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新苏教版六年级语文上期期中（试卷）

（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________

一、填空题。（共30分）


1. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
①随风而______ ②不甘______弱 ③实事求______④______若无睹
⑤______不可挡 ⑥爱不______手 ⑦______在人为 ⑧______目以待

2. 看拼音，写词语。
guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn
______ ______ ______ ______
zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn
______ ______ ______ ______


3. 照样子，先写出形近字，再分别组词语。
维（维护） 锥 ______
砂______ ______ ______
魄______ ______ ______
践______ ______ ______

4. 根据语境，选出划线词语的近义词，填在横线上。
A．快活 B．惊愕 C．舒畅 D．兀立
①他凝神静气地站立着。______
②鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。______
③这是鸟儿最快乐的时刻。______
④我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。______

5. 选词填空。
描写 描绘
①这件艺术铜鼎深入细致地______了当时的风俗人情、桥梁建筑。
②这部文学作品的第三章极细腻地______了江南的风土人情。
体会 体味
③我亲身______到一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起
的事情。
④从父亲讲的故事中，我______到了一份责任。


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6. 看拼音,写词语。
xī shēng wěi zhuāng qiáo cuì shēn yuan zhēn zhì
______ ______ ______ ______ ______
xiàn mù jiàn xíng hú xiàn mù juān yú shù
______ ______ ______ ______ ______


7. 给加下划线的字选择正确的意思。
疾：①疾病。 ②急速，猛烈。 ③痛苦。 ④痛恨。
①疾驰而过的赛车，引起路边拉拉队的阵阵尖叫。______
②周总理夜以继日地审阅文件，终于积劳成疾。______
③我们国家领导人非常关心人民的疾苦。______

8. 动动脑，选择恰当的词语填在括号里。
放心 开心 细心 小心
班长明明做事很______，老师请他做事，觉得很______。有一次班上的华华
碰破了皮，明明______地为他擦洗。华华看了，______地笑了。

9. 查字典，按要求填空。
①“酸”字用部首查字法，应查______部，再查______画。
②“鼎”字用部首查字法，应查______部，再查______画，读______。
③“溜”字按音序查字法，应先查音序______，再查音节______。

10. 査字典,填空。

小明在写“bó览群书”时，上边哪一个是他要写的 字?______。“bó览群书”的意
思是:______

二、综合练习题。（共30分）


1. 抄写词语。

虚幻 观赏 迷惑


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2. 抄写词语。
愿望 泥潭 满意



3. 我会把音节词正确抄写在横线上
chī yú cǎi hònɡ qiān bǐ
______ ______ ______


4. 小小书法家。
和 树 出



面













气

毛




5. 抄写词语

嘶哑 搏斗 呼唤




6. 我能把字写漂亮。
永恒 宫殿 珍贵




7. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。
香雾云鬟温 清辉玉臂寒
______ ______


8. 我能把字写的最美
丰硕 汲取 赞颂


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luò bo
______

9. 抄写词语
钞票 炫耀 拆开




10. 小小书法家。

他 见 丰



说

时

从




三、阅读理解题。（共20分）


1. 阅读短文，完成小题。
我的心灵永不失重
①景海鹏，十年三上太空的壮举，建立了飞天英雄卓著的功勋！
②景海鹏的飞天之路是从1998年1月开始的。当年，他从1500多名优秀的
空军飞行员中脱颖而出 ， 成为首批航天员中的一员。而作为一名航天员，必
须在五年内完成八大类上百个科目的训练。31岁 的景海鹏竟以超常的付出，苦
心砺剑，于2003年取得航天员资格证书，具备了执行飞天任务的能力。
③2008年9月，景海鹏第一次太空圆梦。为了买现梦想，他和战友凭着一股
韧劲儿 ，利用3年时间认真学习，特别在低压环境出舱活动训练、舱外学理论
与操作技能方面做了重点准备。经 过漫长而艰辛的努力，他终于和翟志刚、刘
伯明驾乘“神舟七号”进入太空，完成出舱任务，买现了我国 空间技术发展具有
里程碑意义的重大跨越。
④凯旋之后，景海鹏将成绩、经历和心态全部“归零”，告诫自己：一切从头
开始。
⑤执行“神舟九号”任务，需完成我国首次手动交会对接，这对航天人来说是
全新的挑战。按照计划，共 同科目训练期间，每位航天员一周最多安排两次对
接训练，每次训练1个小时左右。【A】而景海鹏不管 多忙多累，每天晚上都
会加练1个小时，每个周末还加练半天。在“神舟九号”任务考核之前的三年里，他已经练了1700多次。2012年6月16日，景海鹏作为指令长，带领刘洋
和刘旺驾乘“ 神舟九号”进入太空，顺利完成与“天宫一号”目标飞行器自动交会

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对接和手控交会对接的任务。
⑥二度飞天之后，景海鹏不 为“功成名就”所动，坚守“宁可备而不用，绝不用
而不备”的信条，全身心备战“神舟十一号”任务， 他再次顺利入选乘组。
⑦“神舟十一号”飞天是我国载人航天飞行任务中科学试验最多的，其 中4次
跑台束缚装置验证试验都要求在模拟失重环境下进行。前两次试验时，景海鹏
和陈冬在跑 台上找不到任何感觉，连走都不成样子，参研人员备感压力。
【B】景海鹏几个晚上都睡不好，他反复琢 磨动作要点，多次和专家、战友寻
找原因。第3次试验时，他站在跑台上一边走一边仰头和陈冬说话，忽 然奇迹
出现了——他竟然能顺畅地走起来了！他又试探着跑起来，竟然也成功了！他
开始用各种 姿势跑，还跟陈冬两人抱着、背着、扶着，同样也成功了！2016年
10月17日，景海鹏和陈冬驾乘 “神舟十一号”成功进入太空，首次完成了中国
航天员中期在轨驻留任务，标志着我国载人航天工程向空 间站又迈出重大一
步。
⑧景海鹏三度飞天，饱尝了“激动”“幸福”和“享受”的滋 味。他踏出的每一步
都是明天的路标；他的每一次勇敢出征，都在给后来人传递力量；他那“身体可以失重，心灵永不失重”铿锵而有力的誓言给我们以人生的启发。
（1）联系上下文，解释下面的词语。
①功勋：______。
②脱颖而出：______。
（2）从文中找出一个起着承上启下作用的句子，用波浪线画出来。
（3）第③～⑦段记叙了 有关景海鹏三上太空的经历。请仔细阅读文章，把下面
的相关内容简要补充完整。
第一次上太空：______。
第二次上太空：景海鹏和刘洋、刘旺一起驾乘“神舟九号”进 入太空，顺利完成
与“天宫一号”目标飞行器自动交会对接和手控交会对接的任务。
第三次上太空：______。
（4）仿照下面的例子，从文中【A】【B】两处中任选一处做批注。
例：“为了实现梦想， 他和战友凭着一股韧劲儿，利用3年时间认真学习，特别
在低压环境出舱活动训练、舱外服理论与操作技 能方面做了重点准备。”
这个句子具体写出了景海鹏和战友面对出舱难关，刻苦攻坚、勇于探索的精
神。
（5）这篇文章是按______顺序来写的。
（6）对文章结尾“身体可以失重，心灵永不失重”理解不正确的一项是（ ）

2. 阅读下文，回答问题。
一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸 的，又有着风浪的压
力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在
潮的上头。有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留
在沙滩，再没有回去。蚂 蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吞噬掉，空剩着
两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星 星，还有海上长虹的颜
色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状，现在它们生命结束了，这光洁的壳上还留着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿 花丝线串着，系在脖项
上。人们都在说：“这孩子多么漂亮！”“这贝壳多么漂亮！”

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但是，这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在 海里的时候，就是一只丑陋
的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，
无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没
有了图案，它失去 了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。
它被埋在沙里。海水又涨潮了_____潮又退了 _____它还在沙滩上_____壳已
经破烂_____很不完全了。
孩子们又来 到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又
发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚 踢飞了。但是，同时在踢开的地方，
发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。
“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿
来的呢？”
“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜
的贝，也是一只可敬的贝。”
孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到。
（1）在文中横线上加上标点。
海水又涨潮了______潮又退了______它还在沙滩上______壳已经破烂______很
不完全了。
（2）读了文章我们知道“漂亮的贝壳”可以用来______；那只丑陋的贝可以用来< br>______。“这光洁的壳上还留着这色彩和线条”中的“色彩”是指______。“线条”
是指______。
（3）“它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它< br>默默地，它说不出来。”这句话中说“做贝的荣誉”是指______，“它默默的，说
不出来” 是因为______。
（4）“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨成的”中“这”是指______。
（5）联系上下文，你从哪里看出贝是用血和肉磨石子，请用横线画出来。

四、写作题。（共20分）


1. 习作与表达。
题目：美丽的______
提示与要求：小朋友们，大自然是神奇的，一年四季各有各的美丽 。你最喜欢
哪个季节的景色呢？先想一想，在写一写。
注意：先把题目补充完整，在选择有代 表性的一处或几处景色来表现这个季节
的特点，请按一定的顺序写。



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