人教版三年级上册语文试卷答案
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人教版三年级上册语文试卷答案
【篇一：小学三年级语文上册期末考试题及答案】
txt>班级：姓名：
分数：
一、 看拼音写词语（5分）
二、给下面带线的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）（2
分）
三、
比一比，再组词。（5分）
移（ ）探（）迅（）努（）喘（ ） 宜（
）叹（）讯（）怒（）
端（ ）
四、查字典，按要求填表。（6分）
五、用直线把下面的词语搭配起来。（7分）
成群结队的 树叶 马在 路上
坐 密密层层的 大海 鸟在 地里 跑 又
松又软的 小鸟 人在 山上 开 无边无际的
雪花 花在 车上 飞菜在 空
中 长
六、选词填空。（9分）
1．“110”的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。[ 争分夺秒 争先恐后 ]
2．我（ ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（ ）时间，发
愤学习了。
[爱惜 珍惜 发现 发明]
3.我看到老奶奶（ ）到在地上，就立刻（
）过去，把她（ ）起来，
（ ）去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（
）她有没有
受伤？
[拣 扶 摔 跑 问 拍]
七、 造句。（4分）
1．居然： 2.来之不易：
八、
把下面的句子补充完整，再加上标点符号。（6分）
1. 每个学生都要2.
西沙群岛的海底有3. 早上起床后
九、
把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。
（5分）
（）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建
“桥墩”。
（）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走
去。
（）“桥墩”建好了
，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在
“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想
到同学家去问问。
（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而
且比刚才更认真。
十、填空。（10分）
1．西沙群岛一带的海水，：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
2．《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人
写的，诗中最能表现诗
人思念家乡、思念亲人的诗句是： 。
3．蓬头稚子学垂纶， 。，怕得鱼惊不应人。这首诗选自《 》。
4．赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的 ，石桥不容易被大
水冲毁，又减轻了桥身的
，节省了石料。这个长句子说明了这种设
计的优点：一是 ，二是 。
十一、阅读。（21分）
（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。7%（2+1+4）
1．翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿
色的花纹。背上的羽毛
像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2．在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
3．作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟 。
4．这段话先总写 ，接着从 、 和腹部三个方面具体写，句与句之
间的联系非常紧密。
（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。14%（2+2+10）
观 日
出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着
东山走去。我
走得很快，不久，便爬上了山顶。
1．全文有
个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段
讲到的内容。
2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（ ） 慢——（）
3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题
目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）
露（露水看见显现） 蹦（出
跳 照）
是讲 。
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写
，这几句话是按照
顺序来写。
十二、作文。（20分）
请想一想：你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？然后写成一
段话。要求把打扫卫生的过程写清楚，注意内容具体，语句通顺，
用词准确。
参考答案（ s s级 机 密 ）
成群结队的——小鸟马在——路上——跑密密
层层的——树叶鸟在
——空中——飞又松又软的——雪花人在——车上——坐无边无际的
——大
海花在——山上——开 菜在——地里——长
六、选词填空。1．争分夺秒 2．发现
珍惜 3.摔 跑 扶 拍 拣 问
七、 造句。（略）
八、 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。
1.遵守学校纪律。2.
山崖，有峡谷。3.我就到院子里做早操。
九、 排列序号为：（2 ）（5 ）（
3）（1 ）（ 4）
十、 填空。10%
1．五光十色，瑰丽无比
2．唐 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
3．侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手 《小儿童钓》。
4．冲击力、重量、坚固、节省石
料
十一、阅读。21%
（一）2． 橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色3．喜爱4．翠鸟的外貌，
头上、背上
（二）1．3个、2个2．淡、快
3．（1）显现跳（2）
7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色
（3）太阳
出来的过程，整个过程
十二、（略）
【篇二：人教版三年级上学期语文期末试题含答案】
p> 语 文 试
题
基础知识 一、读拼音，写规范字。
shi
二、认清字，给他们组个词语。
漂（ ） 列（
） 拣（ ）
肢（ ）
飘（ ） 烈（ ） 练（ ） 枝（ ）
三、词语训练营。
1.补充词语。
三年级期末考试语文试题
第1页 共6页
兴高（）（） 不（）思索相提（ ）（ ）
2.填写反义词。
懦弱---（）丑陋---（ ）
愚蠢---（ ）
3.读一读、选一选。
鼓舞 鼓励
（1）要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩！
（2）大家的掌声给了我极大的（ ），使我鼓起了生活的勇气。
愿望 盼望
（1）我（ ）圣诞老人能送给我一个洋娃娃。
（2）金吉娅看见一张卡片上写着一个小女孩的（ ）
四、名句积累。
1． ，每逢佳节倍思亲。
2．挑促织，夜深篱落一灯明。
3． ，孤帆一片日边来。
4． ， 始于足下。
5．玉不琢，不成器。。
五、课文知识回顾。
1．西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，（），（
（
）。一块块，一条条，相互交错着。因为海底（
三年级期末考试语文试题 第2页
共6页 ），，有）
山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
2.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座（ ），也是一座
（ ）。
阅读平台
（一） 课内阅读
在全班同学的（注意
注视）下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就
在英子
刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声。那掌声（热闹 热烈）
而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐（平息 平
定），英子也（镇
定 镇静）了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很
好，声音也
十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家
深深地鞠了一
躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.回忆课文中片段，用“”划去括号内用得不当的词。
2.词语搭配。
讲述演讲 ︳动人的掌声
开展故事 ︳热烈的演讲
结束活动 ︳精彩的故事
3.同学们的两次掌声有什么不同的意义？
第一次：第二次：
4.如果你是小英子，你会对大家说些什么呢？
三年级期末考试语文试题 第3页 共6页
（二）课外阅读
很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了
许多亭子。
亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒
得难受了，行
人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子
里不走啊。
要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法
才能把亭子做
得轻轻巧巧的呢？
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的
头上都顶
着一张
荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴
八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶
着荷叶，就不怕晒了。”
鲁班拿过一张荷叶，仔
细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻
巧，又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一
根竹子，先把竹子劈成．
许多细条，然后照着荷叶的样子，扎了个架子，最后找了一块羊皮，
把它剪得圆．．．．
圆的，蒙在竹架子上。好啦好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮
太
阳
又很轻巧
后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不
着时，就
把它收拢。这就是最早的伞。
⒈给文中划横线的句子加上标点。
三年级期末考试语文试题 第4页 共6页
⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词。
⒊“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
这是个比喻句，把太阳比作__________。
⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__________。
你还能再写出2个表示心情的词语吗？_______________⒌仿照句
子写一写。
他赶紧跑回家去，找了一根竹子，先把竹子劈成许多细条；然后照
着荷叶的．．．
样子，扎了个架子；最后找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹
架子上。 ．．
在这段话中，用上加点的词语就把鲁班造伞的过程写得很有条理，
你也用上
加点的词语写一段话，注意表达的先后顺序。
卷面星级评价☆☆☆☆☆
习作园地
先想一想自己读过的动物童话故事，回想一下故事中发生的有趣的
事。再
选择自己喜欢的动物作为故事的主人公，编一个童话故事。
相信你的故事一定会很精彩。
三年级期末考试语文试题 第5页 共6页
【篇三：人教版三年级上册语文试卷】
>第一单元
一、写一写，看看你的字有进步吗？
二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。
n
三、选字填空。
带 代 戴
（ ）领（ ）价 爱（ ）
皮（ ）（ ）眼镜温（ ）
辩 辫 瓣
争（ ）花（
） （ ）子 豆（ ）（ ）论 蒜（ ）
一、
填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）
（）的歌声 （
）的微笑 （ ）的国旗（ ）的清香 （）地听 （ ）
地说 （ ）地观察 （
）地玩耍
二、选词填空。
居然果然 竟然
（1）这样长的公路（ ）只用八天的时间就修完了。
（2）我真没想到他（
）会做出这样的事来。
（3）妈妈（ ）带我去看电影了。
一起……一起……一会儿……一会儿…… 一边……一边……
（1）放学路上，她（）走，（）唱，高兴极了。
（2）我奋力向峰顶爬去，（
）攀着铁链上，（）手脚并用向上爬。
（3）蒲公英和我们（
）睡觉，和我们（）起床。
三、选择下列句子所用的修辞手法。
比喻
拟人句排比
（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（）
（2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌
族和德昂族的，还有
汉族的。（ ）
（3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（ ）
四、阅读课文片段，完成文后习题。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
中午回家的时
候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什
么呢？我来到草地上，
仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我
们的手掌，可以张开、
合上。花朵张开时，它是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，
草地就变成绿色的
了。
（1）这段话说了两层意思，第一层意思讲的是 ；第二层意
思讲的是。
（2）写出下列词语的反义词。
张开（
）
（3）填空。 仔细（ ）
片段中描写时间的词语有
。
片段中描写颜色的词语有 。
（4）“我”早起钓鱼，发现草地会变颜色的原因是什么？
一、阅读短文，回答问题。
乌龟赴宴
明天，就是兔爸
爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯
伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。
小白兔（ ）了树林，（ ）了山冈，（ ）了小河，把信交给了乌龟
伯伯。乌龟伯伯看
完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。我明
天中午准到。”
谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。
兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟
伯伯的友谊，还说：“乌
龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀！”
小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯
伯可能来不了啦！“
兔爸爸说：“会来的，一定会来的！过来，我继续给你讲……”小白
兔坐在那里心不在焉地听
着，不时向门外看看。
这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了<
br>进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯
伯学的第一点，就是言而有信
。”
1． 把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。
爬过蹚过
穿过
2． 根据句子意思从文中找出词语。
（1）表示非常吃惊。（
）
（2）表示说到做到。（ ）
（3）表示思想不集中。（
）
（4）表示朋友间的友情。（ ）
3．根据上文的意思回答问题。
（1）“小白兔惊讶得张大了嘴。”小白兔惊讶了什么？
（2）兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么？小白兔听了爸
爸的话，会怎么说？
二、快乐习作
童年生活是一幅七彩的画，你的童年生活也一定多姿多彩吧！在这
多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你
选一件令你感触最深的写下来
。注意感情要真挚。
一、照样子，做词语接龙游戏。
（1）（招呼）→（呼声）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
（2）（朋友）→（ ）→（ ）→（ ）→（）→（ ）
三年级上册语文单元作业
第二单元
一、相信你能写得又正确又漂亮。
二、填上合适的量词。
一
一
电车 一
杂志社 一 一 一
糖果
三、照样子，写词语。
孤零零
严严实实
检查检查
四、把名言补充完整。
在于学习，在于积累。
，只要肯登攀。
书籍是 阶梯。
我还能写出以前学过的一句名言：