苏教版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷(五)课内阅读A卷
心理咨询师考试真题-优秀教师先进事迹材料
苏教版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（五）课内阅读A卷
姓名:________ 班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
阅读 (共6题；共76分)
1. （16分） 阅读诗歌，回答问题
乡村四月
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
（1）
这首诗写了哪些景物？
（2）
哪两个词说明了农民的劳动繁忙紧张？表达了作者什么样的思想感情？
2. （16分）
(2019·四川模拟) 阅读文言文，回答问题。
晋平公问于师旷日：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”
师旷日：“何不炳烛①乎？”
平公日：“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷曰：“盲臣②安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，
如日出之阳③；壮而好学，如日中之光；老而
好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与④昧行⑤乎？”
平公日：“善哉！”
【注】①炳烛：点燃蜡烛。②盲臣：师旷自谦之辞。师旷是个盲人，所以
这么说。③阳：这里指阳光。
④孰与：一种固定格式，用来比较，相当于“比……怎么样”。⑤昧行：在
黑暗中行走。
（1） 解释下列划线的字。
第 1 页 共 7 页
①暮________
②戏________
③闻________
④善________
（2）
下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A . 臣闻之。
B . 如日出之光。
C . 默而识之。
D .
学而时习之。
（3） 翻译文中画线的句子。
安有为人臣而戏其君乎？
3. （14分） 课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身
体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵
很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺
猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那
么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像
钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，
成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也
拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏
天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄
地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜
柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎
进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
（1） 根据短文内容填空。
刺猬的头_______
_，眼睛和耳朵________，牙齿________，门牙________。它的四肢________
，跑起
来很快。它的爪子________、________。它浑身长满了________。
（2） 短文是围绕哪句话来写的？
第 2 页 共 7 页
（3）
找出短文中的一个比喻句，并出来，这句话把________比作________。
（4）
你喜欢哪种小动物？请你简单介绍一下它的外形特点。
4. （9分） 片段二：
一天
，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆
怒气冲冲
地拉着织女走，就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一
齐飞起来
。织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊了一句:“快去找你爹!”
牛郎跟
着男孩赶回家，只见梭子放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。他
决定上天去
追，把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗?他
赶紧披上
牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边的
风呼呼直
响。飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。越飞越
近，眼看
要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，槽了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很
宽，波浪
很大，牛郎飞不过去了。
每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面
。就因为这件事，每逢
那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说，那一天夜里
，要是在葡萄架下边静
静地听着。还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。
（1）
读了画横线的句子，你感受到________。
（2）
用横线画出描写织女的句子：________，从中可以看出她________
（3）
“他忽然想起老牛临死前说的话”，联系课文，“老牛临死前说的话”指的是
________。这是一种________的写作方法。
（4）
牛郎想起老牛临死前说的话，这一情节安排在全文起什么作用?
（5） “从此以后，牛郎在天河的
这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块儿了。”
从“只能”一词可以看出_____
___。
（6） 用波浪线画出表现牛郎的“心急如焚”的句子，并试着读出牛郎的这种心情。
（7） “这一天”夜晚，我们遥望天空，看到银河两岸的牵牛星和织女星，不禁吟诵起诗句:“___
_____，
第 3 页 共 7 页
________。”
（8） 读读画线的句子，想一想，牛郎、织女会说些什么?
①谈到儿女，织女说:“________”
②谈到老牛，牛郎说:““________”
③谈到王母娘娘，织女说:“________”
5. （8分） 课内阅读
①
松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不
像山鼠
那样一到冬天就________（蛰伏、潜伏）不动。它们是十分________（警觉、警惕）的，只要有
人
稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳___
_____
（轻盈、轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那
样敏捷，一
棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被
人家惹恼了，
还会发出一种不高兴的恨恨声。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又
暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，________（错
乱、错杂）着放在一起，再用一些干苔藓
编扎起来；然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物既宽广又坚实，
可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆
锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨
水向四周流去，不落在窝里。
③松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换
的毛比脱落的毛色深些。它
们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏
气味。松鼠也是一种有用的
小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。
（1） 给文中空缺处选择恰当的词语填空。
（2）
①②两段都说明了松鼠“乖巧”的特点，请分别指出这两段文字说明的角度。
第①段：________、________、________、________。
第②段：________、________、________。
（3）
用简明的语言概括第③段的内容及其作用。
第 4 页 共 7 页
（4） 文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志。
6. （13分） 阅读下文，回答问题。
《卖火柴的小女孩》（节选）
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发（fā
fà）上，那头发
打成卷（juǎn
juàn）儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都（dū
dōu）透出
灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她的
一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出
一根，在
墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小
手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道qí yì________<
br>的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉里装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得
w
àng wàng________的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让
脚也暖和
一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
（1）
给划线的字选择正确的读音。
头发________（fā fà）
卷________（juǎn juàn） 都________（dū dōu）
（2） 给文中的拼音填上合适的字。
qí yì
________
（3） 填空。
①“不过她没注意这些”中的“这些”是指________；“她可忘不
了这个”中的“这个”是指
________。
②课文中提到“大年夜”是为了突出小女孩的________。
③小女孩幻想中见到温暖的大火炉是因为她________。
（4）
根据“她的一双小手……”一自然段内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。
惊喜
失望 犹豫 满足
第 5 页 共 7 页
wàng
wàng
________
犹豫→________→________→________
第 6 页 共 7 页
参考答案
一、 阅读
(共6题；共76分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
第 7
页 共 7 页