = - =
991
第二课时
100×9= 200×6= 2×500=
400×8= 800×3=
900×5= 100×7=
300×4= 8×400= 9×300=
240÷3=
300÷5= 420÷7= 640÷8= 990÷9=
180÷9= 350÷5= 320÷8 = 100÷2=
540÷9=
第三课时
1、估算
541÷9≈
251÷5≈ 242÷6≈ 491÷7≈ 405÷8≈
2、比较大小
5412112144
○ ○
○ ○ ○
887776101055
第
13 页 共 15 页
3、口算
180÷3=
360÷6= 300÷6= 400÷8= 240÷8=
4211528143
- = + = - =
- = - =
8877669955
回顾整理
-------总复习
练习内容:质量单位间的换算 乘除法的估算 简单的分数比较大小
两三位数乘、除以一位数的口算 简单的同分母分数的加减法
练习题目:
1、重量单位间的换算
3吨=( )千克
1000克 =( )千克 5吨=( )千克
4吨=( )千克
6吨=( )千克 2000千克=( )吨
7000克=(
)千克 3000克=( )千克 7千克=( )克
6000克=( )千克 9千克=( )克 3千克=(
)克
1千克=( )克 9000千克=( )吨
2吨=( )千克
8千克=( )克 2千克=( )克
9000克=( )千克
4000克 =( )千克
3000千克=( )吨
2、估算
82×3≈ 98×4≈
489×5≈ 304×6≈ 105×9≈
308÷6≈
538÷9≈ 482÷8≈ 453÷5≈ 241÷3≈
3、比较大小
4252112144
○ ○
○ ○ ○
6677964488
2142312124
○ ○
○ ○ ○
3399779955
1123442334
○ ○
○ ○ ○
3355778899
4、口算
50×7= 5×300 = 60×200=
700×3 = 500×9=
600×8= 200×9=
7×400= 800×4= 600×6=
第 14 页 共
15 页
200÷2= 180÷3=
200÷4= 600÷6 = 500÷5=
540÷6 =
450÷9 = 560÷8= 150÷5 = 120÷6=
2×200= 3×800= 420÷7=
3×220= 800×8=
270÷3= 420÷6=
140÷2= 250÷5= 180÷6=
540÷6= 280÷4= 240÷6= 50÷5=
280÷7=
700×5= 800÷8= 880÷8=
9×500= 80+17=
7
9
-
2
9
=
7
8
-
2
8
=
7
10
-
2
10
=
3
6
+
1
6
=
2
3
-
2
3
=
4
5
-
1
5
=
4
7
-
2
7
=
3
4
-
1
4
=
4
9
-
1
9
=
第 15 页 共 15 页
5
9
-
2
9
=
8
9
-
7
9
=
7
8
-
1
8
=
3
5
+
1
5
=
5
8
+
2
8
=
1
6
+
4
6
=
金红红 囤兴云
张 坤
信玉芹
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