2013--2014学年六年级下册语文试卷
2015年浙江高考数学-辽宁中考成绩查询
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○
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题
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：
„
名
„
姓
„
答
„
„
„
„
要
„
：
„
号
„
证
„
考
不
准
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„
„
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内
：
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级
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班
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„
线
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封
：
校
„
学
„
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„
密
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○
„
2013—2014学年小学六年级学业水平检测
语文试卷
（考试时间150分钟，满分100分）
题 号 一 二 三 四 五 六 七
八 总分
分 值 10 8 3.5 4 9.5 5 25 35 100
核分人
得 分
评卷人 得分
一、书法展示台。（看拼音写字词）（10分）
kuí wú
pái huái chú chuān méng lóng jìng mì
（ ） （ ） ( ) （
） （ ）
méi guī juān zèng chōng
jǐng cháng tú bá shè
( ) ( )
( ) （ ）
评卷人 得分
二、组词。(8分)
瓣 （ ） 谦 （
） 籍 （ ） 博（ ）
辩 （ ）
歉 （ ） 藉 （ ） 搏（ ）
峻
（ ） 摩 （ ） 赐 （ ） 誉（
）
竣 （ ） 魔 （ ） 竭 （ ）
誊（ ）
评卷人 得分
三、查字典。（3.5分）
隆：部首是（ ），除部首外有（ ）画。
毅：先查音序（
），再查音节（ ），第六画（ ）。
凹：用数笔画查字法查（ ）画，是（
）结构。
评卷人 得分
四、快乐运用（4分）
1、爱戴 疼爱 宠爱 慈爱
（1）绿叶是大自然最（ ）的女儿。
六年级语文试卷 第1页，共6页
（2）鲁迅先生生前得到很多人的（ ）。
（3）鲁迅先生生前非常（
）他的侄女。
2、隆重 严重 庄重
（1）王奶奶病得越来越（ ）了。
（2）人们在打洛江边挖了一个巨坑，（
）埋葬阵亡的战象。
（3）她的举止很（ ）。
3、虽然„„但是„„
既„„也„„ 不但„„还„„
（1）詹天佑心里想：一定要把这条铁路修好，否则，（
）惹外国人讥笑，（ ）
会使本国的工程师失掉信心。
（2）一个人(
)要外表美，（ ）要心灵美。
(3)太阳（ ）离我们很远，（
）它和我们关系非常密切。
评卷人 得分
五、快乐积累。(9.5分)（第1题1分，其余一空0.5分)
1、伯牙所念，钟子期必得之。(我能说意思)
2、我们的同志在困难的时候，要 ，要
，要 。我
们的干部要
，一切革命队伍的人都要 ， ，
。
3、这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了
。玛丽的性格里天
生有一种更可贵的东西，她 ，有
的追求。
4、操千曲而后晓声， 。
5、使卵石臻于完美的，并非 ，而是
。
6、请你写出劝勉好友抓紧学习的诗句： ，
。
7、最能体现竹石精神的诗句： ，
。
评卷人 得分
六、按要求写句子。（5分）
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）
2、 博物馆展示了两千多年前新出土的文物。（修改病句）
3、春天的狮子山风景区，是一个美丽的季节。(修改病句)
________________________________
___________
4、小明对妈妈说：“我现在就想要你的钢笔。”（改为转述句）
5、作为一名少先队员，不能不讲一点文明。(改为肯定句)
六年级语文试卷
第2页，共6页
„
„
„
„
○
当冰消雪化，她便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四周窥探一眼，然后，
评卷人 得分
七、快乐阅读短文，完成练习。（25分）
（一）课内阅读（8分）
①我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，
八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的
水流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
②去的尽管去了，来的尽管来着；去
来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的
时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊，轻轻悄
悄地挪移了；我也茫
茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭<
br>碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，
他又从遮挽着
的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，
从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳
再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但
是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、读第①自然段回答问题：
（1）为什么说“我的手确乎是渐渐空虚了”？（1分）
（2）“泪潸潸”中“潸”的读音是（ ），意思是_____ ___
_______。（1分）
（3）“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情？（2分）
2、指出下列句子的修辞手法：（2分）
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（
）
（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（ ）
3、仿写句子：（2分）
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的
时候，日子从饭碗里过去；默默时，便
从凝然的双眼前过去。
， ；
，
；
， 。
（二）课外阅读(17分)
新叶
一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下有几根光秃秃的枝条上，
冷不丁里
爆发出淡绿、鹅黄色的嫩芽。“ 新叶！” 我不由得眼睛刷地一亮，惊喜地
叫出声来。陡然间觉得一
阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊，你好，新叶。”
大自然里的花五彩缤纷，而“
绿色的花” 却十分罕见。如果说我见过的话，
那就是新叶了。
人们总把燕子飞来当
作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的
使者。早在严酷的冬天，他就怀着自己的信念和
希冀，坚贞执着地等待着，积蓄着。
六年级语文试卷 第3页，共6页
轻轻抖动小小的身体
，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几
„
天，就星星点点地缀满一树，展
示出蓬勃的生机。
„
新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰
头望去，在阳
„
光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新芽投入沸水里。老远
看
„
密
来，却见一团团
一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处，浓得深远，像汩汩如流；
稀
„
处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。
„
然而，倘若它只有惹人
喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发
„
现一些更使我敬慕的——它的德行和情
操。
„
新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘去了。短暂的
封
一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣或安
„
家于深山僻野，或置身于繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但
„
„
求有益。他辛勤地工作者，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。他用自己的
„
身
体装点江山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路庇荫遮雨。他扶持着香甜的果实、
线
艳丽的花
朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高
„
而不孤傲，淡妆自持
，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，报以一腔忠诚，
„
即使凋落下来，也总是挤挤地
集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把
„
最后一吻献给母亲！
„
也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更博得人们的欢心。可是红
内
„
花
虽好，还需绿叶扶持；没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？我赞美
„
绿叶，尽管我
也十分喜欢花朵。
„
新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净
高尚
„
的绿叶又何乐而不为呢？人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
不
朋友，愿你的生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季常青。
„
1、联系上下文解释词语。（2分）
„
五彩缤纷：
„
专心致志：
„
要
2、从文中找出两组反义词(2分)：（ ）——（ ） （
）——（ ）
„
3、把第1自然段种描写作者内心感觉的一句用“
”画出来。这句话表达了
„
作者什么的心情？(3分)
„
„
4、请用一句话概括第3自然段的内容（2分）_____________________
答
_____
„
„
5、把第六自然段中具体些绿叶对人类的贡献的语句用“﹋﹋”画出来。（1分）
„
6、绿叶对人生有什么启示意义？(3分)
„
____________
__________________________________________________
________
题
„
7、类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多，你在生活中，从哪些事物上获
„<
br>„
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„
○
„
„
„
„
„
○
„
得过启示，请举出一个例子。(4分)
„
事物：__________________
__________
„
启示：______
_ __ _______________
„
评卷人 得分
题
八、、习作大舞台（35分）
„
：
„
名
„
姓
„
（一）应用文（5分）
答
根据对话，代张鹏写一张留言条。
„
„
汪敏：今天是10月28日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！
„
张鹏：什么时候回来？
„
要
汪敏：中午１２点。
„
张鹏：好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。
：
„
号
„
证
„
考
不
准
„
„
„
„
内
：
„
级
„
班
„
„
线
„
„
„
„
（二）作文(30分)
题目《我有
》要求：（1）把题目补充完整，可以写人，也可以写物，但只
封
：
能选其
一。如《我有一个好妈妈》《我有一本精美的相册》。（2）如文中出现老师或
校
„
学
„
同学的姓名，可用“×××”代替。（3）注意内容具体，语句通顺，书写工整，字
„
数不少于500字。
„
密
„
„
„
„
○
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„
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