苏教版上册1-7单元测试卷
浙江高考语文-青岛国税
第二单元测试题（A卷）
时间：60分钟 满分：120分
题号
得分
一
二
三
四
附加题
总分
一、积累运用（40分）
1．看拼音写词语。（8分）
pí juàn lì shǐ lǐng xiù zhèng fǔ
（ ） （ ） （ ） （
）
qī wǔ jī nù xiāo huǐ chén liè
（ ） （ ） （ ） （
）
2．给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。（7分）
漫：①水满流出来了；
②到处，遍布； ③随便，不受约束。
漫不经心（ ） 漫山遍野（ ）
杯里的水漫出来了（ ）
．．．
负：①具有 ②败 ③遭受 ④违背、背弃
忘恩负义（ ） 久负盛名（ ） 不分胜负（ ） 身负重伤（
）
．．．．
3．选择合适的词语填在括号里。（4分）
震惊 轰动
⑴那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常（ ）。
⑵徐悲鸿的油画在巴黎展出时（ ）了整个画界。
持续 继续
⑶虎门销烟整整（ ）了23天。
⑷他休息了片刻，又（ ）思考起来。
4．把下面的句子补充完整，并加好标点符号。（6分）
⑴天安门广场
⑵ 是多么快乐
⑶徐悲鸿
5．请你把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（10分）
（
）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会
了。
（
）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（
）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
6．填空。（5分）
⑴人生自古谁无死， 。
⑵风声、雨声、读书声，声声入耳；
。
⑶ 与 辉映，
，天安门广场沸腾起
来了。
二、课内阅读（12分）
林则徐一声令下，
的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、
赤着双脚的工人，先向灌了水的销烟池里
下盐巴，再把收缴来的鸦片
入池内，然后又把一担担生石灰 下去。顿时，销烟
池里像开了锅一
样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。（选自《虎门销烟》）
1．填空（4分）
2．这段话中工人们销毁鸦片的经过是 、
、
。（3分）这段话中表示先后顺序的词语是 、
、 。（3分）
3．读了文中林则徐指挥销烟的一幕，你想对林则徐说什么？用几句话写下
来：（2分）
三、课外阅读（18分）
有一年疾病（流 留）行，华（huà huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨
得呻吟着、
挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，
历尽艰辛，来到西山，拜师学医。
华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗
一面耐心地侍候病
人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因
此，他在3年时间里就了解了不少病源、病
理和用药的方法。
一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药
典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴（极
急）了，从
此便不分昼夜、如饥似（sì shì）渴地攻读起医书来。
暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅
病了，你快去看看吧！” <
br>华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按
按师傅的脉搏，然后笑
着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不
懂医德。
就在这时候，师傅突然（坐 座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是
故意装病，试试你
们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病
去了。
1．在横线上给文章加个合适的题目。（2分）
2．划去括号内不正确读音和字词。（5分）
3．从文中找出下列词的近义词。（3分）
责备( ) 羞愧(
) 餐风饮露( )
4．华佗为什么立志学医？在短文中用“
”划出有关句子。（2分）
5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划
上“△”。（2分）
6．文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真<
br>和勤奋。（2分）
7．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。
（2分）
四、习作（30分）
仔细观察下面五幅图，把每幅图画的意思连起来，以《此处有洞》为题，写
一篇记叙文。
如果有人不
小心„„
※附加题（20分）
1、“马”是徐悲鸿的代表之作，你能写出几个含有“马”字的成语吗？（至少
四个。8分）
2、祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你
能写出多少个？。
（12分）
一个字的：
两个字的：
四个字的：
苏教版四年级语文(上)第四单元试题
一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)
qū ɡǎn
mài jìn liâ yàn chù fàn jiāo ào
cán kuì yâ tǐ shuǐ ɡuàn chãnɡ fá xuâ yâ
二、火眼金睛(比比每组字有什么不同，并组词)(5分)
腊( )
鬼( ) 参( ) 注( ) 夜( )
蜡(
) 愧( ) 渗( ) 柱( ) 液( )
三、词语充值卡(把词语补充完整)。(9分)
( )( )不分 昏(
)黑( ) 大刀( )( ) ( )( )辟地
与日( )(
) 顶天( )( ) ( )( )多端 ( )( )换地
四、我会给句子增光添色(在括号里填入恰当的词)(6分)
反应 印象
影响 反映
1、用户们都( )永久牌自行车质量好。
2、这堂课给听课的老师留下了深刻的( )。
3、上课随便讲话，会(
)别人听课。
平静 冷静 寂静 安静
1、上课铃响了，教室里顿时( )下来。
2、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持( )。
3、 夜深了，四周一片(
)，我们的王老师还在伏案工作。
五、我会选择合适的关联词语填空。(4分)
虽然„„但是„„ 因为„„所以„„
只有„„才„„
一„„就„„
1、盘古( )使劲翻身坐了起来，(
)听见“咔擦”一声，“大鸡蛋”
裂开了一条缝。
2、水罐上的那条缝，(
)总是漏掉一半的水，( )那些漏出
来的水却浇灌了路边的花儿。
3、(
)挑水工早知道水罐有裂缝漏水，( )在这条路的一边撒
下了花种。
4、普罗米修斯期道，( )盗取天火，( )能使人类得到幸福。
六、句子训练营。(6分)
1、这个巍峨的巨人，撑在天地之间。(改为比喻句)
__________
____________________________________________
2、普罗米修斯是个勇敢而又极富同情心的神。(缩句)
________________
______________________________________
3、如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(改成陈述句)
________
______________________________________________
4、普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。(改成“被”字句)
____________
__________________________________________
5、我们要学习普罗米修斯不畏强暴，为民造福的伟大气概。(修改病句)
________
______________________________________________
6、《开天辟地》这篇课文赞颂了无私的献身精神。(修改病句)
____________
__________________________________________
七、我给句子排排队(把序号填在相应的括号中)(5分)
(
)拾级而上，便到了龙亭殿前。
(
)走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭。
(
)一天，我和妈妈一起去游览了龙亭。
(
)我们步入大殿，看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目，金碧辉煌。
八、精彩回放(按课文内容填空)(15分)
1、成语_____________来源
于盘古开天的神话。传说很久以前，天和地还
没有分开，整个宇宙___________，像个___
_________。盘古以他的
_____________和______________，开辟
了地，化生出世间万物。赞颂了盘古
______________________________
_______________________精神。
2、古希腊神话__________
____________，主人公_______________为了
_____________
_____，不惜______________，勇敢地____________________。
从而给人类_________，并与______________________进行了不屈不挠的斗争
，
赞颂了________________的伟大精神。
九、阅读碰碰车。(19分)
蜡烛和火柴
“看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。
“是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗？
”火柴拖着哭腔说，“为
了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了。”
哼 别吹牛了
你那么小 能无私地献出自己的生命吗
蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。“我的火苗
，我的火苗，我
不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！
求
求您，火柴兄弟„„”“可你说我威力小，不能为你服务啊！”火柴漫不经
心地说。“我不能没有火苗啊
！”“你知道没有我这个坚强后盾，你不行
吧！”“是，是的，我太小看您了。”“那好
吧，我再牺牲一个兄弟，为您输
送幸福和光明。”“哧”，火柴猛一使劲„„蜡烛又亮了。
蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪。一滴，两滴，三滴 „„
1、给短文第三自然段加上标点。 (3分)
2、选择正确的读音。 (3分)
光明(
mínɡ mín
) 使劲(
jìn jìnɡ
)
蜡烛(
zú zhú
)
．．．
3、你要查“坚强后盾”的“盾”，你准备用 查字法，字典上有这
样几种解释：(1)古
代兵器，用来遮挡敌人刀箭的防护武器。(2)形状像盾的东
西。“坚强后盾”的“盾”意思应选
(3分)
4、把文中划线的句子改写成“把”字句。 (3分)
5、仔细阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了？ (3分)
_______
_______________________________________________
6、你觉得火柴是一个怎样的人？你身边有这种人吗？请联系实际讲一讲。
(4分)
___________________________________
______________________
_____________________
____________________________________
十、习作岛。(21分)
仔细观察下面四幅图，找出图与
图之间的联系，发挥想象，以《好斗的
公鸡》为题写篇作文。提示:画面上是
一只公鸡与镜中的影子打斗。而且每
幅图中公鸡的斗势有所不同，到了第四幅图时，它的羽毛落地，狼狈不堪。
苏教版四年级语文(上)第五单元试题
一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)
ɡînɡ xiàn
shāo wēi jī chǔ xí ɡuàn jìnɡ jiâ
quē fá jiān kǔ jiànɡ lín jiǎo jiã lún kuî
二、火眼金睛(比比每组字有什么不同，并组词)(5分)
社(
) 度( ) 砖( ) 缆( ) 详( )
杜(
) 渡( ) 传( ) 览( ) 祥( )
三、把下列词语补充完整，并完成相应要求。(10分)
学富( )( )
满( )经( ) 学( )( )西 ( )古( )今
功(
)名( ) 著作( )( ) ( )文( )雅 ( )( )彬彬
任选其中四个词以上，说一段话：
。
四、对号入座。(6分)
改善 改进 改换
1、这句话不好懂，最好( )一个说法。
2、如今，我们的生活和学习条件有了很大的( )。
3、他还十分注意(
)学习方法。
回顾 回想 回报
4、我们要用优异的成绩来(
)我们的祖国。
5、晚上睡觉前，他总是习惯( )一下当天的学习内容。
6、当小华( )起过去有趣的事情时，就不由得笑了。
五、我会选(选择合适的关联词填空)。(4分)
不仅„„还„„
只要„„就„„
虽然„„但是„„ 不是„„而是„„
1、睡觉时( )稍微一动，枕头( )会凌开。
2、如今，我们的生活和学习条件( )有了很大改善，(
)仍不
能忘记“勤奋”二字。
3、其实，这种网( )一般的网，(
)指国际互联网。
4、在网上和亲朋好友通电话，电脑里( )能传来对方的声音，
( )
能显示他的形象。
六、小法官，巧判案。(判断正误，用“√”和“×”表示)(8分)
1、我订了《中国少年报》，《少年文艺》，《少年博览》等报刊。这里的
标点是正确的。(
)
2、“昨天傍晚刮了一阵狂风暴雨。”这句话有毛病。( )
3、鸡肠草，生嚼无涎；鹅肠草，生嚼涎滑。( )
4、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”是童第周说的。( )
5、《李时珍夜宿古寺》主要是赞扬李时珍不怕吃苦的可贵精神。( )
6、史学著作《资治通鉴》是北宋著名史学家司马迁编写的。( )
7、《说勤奋》通过古今两个典型事例来说明的观点是:勤奋是通往理想的
桥梁。( )
8、《本草纲目》是明朝医学家李时珍编写的。( )
七、句子加工厂(按要求写句子)(6分)
1、守门员敏捷地把球挡回去了。
改为
“被”字句：____________________________________________
2、“周恩来总理去世了。他的光辉业绩永远激励着中国人民。”用恰当的
关联词把两句话改为
一句话:______________________________________
3、月
亮挂在天空。改为比喻句:__________________________________
八、精彩回放(按课文内容填空或连线)(10分)
1、勤能补拙是良训，
。
2、古今中外，每一个 ，都是他们用
浇灌出来的。
3、中药是我国宝贵的遗产，你知道的中药有 、
、 。
4、连线：
航海家 李时珍
青蛙卵剥离手术
史学家 童第周 《资治通鉴》
生物学家 哥伦布 《本草纲目》
医学家 司马光 维生素C
九、阅读碰碰车(课文片断阅读)(20分)
<一>课内阅读
国际
互联网的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在
网上读新闻、听音乐、看电影；可以
和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家
里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还
可以在家上班、
开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付钱，让商店把东
西
送到家中„„
1、这一小节的中心意思是
(3分)
2、说说文中有些词语为什么加上引号。(2分)
3、用“可以„„可以„„还可以”写一段话。(3分)
_________________
__________________________________________
__________________________________________________
_________
4、说一说，你还知道可以利用互联网干些什么？(4分)
__________________________________________________
_____
<二>课内阅读。
“鸡肠草„„庞宪，你把药包拿来。”李时珍拿过药包，
从里面翻出两种
草。它们的叶子十分相似，但是药性不同，怎样区分它们呢？李时珍端详了
一阵
，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼
涎滑；鹅肠草，生嚼无涎„„”
(1)本段中“端详”一词，可以换成( )。 (1分)
(2)“若有所悟”中的“悟”，指的是李时珍明白了 。他
是通过
的方法明白的。 (4分)
(3)通过阅读本段，你觉得李时珍有着怎样的特点？ (3分)
十、妙笔生花(作文)。(21分)
写一件你喜欢的物品，要说出特点哦。
苏教版四年级语文(上)第六单元试题
一、你试试看，给加点的字选择正确的读音，对的打“√ ”。 (3分)
发 誓(
shì sì
) 惭 愧(
cán jiàn
)
滥杀无辜(
nàn làn
)
．．．
斥 责(
cì
chì
) 皇 帝(
hánɡ huánɡ
) 榜 样(
bǎn
bǎnɡ
)
．．．
二、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)
yì ni táo qì hū huàn jiāo nân suǒ
xing
nú pú fā cái ling hún qū
shǐ fā shì
三、火眼金睛(比比每组字有什么不同，并组词)(5分)
材( ) 址(
) 购( ) 据( ) 拨( )
财( ) 扯(
) 沟( ) 居( ) 拔( )
四、词语充值卡(把词语补充完整)。(4分)
肝胆( )( ) 开诚(
)( ) 同( )共( ) 心( )不( )
( )同(
)合 ( )( )无间 ( )( )与共 ( )亡( )寒
五、我会按要求写词语。(12分)
写近义词:
居然—( )
索性—( ) 斥责—( )
淘气—( )
泄露—( ) 信赖—( )
写反义词:
泄露—( ) 信赖—( ) 气愤—(
)
诚实—( ) 陌生—( ) 残害—(
)
六、我会查字典，按要求填空。(3分)
“顾”字用音序查字法先查大写字母(
)，再查音节( )；用部
首查字法应查( )部，再查(
)画。“顾”在字典里的解释有:①转
过头看看；②注意，照管；③商店或服务行业指前来买东西或要求
服务的。在“环
顾”一词中应选( )；在“奋不顾身”一词中应选( )。
七、我会画出下面每类中不属一类的词语。(4分)
1、高兴 气愤
悲伤 皱眉 惭愧
2、笛子 二胡 钢琴
乐器 扬琴
3、故事 小说 寓言 童乐
诗歌
4、唐朝 汉朝 朝代 清朝 明朝
八、我会在括号里填上合适的词语。(6分)
一( )景色 一(
)鹿 一( )笼子 一( )军队
一(
)字条 一( )车 一( )呼唤 一( )梦
(
)地斥责 ( )地陪伴 ( )地挣扎 ( )地起誓
九、各就各位(选词填空)。(3分)
渴望 盼望 希望
(1)爸爸妈妈( )我们长大能成为有用之才。
(2)我们(
)台湾早日回归祖国。
(3)我多么( )能有一台电脑呀！
十、我会将下列句子补充完整，用上合适的关联词语。 (4分)
1、爷爷虽然七十岁了
，________________________________________。
2、如果明明上课专心听讲，课后认真复习，_______________________。
3、_________________________________，所以王老师脸上露出了笑容。
4、无论做什么事，都应该积极开动脑筋，只有这样，________________。
十一、填准每个符号，你有信心吗？(6分)
1、这学期
我们班同学经常阅读的杂志有 小学生语文学习 少年文艺
和 故事大王 大量的课外阅读
使我们增长了知识 提高了写作水平 因为
这 我们班还被评为 课外阅读先进集体 呢
2、瞧 多么像它的母亲 红嘴红脚 灰蓝色的毛
只是后背还没有生
出珍珠似的圆圆的白点 它好肥 整个身子好像一个蓬松的球儿
十二、精彩回放(按课文内容填空)(8分)
1、人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了_____________。
2、看着这可爱的小家伙，我 地发出了一声呼唤：
，不
就能创造出 吗？
3、国王非常惭愧。他斥
责调达________________，________________，并
重重惩罚了他。
4、言必信， 。
，驷马难追。
十三、阅读碰碰车(课文片断阅读)。(15分)
事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。
噢 是你 很对不起
我不小心把你汽车的反光镜碰坏了
“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。”
“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”
“这是应该的，这笔费用应由我来支付。”
“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这
比金钱
更重要。我再一次谢谢你！”说完他搁下了电话。
我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知
道他的年龄、职业，但他的
话却深深地印在了我的脑海里。
1、给第二小节加上标点。(3分)
2、“我”撞坏了“小红车”的反光镜后，见周围没有人，便在 ，这
样做的目的是
。车主主动打电话来的目的是 __
。“对
不起”、“不小心”、“表示歉意”等词语表现了作者的 。(4分)
3、本文以“诚实和信任”作题目是因为
你还可以用 做题目。(3分)
4、但他的话却深深地印在了我的脑海里。“他的话”指
你
是怎么理解这句话的：____
______
____________________________。(5分)
十四、妙笔生花(作文)。(17分)
想想谁是你最喜欢的动画片中的人物，最近“他”(她)又有什么新故事，讲
一个吧。
苏教版四年级语文(上)第七单元试题
一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)
mï hú lǒnɡ zhào yān mî shâ shī zhēnɡ
tãnɡ
miáo huì xiánɡ hã ào miào
ɡē sînɡ lǐnɡ luâ
二、火眼金睛(比比每组字有什么不同，并组词)(5分)
堤( ) 模(
) 俗( ) 拂( ) 孤( )
提( ) 摸(
) 浴( ) 佛( ) 狐( )
三、词语充值卡(把词语补充完整)。(8分)
春满( )( ) (
)( )向荣 千帆( )( ) ( )( )奔腾
( )(
)兴旺 五谷( )( ) 国( )民( ) 人( )年( )
四、猜猜我是谁(根据意思写词语)(4分)
1、抑制不住自己的感情。(
)
2、指雄伟美丽而又罕见的景象。( )
3、比喻事业蓬勃发展。( )
4、常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有益处。( )
五、句子训练营。(6分)
1、雾气淹没了树木。(改为 “把”字句和“被”字句)
“把”字句:__________________________________________
“被”字句:__________________________________________
2、江面上弥漫着雾气。 (扩句，至少扩两处)
__________________________________________________
3、松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了梭头。(缩句)
______________________________________
4、渐渐地，灯光、树影模糊了。(用加点词造句)
．．
____________
__________________________________________
5、我不禁忍不住赞叹:“雾淞真是天下奇观! ”(修改病句)
________
__________________________________________________
_
六、精彩回放(按课文内容填空)(21分)
1、三九严寒，
。松花江畔的十里长堤上， 。
这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。清早，
， 。人
们漫步在松花江边，都会赞叹： 这真是“
，
”呀 ！如果你看到这迷人的奇景，你会这样称赞：
！
2、《江雪》 代(朝代) (作者)
3、照样子对对子。
细雨对(和风) 桃红对( )
地北对( )
春回大地千山秀 春雨洗尘埃
东风送和煦
七、阅读碰碰车(课文片断阅读)。(25分)
<一>课内阅读(9分)
春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，
“ ”对“
”，“ ”对“ ”，“ ”对
“ ”，“
”对“ ”。上下联不仅字数相等，而且词类相
当(dānɡ
dànɡ)，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。
如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我
们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。
人们常说开卷(juǎn juàn)有益，其实读读春联也是一种很好的学习。
1、选择正确的读音打“√”。(2分)
2、在横线上填上正确的答案。(4分)
3、为什么“读读春联也是一种很好的学习”？ (3分)
__________________
_____________________________________
<二>课外阅读。(16分)
逆水行舟，不进则退
一天中午，烈日炙(zhì chì)烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死
了„„”
吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，
不进则退’，是什么意思？”
妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你
去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗
饭吃得精光。
下午，妈妈(代
带)我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游
泳时你就会明白的。”
到了河边，我换了游泳衣就(倒钻
爬)进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，
有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地(夸耀
夸奖)我，我快活极了。
突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜
，
向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起？游就游。”
于是我奋力向
上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，
耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅
滩。过了一会儿，我又迎着急浪，
尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的(
力气 力
量)，只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边„„
妈妈
见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思
了吗？”“什么？”我丈二和尚——
摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，
不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：跟水流相反
方向行船，不努
力前进就会后退。它告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就
会
抛弃你。”
哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多„„
1、用“——”画出文中的一个拟人句。(3分)
2、用“=====”画出“逆水行舟，不进则退”的本义。(3分)
3、在文中括号里选择正确的答案。(2分)
4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？(3
分)
5、“我懂得了许多„„”，“我”懂得了什么？(5分)
八、作文(21分)
写一件最让你感动的事，注意写清事情经过，语句通顺。