宁夏建设职业技术学院-新郎发言稿

新苏教版六年级语文上期期中试卷练习

（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________

一、填空题。（共30分）


1. 近两年来,“减负”成为社会热门话 题,但造成学生学业负担过重的原因却很复
杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据 一份研究报告显示,家长
认可的减负措施主要有（左下图所示）:



2. 给加下划线的字注音，根据拼音写出汉字。
乍暖还寒时分，在小河边，在石缝 中，迎春花一丛丛，一簇簇地冒出了嫩绿
色的新叶长出了灿烂的小花。她不屑______于北风的凌辱 ，执着地，qiè______
而不舍地开放，用她不经意的绽放，璀càn______着整个早春… …

3. 给划线的字选择正确的读音。
①我茫茫然地望着凝______（níng yí）神静气的像树一般兀立的父亲。
②父亲突然站定，朝______（cháo zhāo）幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望
了又望，用鼻子闻了又闻。
③鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬______（shùn xùn）间，最容易被猎
______（liè lèi）人打中。
④黎______（ní lí）明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。

4. 根据课文内容连一连。
春天______ A．落叶在林间飞舞
夏天______ B．树上积满了白雪
秋天______ C．树木长得葱葱茏茏
冬天______ D．树木长出嫩绿的叶子
嫩绿的______ E．宝库
蓝蓝的______ F．叶子
美丽的______ G．天空

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巨大的______ H．大花坛

5. 按查字典的要求填空。
“ 攀”，用音序查字法应先查______，再查音节______；用部首查字法，应先查
______ 部，再查______画。
“攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东
西向上爬。
“攀着铁索”的“攀”应选第______种解释；“攀谈”的“攀”应选第______种解释。

6. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
①______群力
②重于______ ____________

7. 选择恰当的比喻，依次填入横线处。
①如旭日喷薄 ②似风拂杨柳 ③如小桥流水 ④若大江东去
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人 之手，各展
其才，各显千秋，豪放______，婉约______，粗犷______，细腻____ __，洋洋
洒洒，蔚为大观。

8. 把下列词语补充完整。
一丝不______ ______心悦目 胆大______为 ______名其妙
气急______坏 笑______颜开 ______不可及 鱼______而出
聚精会______ 连______不断 姗姗而______ 良______美景
______倒是非 朝花夕______ 慷慨______词 ______为己有
生死______择 抚今______昔

9. 根据课文内容选择恰当的词语填空。
A．波澜壮阔 B．汹涌澎湃 C．潺潺 D．淙淙
小溪______地跳跃，那欢快的乐曲令人着迷；河水______地漫步，那优雅的田< br>园奏鸣曲令人陶醉；大海哗啦啦地______；那______的海洋大合唱令人向往。

10. 根据拼音写词语。
①詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的zǔ náo______和jī xiào______，他不
怕困难，也不怕嘲笑，yì rán______接受了任务，并成功开凿了
jū yōnɡ ɡuān______和八达岭两条隧道。
②为了避免党组织被破坏，李大钊把从chōu tì______里拿出的一些
shū jí______和文件烧掉了，宪兵像一群mò ɡuǐ______似的，用
kǒnɡ bù______的眼光看着他。

二、综合练习题。（共30分）


1. 我是小书法家。

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方 了


电











是



2. 抄写词语
儒家 祭祀 隐晦




3. 我能把字写的最美
丰硕 汲取 赞颂




4. 抄写词语。
愿望 泥潭 满意



5. 抄写词语，看谁写的漂亮

骄傲 善良 款待




6. 我能把字写漂亮。
辩日 东游 日中




7. 小小书法家。

他 见 丰



说

时

从

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褴褛

8. 书法我最棒。（相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正！）
潺 粼 霎 鹰 囫 韵 滥 魁
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______


9. 抄写词语

嘶哑 搏斗 呼唤




10. 抄写词语
行驶 炫耀 忧心忡忡




三、阅读理解题。（共20分）


1. 阅读短文，回答问题。
说勤奋
人人心中都有美好的一个理想 ， 通往理想境界的 桥梁是勤奋。古________
中外，成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好学。每篇课文他都读到滚瓜
________ 熟。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕
头就会滚开，他醒来后便继续读书写 作。他用了19年时间，终于编成了著名的
史学巨著《资治通鉴》，因而也成了流________百世 的名人。
我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成
绩很差，但他________不气馁，奋起________追。每天天刚亮，他就在校园里
读书。晚 上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改
进学习方法。经过半年的努力，他的 学习成绩在班上已名列前________。后
来，他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的 青蛙卵剥离手术，在
欧洲生物学界产生了很大的影响。
由此可见，成功等于一分天才 加九十九分汗水。“勤能补拙是良训，一分辛
苦一分才。”只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、 对社会做出应有的贡
献。

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（1）把四字词语补充完整。
①古______中外 ②滚瓜______熟 ③流______百世
④______不气馁 ⑤奋起______追 ⑥名列前______
（2）文中划线句子有语病，请修改。
（3）短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，列举了哪两个事例？请简要归纳出
来。
（4）“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这句话的意思是（ ）
（5）选择劝勉勤学的名言警句填空。
A．读书百遍，而义自见
B．读书破万卷，下笔如有神
C．书犹药也，善读之可以医愚
古往今来，关于读书 ，我们的先辈感慨万千，董遇的“______”强调要多读书才
能有所得；西汉刘向的“______ ”道出了读书能够治疗人身上的种种“愚病”；诗
圣杜甫的“______”则认为阅读与写作密不可分 ……这些都值得我们借鉴。

2. 课外阅读。
蝴蝶花儿（节选）
冯喆
春天到了，花园里的花开了。辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们，扇动着翅膀飞过来了。它们唱着，跳着，在这朵花上停一停，在那朵花上落一落，将花儿的
生命一年年地传下去。
我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音：“孩子，我们的生命很短暂，我希望你们能在短
暂的时间里让没 有花的地方变成花园。”小蝴蝶们齐声回答：“妈妈，您放心
吧，我们会做到的。”
第一天，大女儿彩蝶来到花园里，_____着说：“你们愿意跟我去别的地方生
活吗?”小草高兴地说 ：“我愿意去。”彩蝶_____地说：“你只是棵小草，又不是
花儿。”花儿们听到这话，心想：你也 太看不起人了。便说：“我们都不去了。”
彩蝶非常失望地走了……
第二天，二女儿 凤蝶来到花园里，用很_____的口气命令花儿和小草：“你们
立刻跟随我到另外一个地方去生活。” 小草和花儿谁也不理它，凤蝶非常生气地
走了……
第三天，小女儿粉蝶来到花园里， 用触角轻轻地摸着小草的叶子和花儿的花
瓣儿，_____地说：“花儿、 小草，我想请你们帮助我把 光秃秃的地方变成美丽
的花园，你们愿意吗?”花儿和小草都非常高兴地说：“我们愿意，我们愿意!” 粉
蝶很_____地说：“太好啦，让我们一起努力吧!”
春风吹来了，小草摇起来 ，花儿动起来，引得小蜜蜂和蝴蝶们来回飞……它
们飞到哪儿，哪儿就有歌声。它们落到哪儿，哪儿就有 花朵。就连小草都变成
了美丽的蝴蝶花。
蝴蝶花儿给我们带来了一个繁花似锦的世界。
（选自《钓星星的小老鼠》）
（1）选择恰当的词语填在文中的横线上。
傲慢 感激 微笑 不情愿 诚心诚意
（2）花儿们为什么对蝴蝶妈妈的大女儿彩蝶说：“我们都不去了”？
（3）小草和花儿都不理蝴蝶妈妈的二女儿凤蝶，是因为（ ）

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（4）蝴蝶妈妈的小女儿粉蝶为什么能得到小草和花儿的帮助呢？用自己的话说
一说吧。
（5）读了这个故事，你明白了什么道理呢？

四、写作题。（共20分）


1. 走入广阔的天地，我们总能得到许多启示。请以“未来的______”为题写一< br>篇习作，展开合理想象，写出你的创意。把题目补充完整。



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