文明只差一步作文-重庆中考网

作文复习
写人：一、外貌
二、一件事（典型事例表现人物的性格特点）
三、总结
我
我有一个圆滚滚的脑袋，一头齐耳短发看起来特别精神。圆圆的脸蛋上，一对秀眉好像月牙 一
样，那双像黑钻石一般的眼睛，虽不太大却闪着灵气，时刻对这世界充满了好奇。最特别的要数我这小小的翘翘的嘴巴，旁边还有两个小酒窝呢！
我是一个爱书如命的小书虫。每天起床后的第一件 事就是拿出书本迫不及待地读一读，贪婪地
吮吸着知识的甘霖；到了深夜，我还如饥似渴地读着书，尽情 地遨游在书的海洋中，享受书带给我
的欢乐。遇到书中不会读的字词，我会拿出字典、词典查个明白；遇 到书中写得特别精彩的章节，
我会用浪线把这些句子划下来；遇到自己觉得说得特别有道理的地方，我会 情不自禁地点头表示赞
同。
同学们，这就是我。你们愿意和我交朋友吗？

我的好朋友
我的好朋友王露有一双亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃小嘴，剪了一头短发， 显得格外精
神。
王露动手能力非常强，擅长做手工活。记得有一次，我和她在一家小店，各买 了一份手工制作。
她三下两下就把作品完成了。而我还不知道如何动手呢。王露影看出了我的心事，走过 来对我说：
“我来教你吧！首先拿出图片的样本，然后将小图片取出来，照着样本拼出来，再撕下粘贴， 一个
一个贴上去，将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意对齐，不然就做得不< br>精致了。我按照她的说法，开始动手操作。不一会儿，一副小巧玲珑的作品就做好了。我打心眼里
佩服她。
王露活泼可爱，心灵手巧，我和她已经同学三年了，是无话不谈的好朋友。

我的爸爸
我有一个好爸爸。爸爸中等个，有点胖。长方形的脸上长着像月亮似的一对眉毛 ，眉毛下
面的双眼炯炯有神，高高的鼻梁下是一张微厚的嘴唇，还有一点双下巴，微粗的脖子下是他宽阔 的
肩膀和结实的身体。我的爸爸很爱穿休闲装，他一年四季都穿休闲装，很潇洒的。
爸爸很关 心我的学习。自从上了一年级，我的学习就成了爸爸最牵挂的事。每天放学回家，爸
爸第一件事就是对照 我的记作业本认真检查，如果有漏题，他一定会让我及时补上;如果有错误，他
一定会为我讲解，帮助我 改正。我的握笔姿势不正确，爸爸就坐在我身边，看我一笔一划地书写，
如果不端正了，爸爸会马上握着 我的手说：“一拳一尺一寸，姿势端正字才能写好看。”
这就是我的好爸爸。我要好好学习，回报爸爸对我的爱。
我的妈妈
我的妈妈三十多岁，身材高挑，波浪形的卷发一直披到肩上。
妈妈的脸说变就变，刚才还是晴 空万里，眨眼间就乌云密布，一瞬间又雨过天晴。我放学回到
家，挥舞着手里的试卷大声宣告：“妈妈， 我考试得了100分！”“哦！宝贝儿你真棒！”妈妈扑上去
狠狠亲了我几口。“滴滴滴……”手机响了 ，妈妈翻开短信一看，脸顿时阴了下来：“你今天音乐课
干什么了?啊？怎么回事？”妈妈的批评如潮水 般涌来，我恨不得捂上自己的耳朵，就在这时，英
语老师的电话来了：“小明妈妈，小明的英语课表现很 棒啊！……”“啊？是吗？”妈妈高兴得涨红
了脸，之前的一切不愉快似乎从来没有发生过一样！
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妈妈的脸就像晴雨表，我知道这里满含着妈妈对我的爱。
状物：一、点明写什么 二、样子（颜色、形状、各部分构造）三、作用 四、总结
我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。
它的外形是一辆小汽车。他穿着 一件蓝色的外衣，上面还有许多漂亮的图案。打开它大大的肚
子，你就会看见里面的三层楼房。第一层有 2个淡蓝色的窗户和窗帘，它可以给书当靠背，方便我
写作业。第二层是铅笔、尺子、水笔和橡皮的卧室 ，第三层放着铅笔和卷笔刀。他们都是我学习中
的好帮手。
每当我写作业时，铅笔便第一个从 文具盒中跳出来，为我效劳。当我写错字时，橡皮就挺身而
出，为我解除烦恼。当我量线段、画表格时， 尺子就派上了用途，它可以让我轻松完成这一切。当
铅笔断时，卷笔刀就跑了出来。
谢谢你文具盒－－我的好朋友。
微波炉的自述
嘿!大家好！我是小巧玲珑、人见人爱的微波炉。
我长的可漂亮了，身穿银色和红色相间的外 。在菜单栏的左右两边各长着一只眼睛，一只负责
光波，一只负责微波。两只眼睛下面有一只圆圆的大鼻 子，大鼻子可以选择火候、掌握时间、选择
其它功能等。中间有一个空客的大肚子，使用来讲装饭菜的。 我的头顶上还开着几扇细长的窗子，
那是用来散热的。
有一次，小主人的父母外出有事，小主 人一个人在家，临走时吩咐小主人：饭菜在冰箱里自己
热了吃哦！到了中午，小主人肚子饿了，她从冰箱 里拿出红烧排骨和白米饭放到饭盒里，又加了些
水，放进我的大肚子里。小主人轻轻扭动我的大鼻子，把 时间定到三分钟，又按了一下开始键，我
就开始工作了。“叮”的一声提示音，我的工作完成了，小主人 一走进厨房就闻到了排骨和米饭的香
味，小主人便拿出饭菜，津津有味地吃了起来。
我还有许 多功能，不仅能热饭菜，还能烤肉串、做爆米花、煮饭……希望我的到来能给大家减
轻家务负担，烧饭做 菜更加方便、便捷。

写景：一、总起
二、抓两三处（按顺序）写
（天空——果园——田野 窗外——马路上——校园里 风——雪——活动）
三、抒发赞美之情
我爱秋天
秋天到了，天气渐渐凉爽起来。
天空中，大 雁排着整齐的队向南飞去了，它们要回到南方温暖的家。树叶从枝头飘落下来，金
色的银杏叶、火红的枫 叶，都像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。孩子们争着寻找自己最喜欢的
叶子，把它们珍藏起来。 < br>秋天是收获的季节，粮食瓜果都成熟了。来到果园，红红的苹果像小孩子的脸蛋，一串串葡萄
就像 珍珠一样，真令人陶醉。走在田野里，眼前一派丰收景象：红红的高粱笑弯了腰，白白的棉花
咧开了嘴， 金灿灿的玉米露出了甜甜的笑脸。农民伯伯们看着一片片成熟的庄稼，脸上堆满了丰收
的喜悦。
秋天真美，我爱果实累累的秋天。

美丽的冬天
秋天走远了，冬天来了。
凛冽的寒风呼呼地一吹，它带来了轻盈、淘气的小雪花。它们好像是从天而降的小天使，在天
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空中旋转、舞蹈、嬉笑追逐。
你瞧，飘飘悠悠的小雪花好像一位魔法师， 不一会儿，大地铺上巨大的白色地毯，房顶戴上了
一顶顶柔软的绒线帽。远远近近的树上都挂满了亮晶晶 的银条，散发出耀眼的光芒，真是“忽如一
夜春风来，千树万树梨花开”啊！
小朋友在雪地上笑着、闹着、堆雪人、打雪仗，欢声笑语传出很远很远。
我爱你，白雪皑皑、粉妆玉砌的冬天！


编故事：一、起因 二、经过 三、结果

续编故事：螃蟹尼尼不喜欢自己那对大钳子，不管他干什么，笨拙的大钳子总是很麻烦……
尼尼的大钳子
螃蟹尼尼不喜欢自己那对大钳子，不管他干什么，笨拙的大钳子总是很麻烦……
一天，尼尼在玩捉迷藏的时候，一不小心把大钳子卡在了石头缝里，他疼得哇哇直叫，使出九
牛 二虎之力，好不容易把大钳子给拔出来了，他连声说：“唉，我的大钳子可真麻烦呀！”
可是那一天， 尼尼的大钳子却派上了大用场。早晨，尼尼和河马在一起玩耍，大河马突然捂着
嘴巴“哎呦哎呦”地叫起 来，还流出了眼泪。尼尼着急地问：“河马大哥，你怎么啦？”河马皱着
眉头，哭着说：“哎呦，平时我 不知道爱惜牙齿，现在有颗牙蛀了，你能帮我拔掉它吗？”尼尼望
着河马那颗巨大的牙齿，心想：哇！大 河马的牙齿那么大，我可怎么拔呀？但是，看着大河马难受
的样子，尼尼还是决定试一试。他让河马趴下 ，然后爬到他的嘴边，夹住牙齿一拔，那颗牙齿只是
松动了一点。尼尼甩甩钳子，再次使出吃奶的力气， 紧紧夹住那颗牙，用力一拔，大河马的蛀牙终
于拔出来了，可尼尼却抱着牙齿骨碌骨碌滚进了泥沟里。河 马看着尼尼脏兮兮的样子，感激地说：
“尼尼，谢谢你，谢谢你的大钳子！”尼尼挥挥大钳子，说：“不 用谢！”
月光下，尼尼注视着自己的大钳子，心想：原来我的大钳子有这么大的用处，真是天生我钳必
有用啊！
狐狸赶“新潮”
玩具国新上任的国王是个爱听好话的人，这个秘密只有橡皮泥狐狸知道。
瞧!今天狐狸拿着两 瓶“五加皮”和两条云烟不知上哪里去。“喂！小狐狸你上哪里去？”机器
人爷爷把他叫住。“上国王那 儿。”“怎么还带这么贵重的东西呢？”“咳！你也真保守，现在就兴这
样。”说完，小狐狸转身就走。
来到王宫，小狐狸满脸堆笑：“国王，您是世上最好的最好的人，这两瓶“五加皮”可是上等
酒 ，两条云烟也是上等货，都是孝敬您的。往后我有事，还要请您多多关照。”“嗯，好说！好说！”
国王 一面盯着礼品，一边回答道。出了王宫，小狐狸可得意啦。他一面走一面想：今年买房子我可
不用愁了。 嗯，汽车的事也不用操心了……“狐狸大哥！”小狐狸吓了一跳，看看四周没有人。“我
在你上头。”小 狐狸抬头一看，原来是一只橡皮泥小猴。“请帮帮我的忙，把我抱下来，我要找妈妈。”
“我才不管你的 闲事呢！”“那我给你一篮桃子，行吗？！”“凑合凑合吧！”小狐狸说完，就把小猴
抱下来。自然他也 就得到了一篮桃子。可是他不回家去，却又向王宫走去。我不说大家也知道，他
一定又是去赶“新潮”了 。
小兔收南瓜
今天是兔妈妈的生日，小兔想给兔妈妈一个惊喜，就跑到了菜园里。哇！一条 条嫩绿色的藤的
下面结着一个个黄灯笼似的大南瓜。小白兔用手夹着大南瓜，往上抬。“哎呦！”小白兔 揉着屁股说：
“这个南瓜太重了！害得我摔了一跤！”飞来的小鸟看见了，便对小白兔说：“再来一次， 一定能行！”
小白兔半信半疑，只好再试一次，小鸟喊着：“加油，小兔！”小兔也使出了全身的力气， 可大南瓜
还是抱不起来。小兔皱紧了眉头，使劲儿地想办法，可就是想不出来。
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“叮铃铃”，一阵清脆的车铃声打断了小兔的思路，“你好！”小熊猫有礼貌地向小兔问好 。小兔
看见自行车的轮子，突然想出了一个绝妙的主意。他拍着自己的脑袋说：“嗯！我知道该怎么办了 。”
说完小兔便向菜园里跑去，看到这个情景，小熊猫只好满面疑惑地走了。到了菜园里，小兔用力地< br>把大南瓜立了起来，用手把大南瓜推向家去。
到了家，妈妈看见小兔“抱”回了一个大南瓜， 大吃一惊：“你是怎么把这么大的南瓜‘抱’回来
的？”小兔向妈妈扮了个鬼脸，调皮地说：“这个嘛， 我想保密。”
比本领
有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子对梅花鹿说： “梅花鹿姐姐，你好啊！
我们来一个比赛好吗？”梅花鹿说：“好啊。”小猴子说：“我会爬树、还会表 演杂技呢，你会不会
呀？”梅花鹿说：“你才这一点小本领呀，我的本领比你可多着呢！我是跑步冠军， 而且还是动物
王国的巨人呢，你能吗？”正当它们争论不休的时候，大象走过来说：“你们谁能摘到河那 边果树
上的果子，谁的本领就最大。”开始比赛了，小猴不会过河，小鹿便驮着小猴一起过河，来到果树
旁，小鹿不会摘桃子，小猴便爬上树摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都赢了。大象乐呵呵地说：“你们两人都有自己的长处。各有各的本领。”小猴和小鹿听了都笑了。

活动 一、课间活动开始了 二、罗列三个活动，具体写一个活动 三、总结

课间十分钟
下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出了教室。宁静的校园一下子变成了欢乐的海洋。
操场上， 同学们有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢！游
戏开始了，文杰当凶 恶的老鹰，文思当温柔的鸡妈妈，我们当小鸡。我们在后面排成一行，老鹰左
扑右扑，鸡妈妈展开丰满的 羽毛保护我们。我们跟着鸡妈妈左摇右晃，老鹰趁她不注意，把最后一
只小鸡捉住了。一连五、六只小鸡 都成了老鹰的美食，鸡妈妈才发觉自己输了。
叮铃铃，上课铃声响了。我们恋恋不舍地回到教室，校园 又恢复了平静。这是多么有趣的课间
十分钟啊！
介绍一本书 一、喜欢哪本书 二、喜欢这本书的原因 三、再次点明喜欢这本书
我喜欢的一本书
我有一本《少年百科全书》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢。
这本书封面很漂亮， 内容更是丰富多彩。这本书的内容分为宇宙科学、地球科学、生物科学等，
涉及到天文、地理、物理、化 学各个领域。书的每一页都印着彩色的插图，让人很好理解，叫人想
看，爱看。在看书的同时，我不知不 觉就能把知识给牢牢地记住了。有一回，我对邻居家的小朋友
们说：“其实地球中的软体动物有五万多种 呢。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，
我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科 全书》这本书上找到了关于生物界的一篇。我拿去
给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富 。
《少年百科全书》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的良师
益友。
我喜欢的一本书
《木偶奇遇记》是我喜欢的一本书，这是一本世界经典文学名著。
这本书讲的是主人公匹诺曹从一个坏孩子到一个好孩子的过程。小木偶匹诺曹多次听信狐狸和
猫 的谎话，它在被小灯芯骗到了玩具国变成了驴子，被一个杂技团的老板买走了，杂技团老板让匹
诺曹跳圈 ，用头撞纸桶，用后腿直立，还要学跳舞，学不好就要挨打。这时匹诺曹才开始醒悟，在
善良的小仙女的 帮助下匹诺曹痛改前非，终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明的真正的男孩子。
匹诺曹的故事告 诉我：人要有自己的头脑，要有自己的主见，不要听信坏人的谎言，无论做什
么事都要三思而后行。我喜 欢这本书。
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