小学语文苏教版四年级上册4《秋天》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案
余年寄山水
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2020年08月31日 05:35
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小学语文苏教版四年级上册4《秋天》比赛获奖教案优质课
公开课优秀教案
1
教学目标
1.学会本课10个生字,理解生字组成的词语。
2.能正确,流利,有感情地朗读课文。
3.了解秋天的特点,激发学生对大自然的热爱。体会人们的喜悦之情
4.能用一些优美词语来描绘自己观察到的秋天。
2
学情分析
让学生走进大自然,走进秋天的田野,实际体会秋天的迷人景色
3
重点难点
通过感情诵读,体会新诗的美
4
教学过程
4.1
第一学时
4.1.1
教学目标
1、学会本课10个生字,并能理解生字组成的词语。
2、能正确、流利、稍带感情地朗读课文。
3、能初步理清诗歌的条理,并学习第一小节。
4.1.2
学时重点
学会本课10个生字,并能理解生字的意思
4.1.3
学时难点
正确流利,稍带感情的朗读,并能理解第一段的意思
4.1.4
教学活动
活动1【导入】激趣导入
(一)揭示课题激情导入
1、秋天是金色的季节,是收获的季节。从古到今,许多文人墨客对
秋天都有深深的情怀。去
年我们吟诵了《山行》,齐背。昨天,我们又学习了《望洞庭》,今天我们一起
来学习一首秋天
的现代诗。
2、板书课题 秋天