2020年小学四年级安全教育主题班会教案范文合集
北京高考语文-中秋节吃月饼的来历
【篇一】
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③
整队下楼时要与同学保持一
定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩
序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育
1、不买不食*变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的
食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场
所,避免接触禽类。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养
成良好的卫生习惯。
5
、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食
品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质
。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路,要做到一停二看三通过。
1
2、行人靠右走,注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要
向跟车老师请假。
五、防溺水安全教育
1、如何防溺水?
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之
一。然而,不做好准
备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生
溺水伤
亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
(1)不
要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较
危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择
好的游泳场所,对场
所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗
流、杂
草,水域的深浅等情况要了解清楚。
(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳
。以
便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指
定救生员做安全保护。
(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参
加游泳或不要到深水区游
泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,
如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下
水游泳;
镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
(4)对自
己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳
水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不
要在急流和漩涡处
游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如
眩晕
、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要
惊慌,可用力蹬腿或
做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
(7
)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为
重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口
腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙
等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将
溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者
肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复
溺水者呼吸是急救成败的关键,
应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
2、遭遇溺水你该如何自救
2
暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都
愿意到水边
玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。暑假
期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故
更是因为同学们在互
相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,
溺水事
故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办
呢?
溺水是游泳或掉入水坑
、水井等常见的意外事故,一般发生溺水
的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边
等场
所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发
生。在溺水者当中,有
的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水
性好的人。
当发现有人落水时,救助者不要
贸然去救人,因为一旦被落水者
抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,<
br>有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,
而救助者又具备一定的救护技
巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣
裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。综上所
述,
溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患
于未然。水无情,人有
情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、
戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自
救和他人
遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
六、注意防雷电地震。
1、在雷雨天气时,尽可能留在室内,并关好门窗。若在户外,可
就近寻求避雷场所,如山
洞、成片的房屋等处,但不宜进入棚屋、岗
亭等无防雷设施的低矮建筑物,也不宜躲在大树下。
2、严禁在校园上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时要
注意,如果遇到雷雨天气
一定要注意停打手机。雷雨天时不要上网,
不要使用调制解调器,把电脑的电源插座拔掉,尽量不要接、
和拔打
手机和电话。
七、其他校园安全的注意事项:
1、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱
和贵重物品带在身上,不要带危险品进教室。
2、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的
伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
3、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
3
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
八、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求
救;记住电话,随时求救:
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
九、小结
同学们,生命是宝贵的,面
对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意
识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让
我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努
力提高自我防范能力,警钟
常鸣,永记心间!
最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,
平平
安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。
【篇二】
教学目的:
“安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐
的学园生活,围绕“道路交通安全”
、“家庭防火”、“燃放烟 花 爆 竹
的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等易发的安全问题对学
生进行安
全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生
在遇到危险时能采
取一定的措施,保护自己。
教学过程:
一、导入:同学们,你们好!我们是21世
纪的主人,是祖国的未
来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们
在党
的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是
肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时
处处注意安全”可是,我们
却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊
心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》
老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小
的足球,送上一条腿,
落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
(二)、防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学
生各自发表意见,说做法,对正确的
肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
4
(三)、防溺水
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结
合当前天气
寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(四)、交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法规
(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图识标志
引导讨论
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横过马路为什么要走人行横道?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
(五)、食品卫生。
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,
合理的、营养平衡的膳食,
正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的
发生,是我们身体健康的重要保证。
出示图片,师随机讲解:
1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不
能偏食、挑食。
2早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎
虎随便吃一点,或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭;
应先休息一下,喝点水,然后再吃
饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸
10分钟,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用
街头小摊贩买的劣质食品。
5
10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。
11、
预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,
外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所
,如*院、商场等。
12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接
触
到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带
口罩。
13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。
教师小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清
情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。
(六)、师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下
面我们来朗读安全警句:
走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不
拥挤,集体活动守纪律。家
用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明
再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,
抓住
机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,
赶快拨打110。
【篇三】
教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生
的安全意识,使
学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,
保护自己。
资料准备:
《安全教育读本》
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多
,
给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握
一定的用电知识,不注意
用电安全,就会很危险。所以,我们不要出
于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意
拆装电
器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截
断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,
说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
6
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要
知道报火警电话:119。还要注意有电
的要及时切断电源,同时要听从
救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实
生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些
地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩
、水库等危险地方
游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有
溺水事件
发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你
们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我
们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,
今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多
的好处。
六、作业:
检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我
们在下节课进行交流和讨论,好吗?
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