四年级语文上册课课练答案
小草和大树读后感-团结作文
四年级语文上册课课练答案
【篇一：苏教版四年级语文课课练答案(上学期)】
二、崇高 智慧 祝愿
由衷 闪耀 茁壮
三、崇高的理想 衷心地祝愿
美好的事业
幸福地开放
盈盈的笑语 轻轻地撒向
飞舞的笔尖
飞速地前进
四 1. 每个人的成长都浸透着教师的心血。
每一项创造都蕴含着教
师的辛劳。
2.
从古至今，哪个孩子的健康成长不浸透着父母的辛劳！
3. 崇高、伟大
五、1. 老师的眼睛 深情 亲切 动人 一泓清泉 一片洁 白的云彩
2.（2）√
3.
老师的眼睛里透着对学生的爱与期待，老师对学生的教育如春雨
润物细无声。
2
但愿人长久
二、官 缺 宽 尝 赏 隐 屈 悲
三、画去：赏 尝 续 浩 辈 要
四、明月 诗歌 轮 美景 回忆
抹
五、1. 他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就
像天上的
月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，不会十全十美的。
2. 阴晴圆缺
人生不会十全十美，总是充满悲欢离合
3. 但愿人长久 千里共婵娟
六、2.“月亮渐渐西沉……这么亮呢……？”
3.
如王维《杂诗》“君自故乡来”，李白《静夜思》“举头望明月，低
头思故乡”。
3 古 诗 两 首
二、1. 和谐。 没有。
2. 出发。
顺流而下。
三、1. 潭面（洞庭湖面） 月光下洞庭湖面风平浪静
2. 洞庭湖 君山
4 秋 天
一、肠 柔 珍 梳
酒 袍 烦 苹
二、成熟 明丽 柔韧 发亮
1
四、1. 彬彬有礼 欣欣向荣红红火火
轰轰烈烈
2. 柔韧的梳子 发亮的汗珠 好像 犹如
五、1.
、 、 ； 、 、 、 、 。
2. 浅红 洋红 浅绿 草绿 明黄
橙黄
3. 远远望去，就像片片玉树林挂满了珍珠和玛瑙，真惹人喜爱。 苹
果
珍珠玛瑙
4. 果园里苹果丰收的景象
果实的品种
人物的活动
第一单元练习
一、 埋怨 崇高 照耀 玩耍
塑造 观赏 祝愿 朝霞
二、觉 编 浸 慰 慧 但 恼 涛
尝
三、好酒 袍子 衷心 做官
洒水 拥抱 忠诚
皇宫
四、示例:1. 先发制人 先声夺人
2. 秋高气爽
秋色宜人
3. 形影不离 亲密无间
五、1. ④ ① ②
③
2. ③ ② ① ④
六、事业 向日葵 理想
阳光
挥手 珍藏 发展 生活
七、脱 撒 探 打量
绿 开
生机勃勃 温暖（提示：符合题意即可）
八、1. 塑造
心灵闪耀 美好 笔尖飞舞 编织理想的丝线
笑语盈盈 茁壮的新苗
2. 湖光秋月两相和 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺
3. 太阳
更甜更好
九、1. “ ” ， ， ， 。
2. 太阳还没出来
太阳出来了
3. 顷刻间 一转眼 一刹那
4.
天边的云……翩翩起舞。
5.（3）√
5
我给江主席献花
二、地毯 秩序 队伍 开启 耻辱 频频
三、①欣喜 ②兴 采 ③热泪
2
④激动
⑤情 禁 ⑥失散
① ② ③ ④
四、示例：1.
放学了，同学们都秩序井然地走出校门。
2.
看他春风满面的样子，一定有什么喜事。
五、1. “我”给江主席献花的情景
2. “他望着……宽大温暖的胸怀。”
“江主席……肩膀。”江主席：和
蔼可亲、平易近人。
3. 香港
祖国
6 天安门广场
一、映衬 政府 黄瓦 仪式 沸腾
光泽 中央 宣告 庄严 装点 雄伟
壮丽
二、壮丽 遥遥
缤纷 翩翩 齐放 闪闪 纵情 飞舞 眼底
三、1. 壮丽 2. 秀丽
3. 美丽 4. 艳丽
四、1.（1）显现 （2）显示
2.（1）庄重 （2）庄严
五、1. 天安门
2. 雄伟壮丽
挺拔
3. 广场北端 天安门前 金水桥两旁
7
徐悲鸿立志学画
一、疲倦 激怒 绘画 陈列 成绩 优异 杯子 错误
购买 租房 承认
震惊
三、1. 因为……所以……
2. 只要……就……
3. 虽然……但是……
4. 无论
都
四、1. 每逢节假日，徐悲鸿就到博物馆临摹画作
2.
他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
3. 生活清苦
住阁楼，每餐开水面包，省钱买绘画用品
4. 到成功 一 当先 牛头 面
害群之
五、1. 不教一日闲过
2.
齐白石从四十六岁起每天坚持画画。 八十五岁的齐老偶有一天没
画画，第二天立刻补上。
3. 《墨虾》 徐悲鸿 《奔马图》 张择端 《清明上河图》
8 虎
门 销 烟
一、历史 山寨 销毁 彻底 欺侮 应邀 纪念
值得
三、①林立 ②轰鸣 ③不通
3
④初上 ⑤山 海 ⑥上万
③ ⑤ ⑥ ① ② ④
四、1. （1）持续 （2）连续（3）陆续
2. （1）沉重
（2）沉痛
五、1. 震惊中外 撒 抛 倒
2. 撒盐巴
抛鸦片 倒石灰
3. 先 再 然后
4.
示例：妈妈先把衣服放到水盆中，然后放入水，最后放入洗衣粉
把衣服洗干净。
2. 狼吞虎咽 若无其事 呆若木鸡
3. 他们“啊——”“啊——”嚷成一片，喉
咙里比卡着鱼骨头还难受。
他们有的挥起手，想伸进嘴巴里去抓；有的按住嘴，泪水直淌。一
个
个洋相出尽，狼狈不堪。
4.
林则徐用其人之道还治其人之身，他请洋人吃外冷内热的槟榔芋
泥，让洋人烫到了喉咙。
林则徐非常机智。
第二单元练习
一、才能 中央 成绩 鞠躬
壮举 庄严 向往 无知 清苦 宣告 彩灯
绘画
三、组长
历史 欺侮 硝烟 租房 陈列 海滩 消除
四、紫 红 翩翩 彩 纷
勇 直
震惊 锦簇 疾 仇 横眉
碧 丹 浩 存 怒
言 身许
五、1. 立刻 2. 格外 3. 展现 4. 屹立
六、1.（1）险峻的山顶上屹立着
（2）呈现出一片丰收的景象
2.（1）飞机开足马力飞向蓝天。
（2）小鸟唧唧喳喳地在树枝上跳来跳去。
七、1. 新中国的象征 1949 10
1 30 天安门广场 开国 大典 毛泽
东 庄严宣告
中华人民共和国中央人民政府成立了 无比向往
2. 碧海 蓝天 绿树
装点得分外壮丽 男男女女 老老少少 宽阔
1839 6 3
八、1.
优秀 震动
2. 为一件事情花费的时间
徐悲鸿
只要用心去做一件事，就会取得成功。文中指徐悲鸿刻苦努
力通过了结业考试
3.
示例：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
九、1. 失败 浅显
4
2.（1）表面指好像得到珍贵的宝物，形容对所得东西非常珍视。文
中指王羲之喜爱书法秘著《笔论》。
（2）形容因吃惊或害怕而发愣、发傻的样子。文中
指王羲之对瞎眼
婆婆的高超烙饼功夫非常吃惊。
（3）文中指王羲之灰心丧气，意志消沉。
3.
形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启发，忽然开通了。 王羲
之听了婆婆的话，联想到自己的书法
。他忘了饥饿，一口气跑回家，
抓起笔埋头苦练起来。
4.
示例：下足了功夫，事情自然就会取得成效。
5.
王羲之偶遇瞎眼婆婆烙饼，知道功到自然成的道理，于是更加发
奋练习。
9泉
城
一、济南 大约 洞穴 喷吐 占地 堆积 悬崖 注明
三、1. 涌 2. 汇注 3. 喷吐 4. 冒
四、1. 闻鸡起舞
丧家之犬 马到成功 狼吞虎咽 狐假虎威 鸟语花
香
2. 这些泉有的
白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠
散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音
低细，听起来
如秋雨潇潇。
五、1.（1）妩媚 （2）五光十色
2. 写小泉眼的气泡千姿百态
10 九 寨 沟
一、山沟 县城 图画 恰好 继续 逃窜 敏捷 禽兽 假若 壮观 构成
倒映
三、茂 境 诗 禽 捷 若 练 溅 错 彩 纷
澈
四1. 雪峰 湖泊 深林 河谷
瀑布 湖泊 宝石
沟谷
彩带 湖泊绚丽多彩
2.
因为河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶，所
以形成一道道高低错落的瀑布。
五、1. 水池的不同形态 池水的不同颜色 石笋使池水更瑰丽
总结
全文
2. 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池<
br>围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有
像莲花的……
11 田 园 诗 情
一、顽皮 仪态 严肃 汽笛 牲畜 平稳
一抹 辽阔 偶尔 微弱 端庄
阻挡
二、3. √
三、极 绿 辽 壮 仪 言 稳 悠 群
5
【篇二：2017学年苏教版语文四年级语文上册第一学
期课课练参考答案】
好！
二、崇高 智慧 祝愿 由衷 闪耀 茁壮
三、崇高的理想 衷心地祝愿
美好的事业 幸福地开放
盈盈的笑语 轻轻地撒向
飞舞的笔尖 飞速地前进
四 1.
每个人的成长都浸透着教师的心血。 每一项创造都蕴含着教
师的辛劳。
2.
从古至今，哪个孩子的健康成长不浸透着父母的辛劳！
3. 崇高、伟大
五、1. 老师的眼睛 深情 亲切 动人 一泓清泉 一片洁 白的云彩
2.（2）√
3.
老师的眼睛里透着对学生的爱与期待，老师对学生的教育如春雨
润物细无声。
2
但愿人长久
二、官 缺 宽 尝 赏 隐 屈 悲
三、画去：赏 尝 续 浩 辈 要
四、明月 诗歌 轮 美景 回忆
抹
五、1. 他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就
像天上的月
儿有隐也有现、有圆也有缺一样，不会十全十美的。
2. 阴晴圆缺
人生不会十全十美，总是充满悲欢离合
3. 但愿人长久
千里共婵娟
六、2.“月亮渐渐西沉……这么亮呢……？”
3.
如王维《杂诗》“君自故乡来”，李白《静夜思》“举头望明月，低
头思故乡”。
3 古 诗 两 首
二、1. 和谐。 没有。
2. 出发。
顺流而下。
三、1. 潭面（洞庭湖面） 月光下洞庭湖面风平浪静
2. 洞庭湖 君山
4 秋 天
一、肠 柔 珍 梳
酒 袍 烦 苹
二、成熟 明丽 柔韧 发亮
四、1.
彬彬有礼 欣欣向荣红红火火 轰轰烈烈
2. 柔韧的梳子 发亮的汗珠 好像
犹如
五、1. 、 、 ； 、 、 、 、 。
2. 浅红
洋红 浅绿 草绿 明黄 橙黄
3.
远远望去，就像片片玉树林挂满了珍珠和玛瑙，真惹人喜爱。
果 珍珠玛瑙
4.
果园里苹果丰收的景象
果实的品种 人物的活动
第一单元练习
一、 埋怨 崇高 照耀 玩耍 塑造 观赏 祝愿
朝霞
二、觉 编 浸 慰 慧 但 恼 涛 尝
三、好酒 袍子 衷心 做官
洒水 拥抱 忠诚 皇宫
四、示例:1. 先发制人 先声夺人
2. 秋高气爽 秋色宜人
3. 形影不离 亲密无间
五、1. ④ ① ② ③
2. ③
② ① ④
六、事业 向日葵 理想 阳光
挥手 珍藏
发展 生活
七、脱 撒 探 打量 绿 开
生机勃勃
温暖（提示：符合题意即可）
苹
八、1. 塑造 心灵闪耀
美好 笔尖飞舞 编织理想的丝线 笑语盈盈
茁壮的新苗
2.
湖光秋月两相和 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺
3. 太阳 更甜更好
【篇三：人教版四年级语文上册练习题(课课练)试卷】
>一、注意带点字的读音，把( )里不正确的音节划去。
二、.
看拼音写词语
（ ）
（） （ ）、
三、判断正误，对的在( )里打“√”，错的打“x”。
1．“鼎”字第一个笔画是“丨’。( )
2．“鼎”字用部首查字法，查“目”部。(
)
3。“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。 ( )
4、“鼎立’和“鼎力”读音和意思相同。( )
四、在(
)里填上合适的字，再按要求作答。
山（ )地( )( )天( )地 七( )八(
)
若( )若( ) 风( )浪( ) 东( )西( )
以上填的字构成近义词的有：
五、读下面的句子，找出比喻句，在(
)里打“√”表示。
1．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 ()
2．浪潮的声音如同山崩地裂。（）
3．浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。()
4．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。()
5．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔
而来。 ()
六、找出（）中与带点词语意思相近的词，并画上“ ”。
1．农历八月十八是一年—度（一次 一回 一日）的观潮日。 ．．
2．宽阔 ( 宽敞
宽广 辽阔 ) 的钱塘江横卧在眼前。 ．．
3．江面上依旧 ( 依然 仍然
果然 ) 风号浪吼。 ’ ．．
4．那声音如同 ( 犹如 相同 宛如 )
山崩地裂。 ．．
5．顿时 ( 一时 霎时 一刹那间 ) 人声鼎沸。
．．
6、过了好久 ( 许久 很久 不久 ) ，钱塘之江才恢复了平静。
．．
七、在《观潮》中，你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子。
你最喜欢的壮观景象是：
八、阅读短文，回答问题。
复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁
石蜜布。在一些巨石砌起来
的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大
约有7米长，脖子2米长，
身高约
20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有八九十吨，整齐地排烈
在千米
多高的长方石座上，远远望
去，就像一根根冲天而立的石柱。这些石像都是用块火山岩雕成
的。
它们有着长长的脸、高高的鼻子、
深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的
头上还戴着一顶用红色
岩石做成的帽子，几米高的园柱形
石帽子，还可以脱卸下来。石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。
它们的脸对着波涛
汹涌的大海，长长的双手放在肚子上，昂首遥望，好像在期待着什
么。除了岛的南端外，岛上
其他地
方还有几百尊这样的石像，人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。令
人惊奇的
不只是石像奇特的模样和
巨大的身躯，更令人费解的是它们的“身世”。
1．找出短文中三个写错的字，把正确的字写在
()2．读了这篇短文，
你最大的感受是什么?请用《观潮》文中一个词语来说明。这个词语
是( )。
3．照例子，在( )里填上合适的词。
例
一 ( 张 )嘴
一 ( ) 帽子 一 () 石像 一 ( ) 眼睛一 ( )
海岛
一 ( ) 花纹 一 () 礁石 一 ( ) 石墙一 ( )
火山
4．这篇短文主要介绍了石像的 这几个方面的
特点。
《雅鲁藏布大峡谷》同步练习题
一. 看拼音写词语：
（ ） （ ） （） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ）
（ ）
二. 比一比，组词语
玛（ ） 滔（ ） 卉（ ）
涓（ ）
吗（ ） 稻（ ） 奔（ ） 捐（ ）
拔（
） 狭（ ） 姿（ ） 愧（ ）
拨（ ） 峡（ ） 资（
） 槐（ ）
三. 扩句和缩句：
扩句：列车开动了。
___________________________________________
缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。
___________________________________________
四. 给下面句子加上合适的标点：
许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方 各种野生动物攀援穿
梭其间 真不愧 植物类型博物馆
和 动物王国 的美誉
五. 把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子，写出来
1. 像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立
2. 爸爸 在 黄沙 的
工地上 弥漫 战斗 一直
六. 阅读短文，按要求回答问题：
完善文章题目 愚人____瓜
有一个人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他
非常惊慌，不知怎样才好。 他担心
，西瓜子在肚子里出了芽，长了
枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大，准要把肚
子（顶、弄、胀）破！
“唉！不得了！这……怎么好呢？”
他越想越怕，饭也吃不下，觉也睡不着，一天天消瘦下去了。
他去请医生看
把病因讲给医生听 医生听了 在心里暗暗好笑 （却 就）
一本正经地对他说 你的病好医
我给你吃一点药 把西瓜子化成气 ［］
放个屁 ［］没事了
他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。
1.
在（）中选取合适的词，在合适的词下划线。
2.
在两个［］中填上适当的关联词语。
3. 给第5小节加标点
4.
根据文章内容，用一个合适的字，把题目“愚人__瓜”补充完整。
5.
“饭也吃不下，觉也睡不着”可以换成下面的哪一词？用“__”划出
来。
（1）日夜不安（2）寝食不宁（3）废寝忘食
【试题答案】
一.
看拼音写词语：
（花卉）（山脉）（咫尺）（堪称）
（峡谷）（美誉）（人迹罕至）
（涓涓细流）（不容置疑）
二. 比一比，组词语
玛（珠穆朗玛）滔（滔滔）卉（花卉）涓（涓涓细流）
吗（干吗）稻（稻子）奔（奔向）捐（捐献）
拔（拔地而起）狭（狭长）姿（姿态）愧（愧对）
拨（拨开）峡（山峡）资（资产）槐（槐树）
三. 扩句和缩句：
扩句：列车开动了。
长长的列车在风雪中缓缓地开动了。
缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。
学校举行运动会。
四. 给下面句子加上合适的标点：
许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地
方，各种野生动物攀援
穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。
五. 把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子，写出来
1.
像青松一样在哨兵山崖上屹立
哨兵像青松一样屹立在山崖上。
2.
爸爸在黄沙的工地上弥漫战斗一直
爸爸一直战斗在黄沙弥漫的工地上。
六. 阅读短文，按要求回答问题：
完善文章题目愚人吃瓜
有一个人
吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他
非常惊慌，不知怎样才好。他担心，西瓜子在肚
子里出了芽，长了
枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大，准要把肚
子（顶、弄
、胀）破！
“唉！不得了！这……怎么好呢？”
他越想越怕，饭也吃不下，觉也睡不着，一天天消瘦下去了。
他去请医生看，把病因讲给医生听。医生听了，在心里暗暗好笑，
（却 就）一本正经地对他说
：“你的病好医，我给你吃一点药，把西
瓜子化成气，［然后］放个屁［就］没事了。”
他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。
《鸟的天堂》同步练习题
一、给下面的字加上偏旁，组成新字再组两个词。
二、多音字组词。
三、按句意选择恰当的词语。
展示
裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛
1．先先后后，时断时续。（）
2．裂开或自然露出的狭长细缝。（）
3．不忍舍弃或离开。（）
4．清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（）
5．植物长得多而茁壮。（）
6．短促而频繁地振动。（）
四、缩句。
1．太阳只留下一段灿烂的红霞。
2．我们在河边大树下发现了几只小船。
3．我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
五、阅读短文，回答问题。