一年级上册语文期末试卷-申请表怎么写

【乘除法填空格】
1、难度：★★
图7-4是一个残缺的乘法竖式，那么乘积是多少？
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2、难度：★★★
图7-5是一个残缺的乘法算式，只知道其中一个位置上
数字为8，那么这个算式的乘积是多少？
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【答案解析】
1、【答案】
由乘积的最高位不难看出积应该是10?2， 且在它上面的
乘积应该是9？；因为加2后有进位，所以，个位只有8、9两
种可能；又第一个 乘积的十位为2，个位也是2，说明被乘数
为22，乘数个位为1；或者被乘数为11，乘数个位为2； 如果
被乘数为22，乘数个位为1，乘数的个位只能是4，显然不行；
那么，被乘数为11，乘 数个位为2，这样，乘数个位就为9，
即整个算式为11*92=1012。所以，乘积是1012。


2、【答案】
由被乘数乘8后得两位数容易得出被 乘数应该为12，乘
数个位则必定为9，那么结果为12*89=1068。
【乘除法填空格】
1、难度：★★
图7-2是一个乘法算式。当乘积最大时，方框内所填的
4个数字之和是多少？
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2、难度：★★★
请补全图7-3所示的残缺算式，问其中的被乘数是多
少？
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【答案解析】
1、【答案】
首先，被减数的千位最大为4，个位两个数最大为9和7；
为了使所填的数字尽可能大，十位应选用（1）5-9=6，

百 位则可以是（1）7-9=8，这样就成为：4859-997=3862，即
所填的7个数字之和最大 可以是4+8+5+9+9+9+7=51。



2、【答案】
由个位往前分析，容易得到被乘数个位为8，积十位为7，
被乘数百位 为5，万位为4，积万位为3；即整个算式为：475
68*7=332976。所以，被乘数为475 68。


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【加减法填空格】
1、难度：★★
在图6-15算式的各个方格内分别填入适当的数字，使
其成为一个正确的等式，那么所填的7个数字之和最大可能
是多少？
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【乘除法填空格】
2、难度：★★★
把1至9这9个不同的数字分别填在图7 -1的各个方格
内，可使加法和乘法两个算式都成立。现有3个数字的位置
已确定，请你填上其 他数字。


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【答案解析】
1、【答案】
首先，被减数的千位最大为4，个位两个数最大为9和7；
为了使所填的数字尽可能大，十位应选用（1）5-9=6，

百 位则可以是（1）7-9=8，这样就成为：4859-997=3862，
即所填的7个数字之和最大 可以是4+8+5+9+9+9+7=51。



2、【答案】
由两位数乘一位数得两位数可以推出应为17*4=68，
那么，后面的 加数个位为5，余下2、9正好满足68+25=93。

【加减法填空格】
1、难度：★★
图6-13是两个三位数相减的算式，每个方框代表一个
数字。问：这 6个方框中的数字的连乘积等于多少？
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2、难度：★★★
用1至9这9个数字可以组成一个五位数和一个四位数，使得两数之差是54321，例如：56739-2418＝54321，58692-
4371＝ 54321。请你在图6-14中给出另外一个不同的答案。
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【答案解析】
1、【答案】
由百位得数为8可以确定只能是9-1=8，且十位不能向百
位借位；
这样十位只能是9-0=9，且个位不能向十位借位；
而题目要求的是6个方框中的数字的连乘积 ，由于其中
减数的十位所填为0。那么，不论个位两个方框中填什么数，
结果都为0。

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2、【答案】
从结果为54321首先可以得出被减数的万位可以是5或
者6，考虑题中已经举了两个是5的例子，所以我们不妨可以
试一下是6的情形。
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从千位看起：因为万位我们已经定位6，那么千位必定
得借 位，如果百位不向千位借位，则可以有11-7=4、12-8=4、
13-9=4这三种情况；如为1 、7，白位只能是8、5或9、5（十
位向百位借位时），剩下的书法县两种情况都不行；如为2、8，百位可能是7、4或7、3，9、5（后两种为十位向百位借
位时），7、4显然不行；7、3 时，十位可以用1和9，那么，
剩下5和4填在个位正好符合要求。
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所以，另一个不同的答案可以是：62715-8394=54321。

【加减法填空格】
1、难度：★★
在图6-11的方框内填入数字，使减法竖式成立。此主
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2、难度：★★★
在图6-12所示减法竖式的每个空格内填入一个数字，
使算式成立。此主题相关图片如下：

【答案解析】
1、【答案】
从个位开始逐个往前：减数个位是8，被减 数十位为0，
减数百位因为被减数被借了一位，所以是7，被减数千位为2。
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2、【答案】
与上一题类似，从个位逐个往前可以推出：
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【加减法填空格】
1、难度：★★
在图6-9所示竖式的方框内填入4至9中 的适当数字，使
得第一个加数的各位数字互不相同，并且组成它的4个数字
与组成第二个加数的 4个数字相同，只是排列顺序不同。
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2、难度：★★★
图6-10是一个加减混合运算的竖式，在空格内填入适
当数字使竖式成立。
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【答案解析】

1、【答案】





2、【答案】
首先可以从两数相加所得的四位数着手，即前两位应该为1和0；由此可以推出第二个加数的百位为9；又第一个加
数的十位也是9，第二个加数的个位也 只能是9（要有进位）；
那么两数相加的结果也得出了：1090；下半部减法由个
位开 始，容易得出减数为995，结果位95。

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【加减法填空格】
1、难度：★★
请你把1，2，3，4，5， 6，7，8，9这9个数字分别填
到图6-7所示的方框内，要求图中每个数位上的数字第二排比
第一排大，第三排比第二排大。问：这样的排列方法共有多
少种？
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2、难度：★★★
将1到9这9个数码分别填入图 6-8的9个空格中，要求先
填1，再在与1相邻(即左、右或上、下)的格中填2，再在与2
相邻的空格中填3，依次类推，……，最后填9，使得加法算
式成立。
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【答案解析】

1、【答案】
由于1~9分成三个一组至少有两组和大于10，即有两个

数位 上要形成进位，而百位不能有进位，所以，个位三个数
字之和就应为19，十位三个数字之和应为18， 百位则为8；
要使三个不同数字之和为19，只有：2、8、9，3、7、9，
4、6、 9，4、7、8，5、6、8五种可能，所以，这样的排列
方法不少于5种；
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分析每一种可能的情况，要使得百位三个数字之和为8，
都只有唯一的 排法，所以，这样的排列共有5种可能：
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2、【答案】


【加减法填空格】

1、难度：★★
在图6-5所示的算式里，4张小纸片各盖住了一个数
字。那么被盖住的4个数字总和是多少？
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2、难度：★★★
在图6-6所示的算式中，每个方框代表一个数字。
问：这6个方框中的数字的总和是多少？
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【答案解析】

1、【答案】
个位得9，则个位没有进位，那么，四个数字之和
即为十位数字之和与个位数字之和的总和。所以，被盖 住的
4个数字总和是14+9=23。



2、【答案】
两个三位数相加的和比2000小9，说明这两个数都
大于990，这两个数的个 位数字相加得11；所以，这6个方框
中的数字的总和应该是9*4+11=47。

【加减法填空格】
1、难度：★★
在如图6-3所示的算式中，3个加 数的各位数字均是
某两个相邻数字中的一个，那么这个算式的计算结果可能是
多少？
【 出处：21教育名师】
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2、难度：★★★
在图6-4所示的算式中，被加数的数字和是和数的
数字和的3倍。问：被加数至少是多少？
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【答案解析】

1、【答案】
由计算结果的前两位得19可知，三个数的百位之和
在17~19之间，因此，两 个相邻数可能是5、6或6、7；但由
个位计算结果为5可以确定只能是5、6；
【来源：21 ·世纪·教育·网】

这样，十位进百位只有1，则三个数的百位均为6；
那么，十 位上有四种组合：5、5、5，5、5、6，5、6、6、，
6、6、6，加上个位的进位后，结果就有 6、7、8、9四种，
所以，这个算式的计算结果可能是1965、1975、1985、1995。



2、【答案】
3的3倍是9，即被加数的数字和要为9；
十位不能为0，最小1，则被加数最小为18。