【苏教版】四年级上册语文期中试卷(江苏南通真卷)
泡泡玩-人事文员岗位职责
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密
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2018～2019学年度第一学期小学期中调研测试
四年级语文试卷
（考试时间：70分钟 满分：100分）
学
校
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级
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名
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号
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一、积累与运用（50分）
1.抄写下面的句子，注意正确、美观。（2分）
书犹药也，善读之可以医愚。
2.看拼音写词语。（10分）
shēnɡ chù mǐn jié xuán
yá chénɡ fá shuǐ ɡuàn
cán kuì
quē diǎn cuò wù xiāo huǐ lì shǐ
3.在正确的读音、汉字、解释下面画“ ”。（6分）
咀嚼（jiáo
jué） 和（huò huó）在茶叶中
．．
欺（侮 悔） 远（度 渡）重洋
疾恶如仇（疾病 痛恨 迅速） 口占一绝 （占领 吟诵）
．．
4.将正确答案的序号填在括号里。（10分）
（1）下列加点字的读音不正确的一项是 （ ）
kuī pín jìn chuàn
A.窥 视 频 频 B.浸 透 窜 出
．．．．
zhuō mán hùn
chěnɡ
C.笨 拙 埋 怨 D.混 沌
自由驰 骋
．．．．
（2）下列词语书写有错误的一组是
（ ）
A.虎啸狮吼 异兽珍禽 B.极目远眺 悠然自得
C.高低错落 水声宣腾 D.相得益彰 浩气长存
（3）下列加点字的意思不正确的一项是 （ ）
A.儿童解得摇花乐（明白、体会） B.功夫不负有心人（辜负）
．．
C.湖光秋月两相和（和谐、协调） D.解落三秋叶（解释）
．．
（4）在大扫除中，张豆豆表现非常出色，你想真诚地赞美他，说得最得体
的一句话是
（ ）
A.张豆豆，你不愧是我们班的劳动能手，我要向你学习！
B.张豆豆，太阳从西边出来啦！今天表现这么出色。
C.张豆豆，今天表现这么出色，把这一排桌椅也擦擦吧！
D.张豆豆，今天打扫得又快又好，是谁帮你的？
（5）下列选项中，和课文内容不符合的是
（ ）
A.泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地冒出
来。
B.母亲常常
说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”
这句话表达了母亲对故乡无比深厚的热爱
和怀念之情。
C.课文《天安门广场》第二、三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上建
筑的
具体位置和壮观景象。
D.《一路花香》这篇课文告诉我们：我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰当地利用自身的特点，就能充分发挥作用。
5.根据课文内容填空。（22分）
（1）自然景观赏心悦目。
“在阳光的映照下，那珠串 ， ，
，仿
佛
拎到了水面上来。”这句话描写的是
泉，它的特点是 。
一座座雪峰 云霄，峰顶 。大大小小的湖泊，像
镶嵌在 。湖水 ， 色彩斑斓。
（2）人物精神感人至深。
从虎门销烟的
身上，我们感受到他爱祖国、御外侮的精神；
的徐悲鸿让我们感受到“功夫不负有心人”。
（3）唐诗宋词耐人寻味。
刘禹锡的“
，
。”用比喻的
手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象。苏轼的“
，
。”表达了对离别之人的美好祝愿。
（4）无私，创造美好的世界。
“临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了
，
变成了轰隆的雷霆，左眼变成了
，右
眼变成了 ……”
二、阅读（20分）
（一）小蝴蝶花（8分）
①小蝴蝶长在草丛里，那紫色的花瓣鲜艳欲滴，花朵的形状就像一只
翩翩起舞的蝴蝶，还不时飘散出一丝淡淡的清香，逗引得蜜蜂、蝴蝶从远
处飞来。
②它看看自
己周围，不过是些平平常常的小草，有的不开花，有的即
使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没什么香气
。小蝴蝶花骄傲了。它说：
“看来，我是百花之中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”
③不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在
一个万紫千红的花
园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放
的芍
药，比朝霞还要新鲜明艳……在这数不尽的争奇斗艳的名花中，蝴蝶
花一下子又自卑起来。它想：看来，
我是百花中最难看的花了，谁也不会
理睬我了！
④小蝴蝶花正在暗自伤心的时候，想不到一群孩子对它产生了兴趣。
一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？”
⑤“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
⑥“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着……
⑦小蝴蝶花这才一下子
明白过来了：过去自己在小草小花中间骄傲固
然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。
1．第7自然段中画线句子可以用一个恰当的成语来替代：
。（1分）
2文中的名花是指（填序号）（2分） （
）
A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花
C.芍药和蝴蝶花
D.牡丹、芍药和蝴蝶花
3．小蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出表示小蝴蝶花心
情的词语填在括号里：（
） （ ） （ ）（3分）
4.读了这篇文章，你懂得了什么？（2分）
（二）荷兰郁金香（12分）
①荷兰，欧洲的花园，鲜花之国。说起荷兰，就不能不提到它的国花
——郁金香。
②在花卉的天地里，郁金香堪称为大名鼎鼎的洋花。1863年从土耳其
传至荷兰，在土耳其语
中，其含义是郁金香花像包着头巾的伊斯兰教少女
一样美丽。热爱奇花异卉的荷兰人对它那种美妙的酒杯
形花朵竟如痴如醉。
传说古代有位美丽的少女，有三位勇士同时爱上了她。一个送她顶皇冠，
一
个送把宝剑，一个送堆金块。但她对谁都不予钟情，只好向花神祷告。
花神深感爱情不能勉强（qián
ɡ qiǎnɡ），遂把皇冠变成鲜花，宝剑变成
．
绿叶，金块变成球根，这样合起来便成
了郁金香了。这个故事更加深了荷
兰人对它的热爱。
③不少人认为“没有郁金香的富翁不算真正的富有”。有的人（竟 竞）
宁愿用一座酒坊或一
幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。19世纪之初荷
兰全国种郁金香130英亩，到了20世纪中叶已
发展到两万多英亩，占全世
界郁金香出口总量的80％以上，行（xínɡ）销125个国家，被誉为“
世界
花后”。这个超级拳头产品的出现，使郁金香当之无愧地成为国花，也无愧
与风车、奶酪（
lào）、木鞋一道被定为荷兰“四大国宝”了。
④郁金香经过园艺家长期的杂交栽培，目前全世界已拥有8000多个
品种。它色彩艳丽，变
化多端，以红、黄、紫色最受人们欢迎。但开黑色
花的郁金香，却被视为稀世奇珍。19
世纪，法国作家大仲马所写的传奇小
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说《黑郁金香》，赞美这种花“艳
丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过
气来”。其实，纯黑的花是没有的，只是红到发紫罢了。
⑤荷兰的郁金香誉满全球，为热爱它的人们带来了多姿多彩的幸福生
活。
1.用“ ”选择文中括号内正确的读音或汉字。（2分）
2．根据文章内容填空：（4分）
荷兰的国花是 ，花的形状像
，色彩 ，其中，
最珍贵的是 。它名字的含义是
，被誉为 ，荷兰人对它爱得
，
它为人们带来了 。
3．给下面的句子换一种说法，不改变它的原意。（2分）
没有郁金香的富翁不算真正的富有。
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姓
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4．用波浪线画出法国作家大仲马赞美郁金香的一句话。这句话运用了
的修辞手法。（2分）
5．读文章，说说郁金香为什么能当之无愧地成为荷兰的国花？（2分）
三、习作（30分）（其中书写占4分）
题目：《给xxx的一封信》
提
示：同学们，在你的学习和生活中，是否有一个秘密一直埋在你的心
底不敢告诉你的家人、朋友、老师、
同学？请你选择一个倾诉的对象，用
书信的方式向他（她）诉说。要注意书信的格式哟！（不少于400
字。）
400
四年级语文评分标准及参考答案
一、积累与运用（50分）
1.
抄写下面的句子，注意正确、美观。（本题共2分，有一个错
别字扣0.5分，标点符号没写扣0.5分
）
2. 看拼音写词语。（本题共10分，1分一个词，有一字错就不得
分。）
牲畜 敏捷 悬崖 惩罚 水罐
惭愧 缺点 错误 销毁 历史
3．在正确的读音、汉字、解释下面画“ ”。（本题共6分 ，
错一处扣1分）
咀嚼（jiáo jué） 和（huò huó）在茶叶中
．．
欺（侮 悔） 远（度 渡）重洋
疾恶如仇（疾病 痛恨 迅速） 口占一绝 （占领 吟诵）
．．
4.将正确答案的序号填在括号里。（本题共10分，每题2分）
（1）B
(2)C (3)D (4)A (5)A
5.根据课文内容填空。（本题共22分，一线1分，错别字0.5分，
扣完为止）
（1）忽聚忽散 忽断忽续 忽急忽缓 有一只神奇的手把它们 珍珠 神奇
插入
银光闪闪 颗颗宝石 彩带般的沟谷中 清澈见底 湖底
石块
（2）林则徐
励志学画、勤学苦练、奋发努力、立志爱国等（只要符合
徐悲鸿的人物特点即可）
（3）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 但愿人长久，千里共婵娟。
（4）风和云
发出的声音 光芒万丈的太阳 皎洁明媚的月亮
二、阅读（20分）
（一）《小蝴蝶花》（8分）
1.恍然大悟（1分）
2.A (2分)
3.骄傲 自卑 伤心（3分）
4.在生活中，如果自己比别人优秀，不能骄傲；如果自己不如别人，也不
用自卑。
（大概意思对即可）（2分）
（二）《荷兰郁金香》（12分）
1.
勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 竟 （错1处扣1分）
．
2. 郁金香
酒杯 艳丽 开黑色花的郁金香 郁金香花像包着头巾
的伊斯兰教少女一样美丽
世界花后 如痴如醉 多姿多彩的幸福生活（一线0.5分）
3.没有郁金香的富翁怎么能算真正的富有？（2分）
4.艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来。
夸张或对仗皆
可。（两个地方1分1处）
5.
因为郁金香传说美、行
销广、品种多而且誉满全球，所以能当之无愧
．．．．．．．．．．．．．
地成为荷兰的国花。
（本题共2分，原因分4点，答到1点得0.5分）
三、习作（请根据实际酌情扣分）
一类卷30～28
中心明确
内容 思想感情真实健康
内容充实
语言
语言流畅
表达方式恰当
结构完整
条理清楚
二类卷27～24
中心明确
思想感情真实健康
内容具体
语言通顺
表达方式较恰当
结构完整
层次清楚
三类卷23～20
中心基本明确
思想感情较真实健康
内容比较具体
语言基本通顺
有少量语病
表达方式尚可
结构尚完整
层次较清楚
四类卷19分以下
中心不明确
思想感情不够真实健康
内容空泛
语言不够通顺
语病较多
表达方式不够恰当
结构不完整
层次不清楚
结构