六年级语文人教版下册知识梳理
少先队入队申请书-浦发银行实习报告
六年级下册基础知识梳理
【字】
1多音字：糊 hù
糊弄 吭 háng 迎风引吭
hú 糊涂
kēng 吭声
2难写的字：
zhēng guàng dǐng qún
dōu zhàn téng xián xiè
蒸 逛 鼎
裙 兜 蘸 藤 衔 械
【词】
ABB格式：赤裸裸 乱蓬蓬 热腾腾 黑糊糊 笑眯眯 黄灿灿 香喷喷
急匆匆 明晃晃
水汪汪 兴冲冲 火辣辣
ABAC格式：无缘无故 群策群力 载歌载舞 自言自语
自作自受
自给自足 不闻不问 人山人海 缩手缩脚
AABC格式：勃勃生机 泱泱大国
芸芸众生 头头是道 亭亭玉立
人人自危 滔滔不绝 奄奄一息 翩翩起舞
含有反义词：无独有偶 古为今用 铺天盖地
其他成语：专心致志 语重心长
狂风暴雨 座无虚席 意想不到
惊心动魄 养尊处优 零七八碎 万象更新 张灯结彩
哄堂大笑 能歌善舞 别无所求 蜂拥而至 肃然起敬
美不胜收 重于泰山 轻于鸿毛
精兵简政 死得其所
一言九鼎 游手好闲 落荒而逃 鱼贯而入 满不在乎
天涯海角
与世隔绝 卓有成效 司空见惯 见微知著
嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾 风华正茂
出人意料
目瞪口呆 饶有趣味
【积累】
1. 俗语
人非生而知之者，孰能无惑？《师说》
一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》
甘瓜苦帝，天下物无全美。《墨子》
种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》
操前曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》
正直是道德之本。
——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。
----（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。
----（英国）戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。
----（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
---（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
------（印度）泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
------（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。你尽可以把他消灭掉，可就是打不败
他。
-----（美国）海明威《老人与海》
2诗歌
元日
【宋】 王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏，
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子
【唐】皮日休
玉颗珊珊下月轮，
殿前拾得露华新。
至今不会天中事，
应是嫦娥掷与人。
囚歌
叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
一个声音高叫着：
——爬出来吧!给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
3句子
a关联词
（1）
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果优缺点，就不怕别
人指出。
（2）
不管是什么人，谁向我们指出都行。
（3） 只要你说得对，我们就改正。
b实词（重点词）
（1） 种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定<
br>的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入
地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎
得更多。幸而存活的树苗，
遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
（2）
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（3）
他是多么劳苦，多么简朴！
c排比句式：
（1）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃
花谢了，有再开的时候。
（2）
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭
碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（3） 有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了车间;有的人
积劳成疾，几次住进了医院
；有的年轻人虽风华正茂却华
发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等
到成功的
那一天便猝然长逝……
d比喻句式：
（1） 远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异
的衣服，
像一副巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分
韵味。
（2）
忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪
堆。
（3） 我国自行研制的“神州五
号”飞船被送上太空，火箭划
过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的巨龙，瞬间
便消失在了
苍穹之中。
e拟人句式：
（1） 那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。
（2） 无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。
（3）
天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，
仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
f夸张句式：
（1） 场子里静得没有一丝声息。
（2）
全场想起了暴风雨般的掌声。
（3） “腊月腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
G说明方法：
（1） 在土中掺石灰，用糯米饭、蛋清作黏合剂，以竹片、木
条作筋
骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。（列
数字）
（2）
竹楼由20至24根柱子支撑。（列数字）
H 直接引语和间接引语：
（1）我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
(2)
她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”
（3）“这是我的妻子。”他指着母亲
说。接着他又指了一下我和妹妹，
“这是我的两个女孩子。”
I破折号句式
（1）
恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
（2）
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信
心。
（3）
这是一年的最后一夜——大年夜。
J省略号句式：
（1）
观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……
（2）
亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了……
（3） 他在梦里看见一铺暖抗，炕上坐着他的爷
爷，耷拉着两条腿，
正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……
K本册课文值得学习的表达方式
（1）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里
，没有
声音，也没有影子。（比喻）
《匆匆》
（2）水要喷出来，叫他死力顶住；血要流出来，叫他拼命按住；重
东西翻倒去，叫
他用劲扳住。（排比） 《手指》
（3）他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。
（拟人）
《手指》
（4）舞蹈队员的手指不是常作兰花瓣吗？这两根手指正是这朵兰花
中最优美的两瓣
。（设问、比喻） 《手指》
（5）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。（承上启下）
《北京的春节》
（6）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（反问）《藏戏》
（7）它们大多为三至六
层楼，一百至二百多间房屋入橘瓣状排列，
布局均匀，宏伟壮观。（列数字、打比方）
《各具特色的民居》
（8）事情已经过去很长时间了。在天安门璀璨的华灯下面，我又想
起这
位亲爱的战友来。（倒叙） 《灯光》
（9）我们的
共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队
伍，我们这个队伍完全是为着解放
人民的，是彻底的为人民的利益工
作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。（开篇点明主题）
《为人民服务》
（10）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。（首尾呼应）
《十六年前的回忆》
（11）“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的
时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要上到上帝那里去了。
（过渡）
《卖火柴的小女孩》
（12）善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，
有
所创造，有所成就。（引用） 《真理诞生于一百个问号之后》