人教版六年级下册语文日积月累语境运用题
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人教版六年级下册语文日积月累语境运用题
班级:
姓名:
1、 “______________________________,___
________________________?”
通过这句话,我知道了谁都会遇到不懂的问题
,谁都有不明白的时候。
2、如果遇到痛苦,不要哭泣,还是坚强地选择面对吧,因为正如拉克司内斯
在《冰岛之钟》中的所说:“_________________________________
____________
__________________________________
____________。”
3、现在用来比喻劲头大的时候一下子把事情做完的这句话是:“__
_________
________,___________________,________
________________。”
4、“________________________
__________,___________________________
________
____________。”这句话告诉我们任何事物都没有十全十美的道理。
5、阿斯图里亚斯的
《玉米人》中有句话给我们启示:遇到困难或挫折时,只
有敢于面对的人,才能够战胜困难,取得成功。
这句话是“___________________
__________
_______________________________________________。”
6、不管什么事,都要从根本抓起,教育人也首先从他的思想抓起,《传习录》
中“__ __
_________________________,________________________
_”。说的就
是这个道理。 7、每当过年的时候,听到噼噼啪啪的爆竹声,看到人们畅饮着美
酒,我不时想起了王安石的《元日》中的诗句。“_______________________,________________________”。又看到家家户户都取下了旧春联,换上新春联,迎接<
br>新春,我想到的诗句是:“______________________,____________
____________”。
8、只有不断地学习,不断地实践,才能出真知,就像《文心雕龙》中
“_____
___________,____________________________
_。”这句名言所说的道理一样。
9、做任何事情都不可能一蹴而就,要想做好,就得有恒心,有毅力
这正如泰戈尔
在《飞鸟集》中所说的那样:“__________________,
______________________。”
10、《天竺寺八月十五日夜桂子》是唐代诗人皮
日休创作的。这首绝句描状桂花
的,诗的前两句是“_______________________
___,__________________________
__”。可是到现在,我还不知道天
上到底发生了什么事。这些桂花和桂花上的雨
露,应该是广寒宫里的嫦娥撒落下来送给我们的吧!与此意
思相对应的诗句是“_
___________________
______________,______________________________。” 11、每个人都应该有自己的理想,为理想而活是最有价值的,正如肖洛霍夫在
《静静的顿河》中说
的那样:“________________________________________________________。”
12、我们做事要争取一气呵成,不能半途而废,因为《左传》
中的“_________
_________ ________________________
_______________”。这句话说的一样道理。
13、天下没有十全十美的东西,每块玉
都有瑕疵,每块金都有杂质,每个人都
有缺点,就像《墨子
》中的一句话:“_____________________________________”。 14、英国作家戈尔丁在《蝇王》中写的“_____________________________
____
_______。” 阐明了朴素无华的语言往往能表达出内心独到而伟大的见解。
15、一个人的品德是最重要的,就如树的根一般,正如《传习录》中的一句话:
“_________
_____
______________________________________________。” <
br>16、要想做一个有道德的人,就必须先做到正直,由此我想到迈哈福兹《平民
史诗》中的名句“
__________________________________________________
_____。”
17、一个人最重要的是意志和精神,对于意志薄弱的同学,你可以用海明威的
话来鼓励他“___________________________,_______________
______________。”
18、老师常告诉我们要多实践,多试验才能得到真理,我由此想
到了《文心雕
龙》中的一句话:“_______________________________
______________________。”
19、做人应该讲究诚信,信誉
一旦失去,再多的金钱也换不回来,正如马尔克
斯在《百年孤独》中写的:“____________
__________________________________。
20、可不要小看水的
力量,著名泰戈尔在他的《飞鸟集》中说过:“_________
________________
_______
_____________________________________________。” 21、冬冬同学语文基础较差,所以在课堂上问题较多。有些同学认为这么简单
的题目都不会做,就
笑他笨,如果你是老师,你会用名言“____________________
_________
_______________”来劝同学们
22、鞭炮声响起,灯笼挂起时,我就会想起宋代王安
石的诗句:“___________
_____________________, ______
_____________________________。”中秋节时,
当我们看到那闪闪的星
星、圆圆的月亮时,会情不自禁地想起皮日休的诗句:“__
___________________
_________,____________________________。” 23、当你
看到同学遇到困难在哭泣时,你会用名言:“_______________________
________
___________________。”来劝勉他。
24、玲玲和你
说好了,下午去公园爬山,可是你等到天黑她还没来,你会用名
言:“_______________
______________________________________。"来批评她。
25、美国作家海明威在小说《老人与海》中写下了这样的名言:“___________
___ _
________________________________________。”这告诉我们不要好
怕失败。
26、当朋友不讲诚信时,我会用马尔克斯的名言“__________________
______
_____ _________________________________”
去劝告他;当看到有人做事拖拖拉
拉时,我会用《左传》的句子:“________________
_________________________
_________。”来劝勉他做事要一气呵
成。
27、老师经常用《师说》中“_____________________________
_____________?”
这句话告诫我们多提问,没有那个人生下来就什么都知道的。
28、老师经常用《墨子》“_____________________________
_______________
_。”这句格言告诫我们,天下没有十全十美的东西,人有不足是很正
常的。
29、《文心雕龙》中“_______________________________
_________________
______。”这句格言与“宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦还来
。”有异曲同工之妙。
30、作为一名人民教师,只有懂得“__________________
__________________
____
______________________________。”的道理,才能培养出德才兼备的人才。
31、十个手指不一样长,天下之物没有十全十美的:“____________________<
br>______
____________________________________。”就是最好的说明。
32、《老人与海》中有一句话鼓励我们无论遇到多大的困难,都不要放弃抗争,
这句话是:“___
__________________________________________________
_____。”
33、即使是孔子这样的大学问家也有不懂的地方,正如《师说》中所言:“__
______
__________________________________________________
_______。”
34、老师经常用泰戈尔的名句:“____________________
_________________
________________________。”教育
我们要想把事情做得完美,就要有恒心和毅
力。
35、古诗文里蕴含着深刻的哲理,韩愈《师
说》里的:“__________________
_________ ____________
__________”告诉我们不要不懂装懂;“_____________
__________
_______ ______________________________”说明了实践才能出真知。
36、我们的老师不但教我们文化知识,还把育人放在首位,教育我们要懂得:
“______
__ _______________________________________________
_。”的道理。
37、“__________________________________
____________________________
_______?”这句格言说明了在学
习中经常会遇到一些不懂的问题。