苏 教 版 四 年 级 上 册 第 五、六 单 元 试 卷
关于春的作文-班级制度
苏 教 版 四 年 级 上 册 第 五、六 单 元 试 卷
班级___
________姓名____________座号__________得分___________
一、看拼音写词语。(10分)
chéng shí qū gǎn dì
zhǐ tuō leǐ jī chǔ
( ) ( ) (
) ( ) ( )
niǔ dîng yán jiū
líng hún chì zé quē fá
( )
( ) ( ) ( ) ( )
二、画出下列词语中的错别字并改在括号里。(3分)
恩将仇抱( )
搏古通今( ) 春光明眉( )
干胆相照( )
亲蜜无间( ) 功成名旧( )
三、比一比,再组词。(8分)
坚( ) 既( ) 财( ) 榜(
)
艰( ) 即( ) 材( ) 傍(
)
四、把下面的词分成三类写下来。(6分)
上海 读书
香甜 南京
写字 北京 香港
扫地
苦辣 抄书 冰凉 诚实
上海:
、 、 、
写字:
、 、 、
苦辣:
、 、 、
五、用修改符号修改下列病句。(3分)
(1)我想起了一件很有意思的趣事。
(2)我们应该认真学习的习惯。
(3)作为小学生,从小应该端正学习目的。
六、判断。对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1、“身体内补充了适量的维生素C,坏血病就不治而愈了。”这句是正确的。( )
2、《九色鹿》是一篇童话故事,描写了九色鹿救助调达不要报答和调达见利忘义受到重罚
的故
事,谴责了背信弃义,恩将仇报的可耻行径。( )
3、《诚实和信任》告诉我们人与人之间比金钱更重要的是诚实和信任。( )
4、“小珍珠鸟多么像它的母亲。”是个比喻句。( )
七、按要求写句子。(4分)
1、一阵阵海风吹得渔船随波起伏摇摆。
改成“把”字句:______________________________________
_____
改成“被”字句:____________________________
_______________
2、您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
改为陈述句:
3、 天上的云,样子真多。
写成比喻句:___________________________________
__ _ 。
八、填空。(15分)(2.5+1+1+3+2.5+2+3)
1、鲁迅说:“哪里有 ,我是把别人喝咖啡的 都用在
。”鲁迅
的话给你的启示是
。
2、言必信,__________________________________
__。
3、君子一言,_______________________________
______。
4、有一次,我伏案写作时,___________________________ 。我手中的
笔不觉停了,
__________________。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。我
不由自主地发出了一
声呼唤: ,____________________
?
5、“嗯,长年累月地奔波,在破庙里过夜,比在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》
,
万民得福,吃点苦也是值得的。”这句话是 说的,他的话中有两处对比,一是把
和 对比,强调 苦多了;二是把
和个人吃苦对比,
强调吃苦值得,从这句话中我们体会出他不怕吃苦的高贵品质。
6、看到老师对你很温和,一点也不凶,你会用这样两个成语来形容: 、
。看到你们班同学表现很出色,你可以用这样的成语来夸奖
他:
、 。
7、当你最要好的同学上课回答不出老师提的问题而
感到难过时,下课后你会怎么做?想一
想,再写下来。
九、读短文,完成习题。(17分) (2+2+1+2+2)(3+1+2+2)
(一)
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期期末,他的学习成绩很差,但他
(毫
豪)不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是xí ɡ
unàn(
)地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意(改进、改正)学习方法。经过
半年的努力,他终于赶了上
来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远dù( )重洋,到比
利时去留学,由于完成了高难度的
青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由
此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫
,也是照样可以成才的。正如著名的数学家
华罗庚所说,“
” 。
1、选择( )里的正确字词,或根据拼音写出汉字。
2、补出华罗庚的一句话,写在文中横线上。
3、这段文字选自课文《
》
4、读了这段文字你明白了一个什么道理?
5、仿照句子,用带点的词说一句话。
由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。
(二)莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过
满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎
么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来.整齐得仿佛有谁挥了一
下指挥棒似的。于是,
夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏味
;细听,
却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;有些,“叽哩哩、叽哩哩”。一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪
只蝉儿在
伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,
倒也让人生出一番仿佛
置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁挥了一下指挥
棒似的。
真奇怪„„
1、找出第2自然段中的三对反义词。
(
)——( ) ( )——( ) ( )——( )
2、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意? 用“ ”画出有关的一个句子。
3、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”的? 用“ ”画出有关的两个句子。
4、把第3自然段缩写成“谁干什么”的短句。
十、作文:(30分)
以下两题作文任选一题完成:
(一)题目:今天,我真___________
要求:1、把题目补充完整。(横线处可填开心、难过、后悔等)
2、要把事情的经过写具体,感情要真实。
(二)动物园里可热闹啦。
有小熊、老虎、豹子、孔雀、马、狼„„,你喜欢它们吗?请你
选择你喜欢的几种动物写一篇想象作文,
题目自拟。
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