苏教版三年级英语上册期中试卷
以微笑为话题的作文-银子的鉴别方法
学
校
班
级
姓
名
.
密
封
线
内
请
不
要
答
题
2016年三年级英语上学期期中试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
听力部分(62分)
一、听录音，选出你所听到的图片。（10%）
（ ）1. A.
B. C.
（ ）2. A.
B. C.
（ ）3. A.
B. C .
（ ）4. A.
B. C.
（ ）5. A.
B. C.
二、 听录音，找出听到的内容，将其序号写在题前括号内，听两遍。（10%）
(
) 1. A. A B. I ( ) 2. A. B
B. D
( ) 3. A. M B. N ( ) 4.
A. JG B. GJ
( ) 5. A. KML B. KHI
( ) 6. A. fe B. lg
( ) 7. A.
she’s B. he’s ( ) 8. A. Mother B.
grandmother
( ) 9. A. father B. friend
( ) 10. A. is B. are
三、听录音，给下列图片排序，听两遍。（12%）
四、听句子，找出所听到的单词或短语，填在前面括号里，听两遍。（10%）
( )
’s my _________.
A. friend B.
father C. brother
( ) 2. _____,
Sam.
A. Good morning B. Good
afternoon C. Good evening
( ) 3. This
is_______.
A. my father B. my grandpa
C. my grandma
( ) 4. Are you_____.
A. Moe B. Joe
(
) 5. _______, Sam.
题
A. Hello B. Good morning C. Goodbye
五、判断所听句子与中文是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。（10%）
(
) 1. 他是我的爷爷。
（ ）2. 你是迈克吗？
（ ）3.
早上好，朋友们。
（ ）4. 这是我的家庭。
（ ）5. 早上好，山姆。
六、听录音，找出所听句子的应答句，听两遍。（10%）
( ) 1. A.
Good morning！
( ) 2. A. Hello, I’m Mike.
B. Good afternoon！ C. Hi.
B. Hello,
Mike. C. Hello, Liu Tao.
( ) 3. A.
No, I’m Yang Ling. B. Yes, I’m Su Hai. C. No,
I’m Su Hai.
( ) 4. A. Morning, my dear.
B. Bye-bye. C. Good evening.
( )
5. A. Goodbye. B. Good evening. C.
Hello.
笔试部分 （38分）
七、写出下列字母的左邻右舍。（10%）
（提醒：有2分是书写分哦，同学们，要写出你们最漂亮的字母哦！）
Bb Ff Ii
Kk
Mm Hh
Gg Jj
八、从II栏中选出与I栏句子相匹配的答句，将其序号填入括号里。（8%）
（
）1 Are you Mike? A. Good morning.
（ ）2 Hello. I’m Su Hai. B.
Hello, Yang Ling.
（ ）3 Hi, Sam.
C. No, I’m not.
（ ）4 Good afternoon, Miss
Li. D. Good morning , Tim
（ ）5This
is my brother, Tim. E. Hi, Bobby.
（
）6 She is my sister, Yang Ling. F. Yes, I am
Su Hai.
（ ）7 Are you Su Hai?
G. Hello, Su Hai.
（ ）8 Good morning, Helen.
H. Good afternoon, class.
九、选择适当的答案，将序号填在括号里。（15分，每题1.5分）
(
) 1. _____________ Miss Li. A. I’m.
B. He’s.
( ) 2. Hi, ______ Liu Tao.
A. I’m B. this
( ) 3. This is
_______. A.I B. me
(
) 4. Hi, I _______ Sam. B. am
( ) 5. -Hello, are you Mike? - _______
,I’m not B. Yes, I
m.
( ) 6. Mike 想对新朋友自我介绍时，说：
A.
Hello, Mike. B. Hello, I’m Mike.
( ) 7. 下午, 老师走进教室上课，不可以说：
A. Good
afternoon, class. B. Good morning,
class.
( ) 8.当你想确定对方是不是刘涛时，你应该向对方说：
A. Hi, Liu Tao. B. Are you Liu
Tao?
( ) 9. .当下午放学时，你跟李老师说：
A.
Goodbye, Miss Li. B. Good afternoon,
Miss Li.
（ ）10.以下哪种说法不可以用在上午：
A. Hello,
Yang Ling. B. Good morning, class. C. Good
afternoon, class.
十、选择合适单词补全对话，将序号填在横线上。（5%，其中
1分书写分）
A. I’m B. Hello C. No
D. Are you
--Mike: Hello.
--Liu
Tao: _____________.
--Mike: _______ Mike.
________ Wang Bing ?
--Liu Tao: _______, I’m
not. I’m Liu Tao.
三年级听力文字稿
一．听录音，选出你所听到的图片。（10%）
morning， I’m Su Hai.
2. Are you Mike? No, I’m
Tim.
3. Look, she’s Miss Li.
4. She’s my
friend , YangLing.
5. This is Bobby’s mother.
二、 听录音，找出听到的内容，将其序号写在题前括号内，听两遍。（10%）
1. I
2. B 3. M 4. GJ 5. KHI
6.
lg 7. he’s 8. grandmother 9. friend
10. are
三、听录音，给下列图片排序，听两遍。（12%）
1. Hello,
I am Bobby. 2. Hello, Miss Li. Hello, Yang
Ling.
3. This is my sister, Helen. 4. He is
my friend.
5. Goodbye, class. 6. This is
my grandpa.
四、听句子，找出所听到的单词或短语，填在前面括号里，听两遍。（10%）
1.
He’s my father. 2. Good afternoon, Sam.
3. This is my grandpa. 4. Are you Joe?
5. Goodbye, Sam.
五、听录音，判断所听句子与所给中文意思是否相符，相
符的的打“√”，不
相符的打“×”。（10%）
1. She’s my
grandmother. 2. Are you Mike? 3. Good morning,
class.
4. This is my friend. 5. Good
afternoon, Sam.
六、听录音，找出所听句子的应答句，听两遍。（10%）
1. Good morning！ 2. Hello, I’m Mike. 3.
Are you Yang Ling？
4. Good morning, grandpa.
5. Good evening.