银行招聘条件-节后祝福短信

1. 地图通常是按上（ ）、下（ ）、左（ ）、
右（ ）绘制的。
2. 中华人民共和国是（ ）年（ ）月（ ）日成立。
3. 太阳早晨从（ ）面升起，傍晚从（ ）面落下。
燕子每年秋天都从（ ）方飞往（ ）方过冬。
4. 平年全年有（ ）天， 闰年全年有（ ）天。
5. 通常所说的八个方向是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
6. 用24时计时法表示下面的时刻。
上午8时（ ） 下午2时 （ ） 深夜12时（ ）
黄昏6时（ ） 晚上8时 （ ） 早晨7时（ ）
二、判断题。(对的打∨,错的打×)（每小题1分，共8
分）
1. 457÷3的商是三位数。 （ ）
2. 今天是5月30日，明天就是六一儿童节。 （ ）
3. 一个数除以8，有余数，那么余数最大可能是7。 （ ）
4. 2002年是平年。 （ ）
5. 小刚的生日正好是2月30日。 （ ）
6. 夜里12时也是第二天的0时。 （ ）
7. 晚上8时用24时计时法表示是20：00 （ ）
8. 0除以任何不是0的数都得0。 （ ）
三、快乐的选择，我要最准确的一个。（每小题1分，

共7分）
1. 下面年份不是闰年的是（ ）。
①1984 ②1990 ③2000
2. 346÷6商的最高位是（ ）。
①百位 ②十位 ③第二位
3. 三位数除以一位数，商是（ ）。
①两位数 ②三位数 ③可能是三位数也可能是两位数
4. 下午3时用24时计时法表示是（ ）。
① 3时 ②15时 ③下午15时
5. 南南6：40开始晨练，练了30分钟，（ ）结束。
①17 ②27 ③7：10
推理问题

专题简析：
解数学题，从已知条件到未知的结论 ，除了计算外，更重要
的一个方面就是推理。通常，我们把主要依靠推理来解的数
学题称为推理 问题。
推理问题中的条件繁杂交错，解题时必须根据事情的逻辑关
系进行合情推理，仔细分析 ，寻找突破口，并且可以借助于
图表，步步深入，这样才能使问题得到较快的解决。

例题1 有8个球编号是（1）——（8），其中有6个球一
样重，另外两个 球都轻1克。为了找出这两个轻球，用天平
称了3次，结果如下：
第一次：（1）+（2）比（3）+（4）重；
第二次：（5）+（6）比（7）+（8）轻；
第三次：（1）+（3）+（5）与（2）+（4）+（8）一样
重。
那么，两个轻球分别是几号？
分析 从第一次看，（3）、（4）两球中有一个轻；从第二
次看，（5）、（6）两球中有一个轻；从第三次看，（1）、
（3）、（5）中有一个轻，（ 2）、（4）、（8）中也有一
个轻。
综合上面的分析可以推出，两个轻球的编号分别是（4）和
（5）。
练习一
1，甲、乙、丙、丁四个人中，乙不是最高，但他比甲和丁
高，而甲不比丁高。请说出他们各是几号。

2，某商品编号是一个三位数，现有五个三位数：874，756，
123，364 ，925，其中每一个数与商品编号恰好在同一个数

位上有一个相同数字。这个商品的编 号是多少？
3，小王、小张、小李三人在一起，其中一位是工人、一位
是战士、一位是大学生 。现在知道：小李比战士年龄大，小
王和大学生不同岁，大学生比小张年龄小。他们三人中，谁
是工人？谁是战士？谁是大学生？

例题2 一个正方体6个面上分别写着1、2、3 、4、5、6。
根据下图摆放的三种情况，判断每个数字对面上的数字是
几。

分析 如果直接思考哪个数字的对面是几，有一定的困难。
我们可以这样想：这个数字的对面不会是几。 （1）从（A）、（B）两种摆法中可以看出：4的对面不会
是2、5，也不会是1、6，那么，4 对面一定是3；
（2）从（B）、（C）两种摆法中可以看出：1的对面不会
是4、6，也不 会是2、3，那么，1的对面一定是5；
（3）剩下2的对面一定是6。
练习二
1，一个正方体的6个面分别涂着红、黄、白、黑、绿六种
颜色，根据下面的三种摆法，判断哪种颜色的 对面涂着哪种
颜色。

2，根据一个正方体的三种不同的摆法，判断出相对的两个< /p>

面上的字母各是什么？

3，下图是由四个完全一样的正方体拼成的长 方体，每个正
方体的六个面都按同样的顺序写有1、2、3、4、5、6六个
数字，请写出每个 数字的对面上的数字是几。

例题3 小英、小明、小亮在一次语文、数学 、英语三门考
试中，每人都获得了其中的一门第一名，一门第二名和一门
第三名。现在只知道小 英获得了语文成绩的第一名，小明获
得了数学第二名。获得英语成绩第一名的是谁？
分析 因为小英获得了语文第一名，所以，小明获得的第一
名只能是英语或数学，而小明已获得了数学第二名， 不可能
再获得数学第一名，因此，获得英语第一名的一定是小明。
练习三
1，下面盒子上写的标签只有一张是正确的，请判断乒乓球
在哪个盒子里。

2，赵、钱、孙、李四位老师分别教数学、语文、自然和体
育中的一门功课。赵只能教语文或自然，钱 只能教数学或体
育，孙能教数学、语文或自然，李只能教自然。请问：这四
人中只能派谁教数学 ？
3，甲、乙、丙、丁四人住在一个宿舍里，一天晚上，他们
中间最晚回来的哪位同学忘了关 灯，第二天宿舍管理员查问
谁回来最晚。
（1）甲说：我回来时，丙还没回来；
（2）乙说：我回来时，丁已经睡了，我也就睡了；
（3）丙说：我进门时，乙正在床上；

（4）丁说：我回来就睡了，别的没注意。
他们说的都是实话，你知道谁回来最晚吗？

例题4 有6只盒子，每只盒内 放有同一种笔，6只盒子所
装笔的支数分别是11支、13支、17支、20支、28支、43
支。在这些笔中，水彩笔支数是圆珠笔的2倍，铅笔的支数
是水彩笔的一半，其中有一只盒子放的是钢笔 。这盒钢笔共
有多少支？
分析 因为水彩笔是圆珠笔的2倍，而铅笔是水彩笔的一半，即水彩笔也是铅笔的2倍，所以，水彩笔、圆珠笔和铅笔的
总支数一定是4的倍数。11+13+1 7+20+28+43=132支，
132正好是4的倍数，说明那一盒钢笔也正好是4的倍数，
而满足条件的只有20和28。
（1）当钢笔是20支时：（132－20）÷4=28支，17+ 11=28
支，43+13=56支符合条件；
（2）当钢笔是28支时：（132-28） ÷4=26支，题中没有
一盒或2盒的和是26，不符合条件。
所以， 盒钢笔有20支。
练习四
1，十三个鱼盆里鱼的条数分别是2、3、5、7、9、11、14、
13、 17、21、24、24条。已知同一盆里的鱼是同一种类，
只有一盆是刀鱼，其余都是青鱼或鳊鱼，并 且鳊鱼的条数是
青鱼的6倍。刀鱼有几条？
2，有六只水果箱，每箱里放的是同一种水果，其 中只有一
箱放的是香蕉，其余都是苹果和梨。已知所放水果的重量分

别是1、3 、12、21、17、35千克，且苹果的重量是梨的5
倍。求香蕉有多少千克。
3，图书员 在整理图书，他把同一类书叠一叠，一共叠好了7
叠，其中只有一叠是连环画，其余都是故事书和科技书 ，且
故事书是科技书的6倍。已知这7叠书分别有3、4、5、16、
21、25和38本。问 ：连环画有多少本？

例题5 小明看一本书，如果看过的页数每天比前一天增加一倍，7天正好看完。已知这本书一共96页，他第几天看
到了12页？
分析 由于他 每天看过的页数比前一天增加一倍，7天正好
看完，也就是说第7天能看到96页。由此往前推：第6天
看到了96÷2=48页，第5天看到了48÷2=24页，第4天
看到了24÷2=12页。
所以，他第4天看到了12页。
练习五
1，有一种水草，水草生长的面积每天扩大 2倍，10天后，
这片水草的面积是42平方米。问：当水草长到第7天时，
面积是多大？ < br>2，有一条毛毛早由幼虫长到成虫，每天长一倍，30天能长
到20厘米。问：长到5厘米时要用 多少天？
3，有一种细菌，每天繁殖一倍，20天达到4000个。问：
当繁殖到500个时 ，是第几天？