苏教版四年级语文上册句子专项考点练习

别妄想泡我
824次浏览
2020年08月31日 05:20
最佳经验
本文由作者推荐

踩空间留言-干部培训心得体会


苏教版四年级语文上册句子专项考点练习




1. 照样子改写句子。
例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?
在这儿画点儿什么,很好。
①有空多看书,不是很好吗?
②用锯在树上来回拉,不是快得多吗?

2. 按要求改写句子。
①雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(改成反问句)
②一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭很多。(改为比喻句)
③周瑜派来五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)
④诸葛亮神机妙算,我不如他。(改为感叹句)

3. 照样子,用划线的词语写句子。
例:太阳闪闪发光。

4. 照样子写句子。
例:妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
(1)这里的景色好______,好______。
(2)妈妈做的菜好______,好______。
(3)______好______,好______。

5. 仿照下面的句子,写写自己的愿望。
要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
______,那一定会很好。

6. 按要求改写句子。
①母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?(改为陈
述句)
②老师,我们没有辜负您的希望!(改为反问句)

7. 按要求完成句子练习。
①用“你可知道”为开头写一段话。
②选择其中的一个词语造句。
奇妙 金灿灿 窃窃私语
③仿写句子。
等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

8. 句子练习。


(1)山坡上怎么能开垦出菜地呢?(改为陈述句)
(2)花开了,就像花睡醒了似的。(照样子写拟人句)
(3)蝴蝶在花丛中飞舞。(缩句)
(4)父亲整理好了新开垦的菜园。(改成“把”字句)

9. 按要求改写句子。
①随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
(用划线的词写句 子)
②人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)
③柳条拂过水面。(扩句)
④白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。(缩句)
⑤漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。(修改病句)

10. 按要求写句子。
(1)我们的心永远跟你们在一起。(改为反问句)
(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
(3)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
(4)修改病句(在原句上修改)。
①经过治疗,小明的病很快恢复了健康。
②通过这次活动,使我明白了一个深刻的道理。

11. 按要求写句子。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。(缩句)
(2)父亲技术精湛,工作卖力。父亲深得老板的器重。(用关联词合并句子)
(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)
(4)这位英雄的言行感动了所有读者。
①改为“把”字句。
②改为“被”字句。
(5)修改病句(在原句上修改)
①这是我的女儿,和你差不多一般大小,正在医科大学读书。
②晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。

12. 根据要求写句子或选择填空。
(1)在葡萄园里,那只因受惊吓像个刺人球的刺猬,紧紧地缩成一团。(缩
句)。
(2)老师说:“我爱同学们,但我更爱阳光的孩子。”(改为转述句)
(3)勇敢的飞天尝试者——杨利伟,我们为你骄傲。(改成反问句)
(4)我们每个人都敬仰普罗米修斯。(改成双重否定句)
(5)大自然能给我们许多启示: 成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;
一群蚂蚁抬起猎物,那是在启示我们______。(在横 线上合理地续写完整句
子)

13. 按要求写句子。
(1)他长着一对明亮的大眼睛。(改为比喻句)


(2)______铁球_ _____落下来,总是同时着地,______跟______没有关系。
(把句子补充完整)。
(3)他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。(缩句)

14. 读句子,做习题。
(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁
也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
( 2)盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机
吃掉它,又要犯不许偷嘴的 禁令。怎么办呢?他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。

15. 按要求写句子。
①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)
②古时候用“学富五车”形容 一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
(用划线的词语造句)
③帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)

16. 将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大,我只好关上门窗。
②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。

17. 按要求写句子。
①风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)
②树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。(用划线的词写一句话)

18. 按要求写句子。
①后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)
②蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。(用划线的词造句)
③造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)
④帛比竹片、木片轻便。帛价 钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(用关联
词把两句话合成一句话)

19. 按要求写句子。
①赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词语连成一句话)
②我们要虚心帮助同学。(修改病句)
③宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化 (连字词成句)
④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)

20. 按要求写句子。
①在学校里,我们每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。(修改病句)
②战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。(仿写比喻句)


③难道不是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难?(改为陈述句)
④华佗是我国古代的一位伟大的医学家。(缩句)

21. 按要求改写句子。
①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句)
②祖国的宝岛台湾风景秀丽。祖国的宝岛台湾物产丰富。(关联词连句)
③“神舟”五号载人飞船发射成功,全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来?(改
为陈述句)

22. 按要求改写句子。
(1)仿写句子。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时
候。
(2)读下面的句子,填空。
像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影
子。
句中作者把自己的日子比作______ , 把时间的流比作______ , 说明了
______。
(3)根据提示默写名言警句。
①古人云:“人非生而知之者,______?”所以,在生活或学习中,我们有疑惑
就要问。
②“甘瓜苦蒂,______”所以,我们不要怕有缺点或短处,只要改正或弥补就
好。
③“操千曲而后晓声,______”所以,我们不能“纸上谈兵”,而要注重实践。

23. 给下列各句排序。
( )碧溪河从村前流过。
( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

24. 为下列词语写一句话。
①沮丧:______。
②心满意足:______。

25. 读句子,体会划线的词语在句中的作用。
①只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。
②老兄误解了,我不是不想吃,而是不敢吃。
③威廉叔叔看上去既疲惫不堪,又忧心忡忡。
我体会到第一句是表示______的;第二句是表示______的;第三句是表示
____ __的。
仿写:只有……才……______。


26. 根据意思,改变说法。
(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配,它就______。
(2)才能不利用就会衰退。
才能越利用才会越______。

27. 按要求写句子。
(1)七月的新疆,最理想的是骑马上天山。(改为反问句)
(2)言行不一致的人是一种不良的风气。(修改病句)
(3)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿写句子)
爷爷的手粗糙得像______,满是岁月的痕迹。

28. 按要求改写句子。
(1)小溪从山上流下来。(写拟人句)
(2)居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。(改为反问句)
(3)人生的意义在于奉 献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴
凉;如果你是______,就______;如果 你是______,就______。(写排比句)

29. 按要求改写句子。
(1)校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。(修改病句)
(2)蝴蝶在花园里飞来飞去。(改写成拟人句)

30. 按要求写句子。
①清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用划线的词写句子)
②有的荷花才展示两三片花瓣儿。(修改病句)
③我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)

樵夫毁山神-合作的名言


德国难民-我爱我校演讲稿


个人自传入党-大学生村官思想汇报


庆熙大学-郑州人事人才网


语录计划-工地实习


东营市人事考试网-个人述职报告怎么写


遭遇陌生人-开业活动策划


致自己-12岁生日演讲稿