苏教版小学三年级上册语文单元测试卷全册

萌到你眼炸
947次浏览
2020年08月31日 03:07
最佳经验
本文由作者推荐

大庆医学高等专科学校-江门市人事考试中心


苏教版小学三年级上册语文单
元测试卷全册










































———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:




2



苏教版三年级语文上册第一单元试卷
姓名 得分
看拼音,写词语。(10分)
huán rào ān pái cí diǎn cōng ming bō t
āo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Yán shí shuāng yè qiáng jiǎo xíng tài gè yì
( ) ( ) ( ) ( )
(三)用“—”画出带点字的正确读音。(6分)
倒映(dǎo dào)整体(zhěn zhěng)山崩地裂(bēn bēng)
轻轻(qīn qīng)乳汁( lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng)
(四)比一比,再组词。(8分)
推( ) 奖( ) 愉( ) 泊( )
堆( ) 桨( ) 输( ) 怕
( )
己( )轻( ) 悄( ) 塔
( )
已( )径( ) 消( ) 答
( )
二、积累运用部分。(25分)
(一)给加了注释的字选择恰当的意思。(5分)
蔫:①植物因失去水分而萎缩;②性格慢,不爽利;③精神不振,不活泼。
1、别看小象是个蔫性子,干起活来却是麻利得很。( )

3



2、太阳火辣辣的,连树上的叶子都晒蔫了。 ( )
异:①不同的;②惊奇,奇怪;③特别的;④分开;⑤另外的,别的。
1、树上的每一片叶子形态各
异。 ( )
2、他的父母离异了,他很伤心,我们应多关心他。( )
3、我正感奇怪时,闻到了一股异
香。 ( )
(二)选词填空。(4分)
⒈ 飘荡 飘扬
⑴ 五星红旗迎着晨风( )。
⑵ 校园的上空( )着小朋友们愉快的歌声。
⒉ 实验 试验
⑴ 经过无数次( ),宇宙飞船终于上天了。
⑵ 我们总是到( )室上自然课。

(三)在没有错别字的一组后面画“√”,有错别字的请用“—”画出,
并把正确的写在括号里 。(8分)
⒈ 强烈 悄失 娇阳 推
开 ( )
⒉ 倒应 伙伴 作事 回归 ( )
⒊ 词典 姑苏 捧献 体息 ( )
⒋湖光山色 意味身长 连棉不断 叶落归根
( )

4



(四)根据描写的情景,写出合适的词语。(8分)
1.波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音
( )

2.烈日当空,知了在不停地叫,树上的叶子耷(dā)拉着脑袋.
( )
3.春天来了,小草长得绿油油,黄莺唱着动听的歌飞来飞去。
( )
4.这棵树根扎得深,树干粗壮,树叶密密麻
麻. ( )

三、阅读理解部分,根据课文内容填空。(26分)
1.让我们 ,小船儿 ,海
面 ,四周 。小船
儿 凉爽的风。
2.绿叶为 。春天的时
候, ;夏天的时
候, ;秋叶 ; 飘零—
— 。
3.萧萧梧
叶 ,


5



4.《山行》的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节
枫树林美景的喜爱,最能表达这种情感的诗句是
“ , 。”
5.《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写
自己看到的景物的诗句
是 ,
。借一个“ ”字抒发了作
者 的心情。
6.爸爸 地对聪聪说:“看来要
想 一个词语的意
思, 要会查有字的词
典, 要学会查身边的‘无字词典’哪!”爸爸讲的
“无字词典”是指 。
四、习作表达部分。(20分)
暑假你过得怎样?一定有许多令你难忘的事,请你以<<暑假 里的一件
事>>为题选一件写下来,和大家共同分享。
苏教版语文三年级上册第二单元试卷
一、识字写字部分,书写要正确、美观、姿势正确。(24分)。
(一)看拼音,写词语。(10分)
tòu míng rán shāo huāng shān liǎn miàn yǎn
yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6



chún jìng shì xiàn chuāng lián jiàn zào shè
ng dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)给下列带点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
山岭(lǐng lǐn) 掠过(luè lüè)转眼间(zhuǎn zhuàn)
仿佛(fó fú) 空地(kong kong) 数不尽(shu )
(三)比一比,再组词。(8分)
绵( ) 绕( ) 铃( ) 线
( )
棉( ) 烧( ) 岭( ) 钱
( )
秒( ) 忙( ) 令( ) 品( )
妙( ) 茫( ) 今( ) 晶( )
二、积累运用部分。(34分)
(一)按要求填空。(12分)
要查的
音序 部 首
字 画
①明朗,清亮 ②率直,痛
凉爽 快
③清凉,清洁
①全面,到处;②量词,次,
遍地
荡漾






①水面轻微动荡;
除部首外几
选择正确的字义(打“√”)

7



②液体太满向外流

(二)把下列词语补充完整。(8分)
( )宇琼楼 依山而( ) 千岩( )秀 ( )阳似火
根深叶( ) 意味( )长 曲( )通幽 一( )如洗
(三)写近义词。(8分)
仿佛( ) 格外( ) 顿时( ) 衬托( )
(四)用打比方的方法,把下面的句子写具体。(60分)
1.湛蓝的天空宛
如 。
2.秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛 。
3.湖面格外平静,好像 。
三、阅读理解部分,根据课文内容填空。(22分)
(一)按课文内容填空。(12分)
1.站在柳丝轻拂的西湖边 ,只见湖的南北西三面是层层叠
叠、 的山
峦, , , , ,真
像一幅 。
2.有贴着 映衬,湛蓝的


空显得越发
的对照,湛
;< br>蓝








得 。

8



3这些流云在 的映照下,转眼间变
成 、一道橘黄、 、一道绛紫,就像是在
空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
(二)阅读短文,完成练习。(10分)
日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )
景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常
迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还 看得到天边的晨
星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落
的时候, 潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好
看。在艳阳高照的中午,整个日月潭的 美景,都清晰(xī)地展现在眼
前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上 了一
层薄薄的轻纱(shā),周围的景物都那么朦胧(méngɡlóngɡ),充满了
神秘 (mì)感。
⒈短文是围绕哪句话写的,用“ ”画出中心句。
⒉从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
不但……而且…… 因为……所以……
无论……都…… 虽然……但是……
⒊从文中找出合适的近义词。
清楚( ) 立刻( ) 安
静( )
⒋短文从 、 、 不同时间,写
出了日月潭不同的美丽面貌。

9



四、习作表达部分。(20分)生活中,谁给你留下较深的印象 ?爸爸、
妈妈、老师、同学……以《我的 》为题,按一定顺序写出这个人
的外貌和特点。要求语句通顺,书写美观。
苏教版语文三年级上册第三单元试卷
一、识字写字部分。(24分)
(一)选择正确的读音。(6分)
随即(jí jì) 富翁(wōng wēng) 相似(sì shì)
...
湖泊(pō bó) 兴奋(xìng xīng) 几乎( jī jǐ )
(二)看拼音,写词语。(10分)
jiàng luò mí huò shí pǐn pò bù jí dài
( ) ( ) ( ) ( )
bài fǎng yáo huàng fǔ mō hú zuò fēi wéi
( ) ( ) ( ) ( )
(三)比一比,再组词。(8分)
或( ) 仍( ) 麦( ) 绒
( )
感( ) 扔( ) 表( ) 线
( )
防( ) 摇( ) 砍( ) 住( )
访( ) 遥( ) 欢( ) 注( )
二、积累运用。(30分)
(一)填上合适的词。(9分)
( )的绒球 ( )地嘱咐 一( )礼物

10



( )的湖泊 ( )地阅读 一( )麦子
( )的泥巴 ( )地思考 一( )牧歌
(二)填属相变成语。(8分)
( )飞狗跳 对( )弹琴 群( )无首( )奔豕突
老( )识途 狡( )三窟 画( )添足狐假( )威
(三)读句子,是打比方的句子的在括号里打“√”。(3分)
1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。 ( )
2、这个人我好像在哪儿见过。 ( )
3、这小小的乾坤圈,它比一座大山还重。 ( )
(四)选词填空。(4分)
强大 强烈 坚强
1、夏天的太阳光可真( )啊。
2、江姐的意志非常( )。
居然 果然 突然
3、小猴的一袋麦子,到了第二年( )变成了满满的一麦囤。
4、晴朗的天空,( )乌云密布。
(五)、用下面的词语各组成一句话,并加上标点。(6分)
1、有困难的 学习上 同学 热心帮助 班长

2、椰果 漂流 海上 长期 吗 能 在

三、阅读理解部分。(26分)
(一)把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。(6分)

11



莲子 小鸟
豌豆 野兔等
苍耳 自身弹射
葡萄 水
(二)根据课文内容填空。(20分)
1.晨雾 ,似 。谁家的孩子, 唿哨,
甩几竿响鞭, 。
2.第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子 ;落
在湖泊里的种子 ;只有落
在 茁壮 ,他们
在 ,
把 。
3.小牛捧起 ,看了又看,心
想: , ,等 都吃完了,再慢慢
吃这好东西。为了 发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到
外 , 。
4、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色,有 的小
猪, 的小牛, 的小
猴, 的哪吒, 的东海龙王父子。
四、习作表达部分。(20分)
这个单元我们学习了几篇有趣的童话和神话,现在请你也学着编一则小
故事。

12



秋天到了,田野里一片丰收的景象,小虫儿,稻田里,发生着 一些有趣
的故事,请你展开想象,编一则有趣的故事,好吗?

三年级语文试卷(四)
一、识字写字部分。(24分)
(一)读拼音,写词语。(10分)
qīn lüè huǎn bù sī suǒ xiào guǒ dǐ kàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yán jiū fēn xī jiàn yì xìn xīn zǐ xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)用斜线连字成词。(8分)
1、诊 珍 2、
克 刻

断 惜
治 爱 苦 服 千

(三)比一比,再组词。(6分)
脏zāng( ) 夫 fū( ) 差chāi
( )
zàng( ) fú( ) chà
( )
二、积累运用部分。(31分)

13



(一)给加点字选择正确的解释,填序号。(11分)
1、患:①灾难;②忧虑、担心;③发生疾病。
免除后患( ) 患病( )
2、索:①绳子;②寻找;③要。
铁索桥( ) 思索( ) 索取钱物
( )
3、疾:①快;②病;③恨。
疾病( ) 疾步( ) 疾恶如仇
( )
4、灭:①火熄了;②使对方不存在;③水漫过。
灭国( ) 灭火( ) 灭顶之灾( )
(二)修改病句,再将正确的句子写在横线上。(8分)
1、风筝随风五颜六色地飘荡。

2、我喜欢吃很多水果,如苹果、萝卜、草莓等。

3、语文对我很感兴趣。

4、我忘不了那件有意思的趣事。

(三)选择恰当的词语填空,再按要求造句。(12分)
果然 仍然
1、猎人顺着小路走到尽头,( )发现了黑熊的踪迹。

14



2、尽管困难非常大,小月( )坚持跑完了全程。
果然……

如果……就…… 因为……所以……
1、一个人( )有了疾病,他的内脏运动( )会出现异常。
2、( )小明同学的毛笔字写得特别好,( )同学们都称他“小
小书法家”。
如果……就……

三、阅读理解部分。(33分)
(一)根据课文内容填空。(22分)
1. ,青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨
少, 。
2.蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子 极了,他四处奔
走, 打散的军队,动员人民起来 。终于在
第 次抵抗中打败了侵略军。
3.《卧薪尝胆》写的是吴王与越王两个人物胜败变化的事。越王打了败
仗之后时刻不忘 。晚上睡在 ,每顿饭前都要
先尝尝 ,而吴王非常 ,结
果 。

15



4.1816年,法国巴黎流行着 的肺结核病。有位名
叫 的医生,看到许多病
人 地死去,心里 。
(二).阅读短文,完成练习。(11分)
原 野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺
拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐 呵呵地演唱。山坡上,大路边,
村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起< br>来了。
生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美遍
地金黄的九月。这里的 、 、 ,连同那
茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1、在横线上填上合适的词语。(4分)
2、短文第一段是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来。
(2分)
3、用“~~~~”线划出文中的比喻句。(2分)
4、文中
从 、 、 这三个
方面写出了原野的热闹非凡。(3分)
四、习作表达部分。(12分)
今天 是11月27日,星期一。教武术的肖老师让小然通知小刚星期六
下午2:00到学校训练房练习武术, 结果小刚不在家,请你帮小然给小刚
写张留言条,好吗?

16





三年级语文试卷(五)
一、识字写字部分。(22分)
(一)看拼音,写词语。(10分)
yù chí shū fu rè nào jiàng lín bā k
āi
( ) ( ) ( ) ( ) (
)
xǐ xùn fáng fú zhāng wàng shè
n zhì chuī zòu
( ) ( ) ( ) (
) ( )
(二)给下面字加偏旁部首组成新字,再分别组词。(12分)
戋____( ) 直____( ) 殳____ ( )
____( ) ____( ) ____ ( )
二、积累运用部分。(35分)
(一)填上合适的词语。(18分)
1、( )的钻石 沐浴着( ) 车( )马龙
( )的珍珠 观赏着( ) 人流如( )

17



( )的水晶 吹奏着( ) ( )光溢

( )的街市 倾听着( )琳琅( )目
2、我看到老奶奶( )倒在地上,就立刻( )过去,把她( )
起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东
西,( )她有没有受伤?[拣、扶、摔、跑、问、拍]
(二)、连线。(5分)
济南 拉萨 广州 重
庆 昆明
日光城 泉城 山城 春
城 羊城
(三)按要求写句子。(6分)
1、海狮的表演把游客吸引过来了。(改“被”字句)

2、同学们做游戏。(扩句)

3、铜锣湾是全港三大闹市口。(修改病句)

(四)用下列词语各写一个具体、优美的句子。(6分)
1、倾听……

18




2、闪耀……

3、越来越……越来越……

三、阅读理解部分。(23分)
1、爱人者人 ,敬人者人 。
,幼吾幼以及人之幼。
2、香港是我国通向世界的南大门,那里
有 、 、 。
3、小露珠让所有的植物都显得格外精神—— 的向日
葵, 的白杨树, 的喇叭花,还有 的鲜花
嫩草,都像 的小姑娘戴上了 ,显得更加生机勃
勃。
4、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像 溅
落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同
奔流不息。
(1)这段话主要描写了___________和___________的美丽灯景。
( 2)后两句把____________比作____________;把____________比作_________________。
(3)这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____,共_____画,联系

19



上下文,“息”在这个词语中的意思是________。
四、习作表达部分。(20分)
请为自己喜欢的一种小动物设计一张名片。
苏教版语文三年级上册第六单元试卷
一、识字写字部分。(22分)
(一)看拼音,写词语。(10分)
qí guài méi tàn kuàng w
ù tuō xiǎn qī fu
( ) ( ) ( ) (
) ( )
zá cǎo gēn zōng zhì huì
( ) ( ) ( )
(二)给带点字选择正确的读音。(8分)
1、发人深省 (shěng xǐng) 丢三落四(luò lā)
亲密无间(jiān jiàn) 称霸一方(chēng chèn)
兴风作浪(xīng xìng) 作恶多端(è wù)
2、睡莲在盛(chéng shèng)满水的水缸里盛(shèng chéng)开了。
(三)下列词语中只有一组没有错别字,请用“√”选出来。找出错字,
并订正。(4分)
⒈ 城市 警觉 石头书 刨根问
抵 ( )
⒉ 脱险 竞然 防护网 一拥而
上 ( )

20



⒊ 替带 呼啸 脚印 气势汹
汹 ( )
⒋蜡黄 争吵 起落架 人造卫
星 ( )
二、积累运用部分。(26分)
(一)把下列成语补充完整。(6分)
无( )无( ) ( )风( )
雨 ( )风( )雨
( )由( )说 ( )风( )
雨 ( )风( )雨
(二)按要求填空。(9分)
1、“叔”的部首是____,共有____画,组词________。
2、“竟”的音序是____,共有____画,第八画_______。
3、“册”的音序是____,音节是____,第三画 ______。
(三)给句子加上适当的词语,使句子表达的意思更生动具体。(6分)
(1)( )枝叶遮住了
( )天空。
(2)( )草地上盛开着
( )鲜花。
(3)在( )马路上,
( )车辆在来回穿梭。
(四)用下列词语各写一个具体、优美的句子。(6分)
1、纷纷……

21



2、激烈……

三、阅读理解部分。(32分)
(一)按课文内容填空,并完成练习。20
1、突然一声呼啸,一个 腾空而起。只见
他 的翅膀, 的脑袋, 的
机尾,转眼间便飞得 。
“他”指的是 , 写出了他的速度
快。
2、石头书上的“字”指的是在石头书上留 下的________,________和颜色、
形态各异的_________,而石头书上的“画 ”,指的是_________、___ _____、
__________等化石。
3、小稻秧望着这群 的杂草,说:“我刚搬到大
田, ,
?”这群杂
草 , , 地跟小稻秧
抢 。小稻秧气得 ,当场就 。
(二)阅读短文,完成文后练习。(12分)
我的外公最爱读书。那天下午,外公 又在书房读书,听见我来了,就唤我
进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还 密密麻麻
写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书
呢 外公笑 着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知
识充实自己,才能更好地为国家效力呀!”

22



(1)请给文中画线的部分加上标点符号
(2)联系上下文解释带点词的意思。
唤— 效力

(3)这段话共有 句,都是围绕“ ”这
句话来写的。
(4)外公学问很大,为什么还要天天读书呢?请把原因用“~~”画出来。
(5)读了短文你有什么想法,请用一两句话写下来。
四、习作表达部分。(20分)
认真观察你的一个文具,看看它是什么做的,形状怎样,上面有什么图案,
它有什么用 途,写下来。语句通顺,字迹工整,题目自拟。
一、识字写字部分。(32分)
(一)给带点字选择正确的读音。(6分)
晕倒(hūn yūn) 似的(sì shì) 调节(diào tiáo)
沃克(wò wù) 谋生(mú móu) 讲述(shù sù)
(二)看拼音写词语.(10分)
yào pǐn qíng kuàng bǐ cǐ sǔn shāng fù jìn sǎo x
ìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
(三)辨字组词。(16分)
坑( ) 扮( ) 钱( ) 盆( )
抗( ) 纷( ) 线( ) 盘( )

23



底( ) 持( ) 镜( ) 热( )
低( ) 待( ) 境( ) 势( )
二、积累运用部分。(22分)
(一)写近、反义词。(6分)
(1)近义词:骤然--( ) 忧郁--( )激动--( )
(2)反义词:慌张--( )结束--( ) 崭新--( )
(二)选词填空。(6分)
希望 愿望
(1)我有一个美好的( ),( )能乘宇宙飞船遨游太空。
珍惜 爱惜
(2)全家人对小妹妹百般( )。
(3)我们要( )别人对我们的帮助。
果然 竟然
(4)手术结束了,崭新的床单( )被抓破了。
(5)彼得把自己全部的精力都用来培育花苗,不久田地里,( )长满了
美丽的鲜花。
(三)按要求写句子。(10分)
(1)经过思考,他竟把这道难题做出来了。(改“被”字句)
(2)教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。(改“把”字句)
(3)会场上响起了一阵激烈的掌声。(修改病句)
(4)这件事让他几乎差不多失去了信心。(修改病句)
(5)通过自己的劳动,彼得终于实现了。(修改病句)
三、阅读理解部分。(26分)

24



(一)按课文内容填空。(12分)
(1)三天打鱼,( ) 。( )一事无成。师傅领进
门,( )。
(2)沃克医生不禁失声喊道:“了不起!你是一个 ,一
块 !你是一位 !”
(3)《掌声》一文告诉我们要 别人的掌声,同时,也不要 把
自己的掌声献给别人。
(二)阅读短文,完成练习。(14分)
李四光和小伙伴在一块石头后面捉迷藏。大石头把 他的身影遮得严严实实
的,小伙伴们围着石头转来转去,也找不到他。突然,李四光对大石头产生了兴趣:这么大的石头,是从哪儿来的?
李四光跑去问老师 老师想了想 说 这块石头恐怕有几百年的历史了
爸爸告诉他:“听说天上常常掉下来陨石,也许它是从天上掉下来的吧!”
(1) 给短文第二自然段加上标点符号。(4分)
(2) 用“ ”画出李四光的疑问。(2分)
(3)老师和爸爸的回答肯定吗? 。从( ) 、( ) 、( ) 三
个词可以看出来。(4分)
(4) 照样子写词语。(4分)
严严实实( ) 、( )
转来转去( ) 、( )
四、习作表达。(20分)
题目:我的梦想
苏教版语文三年级上册第八单元试卷

25



一、识字写字部分。(32分)
(一)、在括号里写出音序,并按音序重新排列这些汉字。(7分)
侵( ) 晃( ) 燃( ) 忆( ) 废( )
(二)、选择正确的读音。(4分) —————
—————————————————
重阳节(zhòng chóng)ɡ 空闲(kòngɡ kōng )
差不多(cha cha) 照相(xiang xiang )
(三)、把成语补充完整。(9分)
( )( )无涯 书山( )( ) 扶( )携( ) ( )牛
( )毛 孜孜( )( )
( )( )以赴 兴高( )烈 ( )( )
竿头 更进( )( )
(四)、比一比,组词。(12分)
倍( ) 幼( ) 桃( ) 孩( )
陪( ) 约( ) 跳( ) 该( )
培( ) 幻( ) 刻( )
二、积累运用。(31分)
(一) 按课文内容填空。(18分)
1、以后的几个月,孙中山再也没有看到姐姐的 ,
再也没有听到姐姐的 。这件事深深地刺痛了他 的心。
2、王维看着家家户户 的情景,更加思
念 。王维用

26



“ , 。”诗句表达了自己
当时的感受。
3、每逢重阳节,王维总要和兄弟们头插 ,手挽着手去
城外 。大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊!如今我们
却 ,不能相会……此时此刻,兄弟们一定也在登高聚会,西
望长安,思念着我呢。诗句
“ , 。”正是表达
了这个意思。
(二)、按顺序重新排列句子。(5分)
( )书中有好多好多有趣的故事。
( )我忙从爸爸的包里取出这本书读起来。
( )妈妈喊我吃晚饭,叫了好几声,我才听到。
( )一到家,他就告诉我,他给我买了一本《故事大王》。
( )星期六的下午,爸爸从新华书店回来。
(三)默写《梅花》(8分)
, 。
, 。
三、阅读短文,完成练习。(12分)
我家住在窑湾,这是个非常美丽的小村子。村子的前面有一条月牙似的小
河。河水绕着村子缓缓 地流着。村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下,
桑树抽出了新芽,整个桑园就像是一片绿色海洋 。村子的东面有一座小山,只
有几十米高,其实叫它小丘差不多。

27



1、这段共有 句话,是围绕
“ ”这句话写的。这句话和其
它句子是 关系。
2、用分层号“”把短文分两层。
3、短文具体写了村子
的 、 和 ,是
按 顺序写的。
4、用“ ”画出短文中的比喻句。这句话
把 比
作 。
四、习作应用。(25分)
1、孙俊12月28日早晨下楼时,不小心摔了一跤,左脚可 能骨折,上午要
去医院拍片。请你代他给王老师写一张请假条。(5分)



28

我爱我家作文开头-关于国庆节的古诗


里约热内卢时间-今年高考时间


速度与激情7影评-公务员工作总结


贷款卡申请书-追寻人类起源


写菊花的诗句-初中寒假日记


重庆市人力资源和社会保障网-揭阳一中分数线


三年级英语下册教案-思想汇报2018


李家诚简介-元旦习俗