为自己工作-内蒙古河套大学

2015-2016学年度第一学期三年级语文期末模拟
同学们，让我们 认真答题，对自己这半学期的学习情况作一次小结。老师
和父母们都期待着你们的精彩。
一、看拼音，写汉字 。（10%）
huánrào fângxiàn gǎnxiǎng yǎnyìng chuānglián


qīnlǖâ xiàoguǒ qīfù mãitàn zhìhuì


二、多音字组词。 （4%）
zuān（ ）
nán
（ ） chēng（ ） shěng（ ）
钻 难 称 省
zuàn（ ）
nàn
（ ） châng（ ） xǐng（ ）
三、按要求写词语。6%
描写军旅生活的成语：
酸溜溜：
描写人多的成语：
描写美景的成语：_________ ___ _____ _______ ______ ______
四、按要求写句子。6%
结果（长出果实）
（最终）
用“尽情、兴高采烈”两个词语写一个句子
五、查字典。
要查的字 音序 部首 再查几画 字典里的解释
举世闻名

．
秋高气爽

白浪翻滚

迫不及待

饱满













①向上抬、托②推③提出④全
①明朗清亮②轻松、利落③痛快
①水流翻滚②旋转着移动③走
①逼迫；强迫②急促③接近
①骄傲②全部充实
选项





胡作非为

①胡子②随意乱来③为什么；何故

六、学做小诗人。6%
①每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：

1

“ ”来表达思乡之情。
②每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sòng）：“
”来勉（miǎn）励自己不断进步。
③每当秋风飒（sà）飒，枫叶火红时，你会吟诵：“
”来赞美深秋的景色。
④、爱人者 ，敬人者 。
⑤、学了《西湖》，你想到了诗句
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相
宜.
。
⑥、请你写一句和学习有关系的名言： 。
七、按课文内容填空。18%
1、通过这一学期的学习，我们从课文中学到了许许多多的道理，比如：《蒲公英》
告诫我们
告诉我们做人不要被事物的表面现象所迷
惑,。
；《三袋麦子》告诉人们
：
做事要动脑子，要有长远的打算，不能只看眼前的利益，不想想未
来。
；《掌声》教育我们
人
人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候.让我们珍惜别 人的掌声,同时,也不要忘记把
自己的掌声献给别
人.
。
《金子》让我们懂得 懂得想要通过意外的收获获得财富或成功是不现实的，必
须付出诚实劳动 2%
2、学了本学期的课文，我们知道；年轻的刘伯承有“ ”的美称，著
名城市杭州有“ ”的美称，拉萨有“ ”的美称，香港有
“ ”的美称，连山间的化石也有“ ”的美称。此外，我
还知道 有“ ”的美称3.5%
3、“卧薪尝胆”这个故事的主人公是 请你写出四个赞美他顽强
精神的成语 、 、 、 。2.5%
4、 金黄的向日葵， 碧绿 的白杨树，紫红 的喇叭花，还有 数不尽
的鲜花嫩草，都像俊俏的 小姑娘 戴上了 美丽的珠宝 。这句话把
比作 小姑娘 还把碧绿 的白杨树，紫红 的喇叭花，还有 数
不尽 的鲜花嫩草 比作 珠宝 5%

2

5、原野上
热闹非凡
。 成片的 大豆 摇动着 豆荚，
发出了 哗啦啦的笑声 ；

挺拔
的高粱
起黑红黑红
的脸庞，像是在
在乐呵呵
地演唱
。……红的像一团团火，把人们的心也给
燃烧起来
了。
。对于最后一句你是怎么理解的（
表达的是喜庆的意思，景
物红红火火，带动人们的红红火火， 看似以景为主，实际是人景结合）

5%
4、阅读了本学期的课文，我们知道：年轻的刘伯承有“ ”的美称，
著名的杭州有“ ”的美称，香港有“ ”的美称，连山间
的化石也有“ ”的美称。此外我们还知道 有“
”的美称。
八、阅读短文，回答问题。（20%）（一） 沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白，
勉强一笑：“我一直在 数你的刀数。”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀？”“72
刀。”沃克医生不禁失声喊道 了不起 你是一个真正的男子汉 一块会说话的
钢板 你是一个军神
（1）给文中缺少标点的地方加上标点。2%
（2）用“——”画出表示年轻人忍受着巨大疼痛的句子。1%
（3）用“～～～”画出文中沃克医生称赞年轻人的话。1%
（4） “一块会说话的钢板”指年轻人有
坚强不屈的精神如钢板一样

1%
（二）
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工
作。其中有一个朋友， 在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉
衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的 一件旧棉衣寄去，免得那个朋友
挨冻。
还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还 说□我只有一件棉
袄□自己要穿□等以后再想办法吧□
后来，这个需要棉衣的朋友生 活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到
家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的 狐皮袄，那个原来需
要棉袄的朋友说：
“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉

3

袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
1、给这篇短文加一个题目。2%
2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。2%
3、用“√”选择正确的解释。3%
①挺要好 A、硬而直（ ） B、杰出（ ） C、很（ ）
．
②迫切 A、强迫 （ ） B、接近（ ） C、急切（ ）
．
4、从短文中找出下列词语的反义词。6%
炎热（ ） 陈旧（ ） 便宜（ ） 顺利（ ）
5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？2 %

（三）、阅读课文，回答问题。（16%）
荷池划船
她坐在船尾望着孤山，一边划，一边掌舵，小船儿慢悠悠地在碧澄澄的湖
面上滑过，静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡（fěi）
翠伞似的，把湖面 盖得严严实实，只是当中留了一条狭（xiá）长的水道，恰巧
够一条船划过。在一片碧波当中，仿佛有 人撤了无数枝朱红的大字笔，饱满的笔
锋冲着爽朗的晴空，偶（ǒu）尔看到一两颗盛开的水红色的荷花 ，又像是一个少
女含羞（xiū）地露出她的红艳艳的面孔，笑脸迫人。她看到这一片荷花，竟然
忘记了划船，小船隐没在碧绿的荷叶丛中。
1、比一比，再组词：（3%）
河（ ） 布（ ） 饱（ ）
荷（ ） 步（ ） 抱（ ）
2、填上合适的量词：（2%）
一（ ）孤山 一（ ）小道 一（ ）船 一（ ）荷叶
3、这篇文章写的是（2%）（ ）
⑴她边划船，边欣赏池塘的美景。
⑵她边划船，边欣赏荷池的美景。
⑶她边散步，边欣赏池塘的美景。
4、用“ ”在文中画出描写荷花的句子。 5、“在一片碧绿当中，仿佛有人撒了无数枝朱红的大字笔”中“朱红的大字笔”
指的是（2%）（ ）
⑴盛开的荷花 ⑵含苞欲放的荷花
6、静静有湖面上布满了碧翠欲滴的的荷叶，像是
（2%）
7、晚上荷花池又是另一番景象，请你展开丰富的想象，想一想，晚上荷花池会
发生 什么故事呢？

八、作文30%
（1）姜海的奶奶生病了，妈妈决定在明天（星期二）带姜海一起回老家探望 生
病的奶奶。请你代姜海给班主任王老师写一张请假条。5%

4

（2）下面两题中任选一道，写一个片段。25%
1、小明十岁生日那天，姥姥送他两只布玩 具，一只是大狮子，一只是小兔子，
小明可高兴了，搂着它俩谁着了，晚上，他梦见大狮子和小兔子来到 了森林里，
会发生什么样的故事呢？展开想象，写出来。
2、每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，请你写下来。

[chēng，chèn，chèng]
chēng]：1.量轻重：～量（liáng）。 2.叫，叫做：自～。～
呼。～帝。～臣。～兄道弟。 3.名号：名～。简～。～号。～谓。职～。 4.说：声～。～快。～
病。～便。 5.赞扬：～道。～许。～颂。～赞。 6.举：～兵。～觞祝寿。 [chèn]：适合：～心。～
职。相～。匀～。对～。 [chèng]：同“秤”。


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