2018-2019六年级下册语文试卷
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六年级语文试卷
一、看拼音，写词语。
kāi záo
chuǎi mó xiǒo qi biǎn é luó zi yù hán
( ) ( ) ( ) ( ) (
) ( )
二、联系句子理解词语。
1、妈妈看中了一件衣服，无论质地、色
彩还是款式，都无可挑剔，美中不足的是型号稍
小，不太合身。
“不足”指
；“美”指 。
2、也不知怎么
了，小王常常是花费的力气很大，收到的成效很小。要想收到事半功倍的
效果，看来他得动动脑子了。
“事半”指 ；“功倍”指
。
三、比较、填空。
全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识。为此，“①为了学生一切
②一切为
了学生 ③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出。
这句话中的三个“一切
”含义是不同的。如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展的角度
来认识，这三个句子正确的排列顺序是
、 、 ”（只写序号）
四、完成下面的几组句子练习。
1、面对有
些人总是羡慕别人获得成功，但自己不付诸行动的情况，我们可以用这样一句
古话启迪他：
2、同学们取得好成绩，你鼓励他要继续努力，如果用一个成语来表达整个意思，可以是：
；如果用一句诗来表达，可以是：
3、把“花开了”扩写成一句含拟人手法的句子。
4、风从水上走过，留下粼粼波纹； ，
；哨鸽
从天空飞过，留下串串欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？
花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉； ，
；……啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。
5、例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束
暖暖香
香的阳光；如果你是 ，那快乐就是
；
如果你是 ，那快乐就是
。
五、完成一组有关“水”的题目。
⒈说起“水”，真是无处不在呀！你瞧，下面的对子、
古诗句里都带个“水”字，你能把
它们填全吗？
风声雨声涛声，声声入耳； 水
水 水，水水相融。
，秋水共长天一色。
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