河南商丘学院-谁是最可爱的人读后感

最新部编版一年级下册第一单元测试卷
一、把整体认读音节的字涂上你喜欢的颜色。
阴 雷 池 遇 飘 吴 事 睛 李 喜
3.黑板上的字我看得很（ ）楚。
4.我现在心（ ）很好。
5.（ ）问，百货商店怎么走？
二、写出下面词语的反义词。
上 多
短 出
三、加一加，组成新字再组词。
日+青= （ ） 日+寸= （
女+生= （ ） 云+力= （
四、哪个词语宝宝站错了队？用“ ”画出来。
1.马 羊 牛 青蛙 2.爸爸 小鸟 爷爷 妈妈
3.张 李 情 赵 4.汽 阴 雷 霜
五、选字填空。
万 方
1.天上的云千变（ ）化。
2.要是我在野外迷了路，我可以看太阳辨别（ ）向。
请 清 情

晚
左
）
）
六、把下面的四字词语补充完整。
春回（ ） （ ） （ ） （ ）齐放 （ ）
融化
柳绿（ ） （ ） （ ）物复（ ） （ ）
争鸣
七、连词成句。
1.
○
1在
○
2小青蛙
○
3荷叶
○
4底下
○
5游泳
。
2.
○
1都会
○
2字谜
○
3猜
○
4我们
。
3.
○
1大家
○
2学校
○
3上
○
4一起

。
八、读儿歌，完成练习。
1 26
）
）
（
（

春天到了
chūn
春 天 到，春 天 到，花 儿 露 出 了 笑 脸（liǎn，niǎn），小 草
．
shēn
tiāndàochūntiā ndàohuāerlùchūlexiàoxiǎocǎo
伸 长（cháng，zhǎng） 了 腰。
．
chūn
leyāo
春 天 到，春 天 到，燕 子 搭 新 窝，喜 鹊 喳 喳 叫。
1.为加点字选择正确的读音，用“√”画出来。
2.“花儿露出了笑脸”指（ ）。
○
1花开了
○
2花笑了
“小草伸长了腰”指（ ）。
○
1小草刚睡醒
○
2小草长高了
3.儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。（填序号）
tiāndàochū ntiāndàoyànzidāxīnwōxǐquèzhāzhājiào
1搭新窝
○
2喳喳叫
○
九、看图写话。
在（ ），在（ ）。
图上画的是谁？他们在什么地方做什么？请用几句简单的话把你看
到的，想到的写下来。

2 26

参考答案
一、涂色：阴 池 遇 吴 事
解析 这道题考查的是会认字的读音。题目要找的是整体认读音节，答题
时可以先 默背16个整体认读音节，再读一读每个生字的音节，不用拼就
能读出来的就是整体认读音节，把它们找 出来涂上颜色即可。
二、示例：下 少 早 长 入 右
解析 根据我们平时的积累，许多反义词很容易立刻想出来。如果有困难，
可以用加“不”字的方法来思考。
三、晴 示例：晴天 时 示例：时间
姓 示例：姓氏 动 示例：动力
解析 通过读要求，观察题目，我们会发现这道题是将两个部件合成一个
汉字。一般来说，合成 的汉字结构主要有左右结构，上下结构，半包围
结构，全包围结构等。结合本单元所学的生字，很快就能 想出这四个字
分别是“晴，时，姓，动”，再分别给字组词即可。
四、1.青蛙 2.小鸟 3.情 4.汽
解析 第1题中，只有青蛙是两栖动物，其他的动物都是生活在陆地上。
第2 题中，只有小鸟是动物，其他的都是生活中的亲人。第3题中，其
他三个都是常见的姓氏，只有“情”不 是。第4题中，其他三个都是常
见的天气，只有“汽”不是。
五、1.万 2.方 3.清 4.情 5.请
解析这道题考查对形近字的辨析。答题时要弄清楚字的区别，如“方”
比“万 ”多一点，通常用在“方向”“方形”“方位”等词语里，“万”表
示数字。
六、大地 百花 冰雪 花红 万 苏 百鸟
解析 这道题考查关于春天的词语积累。答题时可以结合《语文园地一》< br>“日积月累”中的四字词语来填写，注意“雪”的下面开口朝左。
七、1.
○
2
○
1
○
3
○
4
○
5 2.
○
4
○
1
○
3
○
2 3.
○
1
○
4
○
3
○
2
解析 做连词成句题时，首先要读一读每个词，将这些词在头脑中简单组
合，大致了解句子的意思；然后按照“ 谁干什么”或“什么怎么样”的
顺序进行细致组合，用一个词就划去一个；最后将词语排成意思完整，< br>连贯的句子。写完后再读一读句子是否通顺。
八、1. liǎn cháng
解析 做题时先读一读加点字所在的词语，从中选择正确的读音。其中
“长”是多音字，“伸长 ”的“长”读cháng，它还有一个读音是zhǎng，
3 26

可以组词为“长高，长大”等。
2.① ②
解析 这道题考查的 是阅读短文并作出解释的能力。结合全文可知，这篇
短文通过一些植物和鸟的变化表现春天到了。那春天 到了，花儿和小草
有什么变化呢？这样思考，就能知道“花儿露出了笑脸”指花开了，“小
草伸 长了腰”指小草长高了。
3.① ②
解析 通过读儿歌，我们知道“燕子搭新窝，喜鹊喳喳 叫”。两种鸟相像
但不一样，燕子的尾巴像剪刀，而成年的喜鹊个头比燕子大，全身羽毛
黑白相 间。结合生活实际再对照图片，我们知道第一幅图是燕子，在“搭
新窝”，选①；第二幅图是喜鹊，在“ 喳喳叫”，选②。
九、示例：星期天，芳芳和明明去花园里给花浇水。他们浇得很认真。
你瞧 ，花儿在他们的照顾下长得多高，开得多漂亮啊！
解析 图上画的是两个小朋友在浇花，结合生活实际 ，我们可以猜想小朋
友们是在花园里，从他们的表情可以看出他们很开心，很认真。用一两
句简 单的话写下来即可。


















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第二单元测试卷
一、照样子，写出下面小写字母对应的大写字母。
一（ )红旗 一（ ）大树 一（ ）石碑
（ )的梦 （ ）的小路 （ ）的天山
g
r q t ɑ d | e

G （ ） （ ）( ） （ ） （ ）（ ） ( )
二、连字成词。
乡战有颜温香


士趣亲暖甜色
三、比一比，再组词。
住（ ） 江（ ） 为（ ） 伴（
主（ ） 红（ ） 办（ ） 半（
四、给下面的汉字加偏旁，变成新字再组词。
云 （ ） 羊 （ ）
中 （ ） 寸 （ ）
五、在括号里填上合适的词语。

六、选词填空。
非常 常常 平常
1.我们班班长的学习成绩（ ）好。
2.丽丽像（ ）一样，一回家就开始写作业。
壮 3.他（ ）在周末跟着爸爸妈妈去图书馆看书。
七、按原文填空。
1. 眠 觉晓，处处闻啼 。夜来 声，
观 知

2. 不忘挖井人，时刻想念毛主席。
3.遥远的北京城，有一座雄伟的 。
4.哦，画个 的。因为春天是个 的季节。
八、读短文，完成练习。
zǎoshù
枣树
wǒjiāyuànzilǐ yǒuyìkēyòugāoyòudàdezǎoshù
我家院子里有一棵又高又大的枣树。
5 26
落
chūn
春
）
）

tiān< br>天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花
luò
zǎoshùshàngkāimǎn leqiǎnhuángsèdezǎohuāxiàtiānhuā
落了，枣树上结满了小青枣。到了 秋天，小
qīng
lezǎoshùshàngjiémǎnlexiǎoqīngzǎod àoleqiūtiānxiǎo
青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红
zǎo
zǎ omànmàndebiànhónglebiànchénglehěndàhěndàdehóng
枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1.这篇短文一共有 句话。
2.照样子，写词语：又高又大 又（ ）又（ ） 又（ ）又
（ ）
3.文中“圆圆的小灯笼”指的是
4.选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号）
①红枣 ②枣花 ③小青枣
春天：（ ） 夏天：（ ） 秋天：（ ）
九、看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的
话。

。
zhèshíshùshànghǎoxiàngguàmǎnleyuányuánde xiǎodēnglong
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参考答案
一、R Q T A D L E
二、乡 战 有 颜 温 香
壮


士趣亲暖甜色观
三、 停住 江边 因为 伙伴
主人 红色 办法 一半
四、会 开会 样 样子 种 种类 村 村庄
五、面 棵 块 各种各样 弯弯 美丽
六、1.非常 2.平常 3.常常
七、1.春 不 鸟 风雨 花 多少 2.吃水 3.天安门 4.彩色 多彩
八、1.5 2.高 胖 蹦 跳 3.很大很大的红枣 4.② ③ ①
九、示例：小朋友们坐在草地上玩着丢手绢的游戏。红红正在拿着手绢
追明明呢！其他小朋友一边紧紧盯着红红，一边兴奋地喊着“加油”。瞧，
他们玩得多高兴啊！
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第三单元检测卷

一、填空题(共2题,共30分)
第 1 题 （15分）：
背一背，排一排。
音序查字法口诀
①先把大写字母找。
②看看它在第几页。
③字母下面找音节。
④音序查字要记牢。
正确的顺序是：___________________________________
第 2 题 （15分）：
填表。
生字 音序 音节 组词
晚

笑

书

二、单项选择题(共3题,共42分)
第 3 题 （14分）：
“厨”的音序是（ ）。 B.C
第 4 题 （14分）：
“呼”的音节是（ ）。 A.fū B.hū
第 5 题 （14分）：
“居”的音序是（ ）。 A.j B.J
三、阅读(共2题,共28分)

第 6 题 （14分）： 读古诗，回答问题。
赠汪伦
李白乘（ ）将欲行，
忽（ ）岸上踏歌声。
桃花潭水深千（ ），
不及汪伦送我（ ）。
（1）把上面的诗句补充完整。
（2）这首诗的作者是唐代诗人（ ）。A.李白 B.汪伦
（3）诗人用（ ）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。
A.歌声 B.桃花潭水
第 7 题 （14分）： 阅读选文，回答问题。
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（ ）过手绢哪！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我（
啊！”
（1）选文中形容小手的词语有：__________和__________。
（2）选择合适的词填在文中括号里。（填序号）
①挠 ②洗
（3）选择序号填空。
①拿拖鞋 ②洗手绢 ③挠痒痒
小手与爸爸有关的是（ ），小手与妈妈有关的是（ ）。


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）过痒痒

最新部编版一年级下册语文第四单元单元测试卷
一、拼音世界。
1.将下列字的音节补充完整。
y____ ____ǎn x____ ____ēi
疑 胆 像 微
2.给画线字选择正确的读音，画“√”。
举手（jǔ jǚ） 勇敢（yǒnɡ yīnɡ）
粽子（zhònɡ zònɡ） 彩虹（ɡōnɡ hónɡ）
3.看拼音，写词语。
ɡāo xìnɡ（ ） fēn bié（ ） yè wǎn （
zài jiàn（ ） ɡù xiānɡ（ ）chuánɡ qián（
二、字词乐园。
1.比一比，填一填。
午 牛 真 正
中（ ）（ ）假
黄（ ）（ ）反
低 底 跳 挑
（ ）头（ ）高
井（ ）（ ）选
2.各个部位填一填。（填序号）
①小腿 ②脚尖 ③手臂 ④嘴巴
⑤眉毛 ⑥肚子


）

3.字的组合。
月＋退＝（ ） 口＋十＝（ ）
父＋巴＝（ ） 田＋心＝（ ）
4.照样子，写词语。
例：飞来飞去（ ）
（ ）（ ）
5.选字填空。
分 芬
（1）一（ ）钟也需要我们珍惜。
（2）公园里的花（ ）芳美丽。
再 在
（3）小鸟（ ）枝头快乐地歌唱。
（4）同样的错误绝对不能（ ）犯了。
三、回忆课文填空。 < br>1.《静夜思》的作者是唐代诗人__________，诗句是这样的：______________ ______，
疑是地上霜。____________________，低头思_________ _。
2.妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外___________________……
3.外婆家的粽子花样很多，有____________，有____________，还有___ ___________。
据说吃粽子是为了纪念爱国诗人__________。
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）

4.雨停了，天上有一座美丽的桥，那就是人们常说的__________。
四、阅读短文，回答问题。
老大爷种苹果树
有个老大爷种了许多苹果树。
过路人问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等很久很久这些树才会结出苹
果，恐怕你是吃不到苹果 啦！”
老大爷说：“虽然我吃不到，可是别人吃得到呀，那时候他们会感谢我的。”过
路人笑 了笑就走了。
1.这篇短文共有（ ）个自然段。
2.这篇短文讲了________ __________________________________的故事。
3.老大爷种苹果树是因为（ ）。
A.他喜欢吃苹果。
B.他想让别人吃到苹果。
五、口语交际。
你的妈妈太辛苦了！你想帮妈妈洗碗，你该怎么对妈妈说呢？快来写一写。
________ __________________________________________________ _____
________________________________________ _______________________
参考答案：
一、1. í d iànɡ w
2.jǔ yǒnɡ zònɡ hónɡ
3.高兴 分别 夜晚 再见 故乡 床前
二、1.午 真 牛 正 低 跳 底 挑
2.（1）⑤（2）④（3）⑥（4）③（5）①（6）②
3.腿 叶 爸 思
4.爬来爬去 找来找去 想来想去
5.（1）分（2）芬（3）在（4）再
三、1.李白 床前明月光 举头望明月 故乡
2.心就乱跳
3.红豆粽 鲜肉粽 红枣粽 屈原
4.彩虹
四、1.三
2.老大爷种苹果树
3.B
五、妈妈，您做饭太辛苦了，我长大了，可以帮您洗碗了。









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期中测试卷
一、写出下面生字的音节。
邻（ ） 窝（ ） 静（ ） 绳（ ）
连（ ） 勇（ ） 微（ ） 肉（ ）
二、选择画线字的正确读音，画“√”。
纯净（jìnɡ jìn） 根据（jū jù）
温暖（luǎn nuǎn） 胆小（dǎn dǎnɡ）
三、词语小拼盘。
1.我来扩词。
台 （ ） （ ） （ ）
叶 （ ） （ ） （ ）
平 （ ） （ ） （ ）
2.看拼音，写词语。
ɡāo xìnɡ（ ） zhōnɡ wǔ（ ） hónɡ dòu（ ）
miàn（ ） wǎn shànɡ（ ） dānɡ shí（ ）
i lè（ ）
3.将下列词语补充完整。
各（ ）各样 （ ）回大地 （ ）物复苏
百（ ）齐放 百（ ）争鸣 柳绿花（ ）
4.选择合适的量词填空。（填序号）
A.辆 B.棵 C.架 D.本E.匹 F.个
一（ ）车 一（ ）马
一（ ）书 一（ ）树

jīn sè（
āo hu（
一（ ）故事 一（ ）飞机
5.比一比，再组词。
河（ ） 外（ ） 在（ ）
何（ ） 处（ ） 再（ ）
四、选词填空。
喜欢 欢喜
1.全家人都（ ）这幅画。
2.她比赛得了第一名，掩藏不住内心的（ ）。
五、照样子，把括号里的词语加入到句子中。
例：小鸭子游到了小公鸡身边。（飞快地）
小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。
1.雄鹰在天空中翱翔。（快乐地）
_____ __________________________________________________ __________
wài 2.喜鹊们叫起来。（叽叽喳喳地）
kuà_______ __________________________________________________ _________
六、回忆课文，回答问题。
1.人们端午节喜欢吃_________ _，据说这是为了纪念__________（人物名字）。
2.许多人一起玩游戏，可以______ ______，可以________________，还可以
________________… …
3.默写李白的《静夜思》。
____________________________，
____________________________。
____________________________，
11 26
）
zh ）

____________________________。
七、阅读短文，回答问题。
____________________
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
后来，它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿
的果实呀！”
1.短文主要写________带着________到________去收菜的事。
2.读一读，选一选。
A.根 B.叶子 C.果实
西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。
3.给短文加个题目，写在文前的横线上。
4.读完这篇短文，你懂得了什么？
_ __________________________________________________ _____________
________________________________ ________________________________
八、我来说一说。
做数学题时，你遇到了一个“拦路虎”——第二道应用题。怎么办呢？此时，
你应该怎样向老师请教呢？ 快来写一写。
_______________________________________ ______________________________
_______________ __________________________________________________ ____
九、仔细观察下图，写几句话。

_________________ __________________________________________________ __
___________________________________________ __________________________
___________________ __________________________________________________
______________________________________________ _______________________






参考答案：
一、lín wō jìnɡ shénɡ
lián yǒnɡ wēi ròu
二、jìnɡ jù nuǎn dǎn
三、1.高台 台上 台下 叶子 绿叶 叶片 平地 平路 平时
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2.高兴 中午 红豆 金色 外面 晚上 当时 招呼 快乐

3.种 春 万 花 鸟 红
4.A E D B F C

5.小河 何处 外面 到处 在家 再见

四、1.喜欢

2.欢喜
五、1.雄鹰在天空中快乐地翱翔。

2.喜鹊们叽叽喳喳地叫起来。

六、1.粽子 屈原

2.跳绳 打排球 玩老鹰捉小鸡（答案不唯一）
3.床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡

七、1.羊妈妈 小羊 菜园

2.C A B

3.小羊收菜（答案不唯一）
4.遇到不会的事要主动问，要学会请教。

八、示例：老师，第二道应用题我不会做，请你教教我，好吗？

九、【写话指导】这是一个看图写话练习。首先，找一找画面中的人物，一个是兔妈

妈，一个是小兔子。其次，描写一下事情发生的时间与地点，想象事情发展的过程。
再次，仔细观察人物 的表情、动作，并进行描绘。最后，还要注意写话的结尾，能

说明一定的道理更好。



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第五单元测试卷

一、基础知识。
1.读句子，写词语。
（1）我家离得学校yuǎn（ ），明明家离得jìn（ ）。
（2）玲玲在dǎ（ ）羽毛球，兰兰在pāi（ ）皮球，他们都在操场上锻炼shē
____________池中游得欢，____________房前结网忙。
7.把下面的歇后语连起来。
小葱拌豆腐 七上八下
竹篮子打水 节节高
n（ ）tǐ（ ）。
（3）夏天，蚂蚁在往洞里yùn（ ）粮食，蟋蟀在树下乘liánɡ（
2.写出带有下列偏旁的字。
口：____________________ 扌：____________________
足：____________________ 讠：____________________
3.把下列生字送回家。
古 细 造 跑 声 间 相 李 网
上下结构：_________________________________________
半包围结构：________________________________________ _
左右结构：_________________________________________
4.写出下列生字的笔顺。
身：___________________________ ______________________
足：_____________________ ____________________________
5.给下列生字各组两个词。
体（ ）（ ） 香（ ）（ ） 习（ ）（ ）
6.选择正确答案序号填空。
①蚂蚁 ②蝌蚪 ③蜻蜓 ④蜘蛛 ⑤蝴蝶 ⑥蚯蚓
____________半空展翅飞，____________花间捉迷藏；
____________土里造宫殿，____________地上运食粮；

芝麻开花 一清（青）二白
。 十五个吊桶打水 一场空
8.我能把下面的对子和三字经补充完整。
（1）（ ）对今，圆对（ ）。严寒对酷暑，春暖对秋（ ）。
和风对（ ）（ ），朝霞对（ ）（ ）。
莺歌对燕舞，鸟（ ）对花（ ）。
（2）（ ）（ ）（ ），非所宜。幼（ ）（ ），老何为？
（ ）不琢，不成器，（ ）（ ）（ ），不知（ ）。
二、阅读理解。
动物的弱点
老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就
会烂掉。
狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢
接近了。
不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。
1.短文共有______个自然段。
2.文中讲到哪些动物？用“______”画出。
14 26
）

3.根据课文内容选一选。（只填序号）_________
①只有凶猛的动物有弱点。②动物都有弱点。
三、口语交际。
亮亮要打电话约他的同学翔翔去踢球，把下列的内容补充完整。
亮亮：__________ __________________________________
翔翔：你好，好的下午我们几点去？
亮亮：___________________________________________
翔翔：好的，我一定准时到，再见。
亮亮：__________________________________________
四、看图写话。
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在干什么？把看到的、想到的写下来。






________________ __________________________________________________ ___
__________________________________________ ___________________________
__________________ __________________________________________________ _





















参考答案：
一、
1.（1）远 近
2.吃 叫 叶
拍 打 提
跑 踢 跳
15 26
2）打拍 身 体3）运 凉 （ （

语 说 话
3.上下结构：古 声 李
半包围结构：造 间 网
左右结构：细 跑 相
4.略。
5.体育 身体 香气 香味 学习 习题
6.③ ⑤ ⑥ ① ② ④
8.小葱伴豆腐——一清（青）二白
竹篮子打水——一场空
芝麻开花——节节高
十五个吊桶——七上八下
9.（1）古 方 凉 细雨 夕阳 语 香
（2）子不学 不学 玉 人不学 义
二、1.5
2.老虎 狼 熊 鳄鱼
3.②
三、翔翔，你好，我是亮亮，下午咱们去公园踢足球吧。
四、略。

第六单元检测卷2
一、基础知识。
1、我是小小书法家。把句子抄写在横线上。
冬天过去了，春天又来到我们身边。

三点可以吗？
__________ __________________________________________________ _________
2、读拼音写词语。
fànɡ xué（ ） měi hǎo（ ）jiā kuài（ ）yánɡ tái（ ）
mínɡ liànɡ（ ）huā duǒ（ ） ài ɡuó（ ） yì zhí（ ）
nà biān（ ）jiān jiǎo（ ）
3、给下列生字组词。
自（ ） 直（ ） 无（ ） 树（ ）
首（ ） 真（ ） 天（ ） 林（ ）
机（ ）（ ）（ ） 美（ ）（ ）（ ）
4、连字组词。
踪 浮 露 潮 消 搬 翅 冰

萍 珠 湿 迹 家 息 棍 膀
5、连一连，读一读。
美丽的 空气 绿绿的 天气
潮湿的 眼睛 透明的 草坪
再见！ 青青的 夏夜 闷热的 荷叶
亮晶晶的 假山 圆圆的 翅膀
6、选一选，填一填。（填序号）
①张 ②座 ③首 ④条 ⑤把 ⑥双 ⑦阵 ⑧朵 ⑨只
一（ ）古诗 一（ ）大鱼 一（ ）雷声 一（ ）白云
一（ ）鱼网 一（ ）凉伞 一（ ）假山 一（ ）蚂蚁
二、句子。
16 26

1、选字填空。
吧 呢 呀 吗
A.你的作业做完了（ ）？
①偷采白莲回 ②浮萍一道开 ③不解藏踪迹
B.“早有蜻蜓立上头”的上一句是（ ）。
①泉眼无声惜细流 ②小荷才露尖尖角 ③树荫照水爱晴柔
B.春天真美（ ）！
C.小明今天没有来上课，他到底去哪儿了（ ）？
D.小白兔，你快回家（ ）。
2、读一读，加上恰当的标点。
A.你为什么只贴这一张画呢（ ）
B.我们正忙着搬东西呢（ ）
C.我和同学唱着歌（ ）一起上学校（ ）
3、照样子，让句子娃娃更“漂亮”。
例：星星眨着眼。 星星高兴地眨着眼。
①小白兔往家跑。 _________________________________________________
②小朋友在草地上玩。____________________________________ _____________
③白云飘来飘去。 _________________________________________________
4、连词成句，写序号，在句子末尾加上标点哟！
（1）在 唱歌 荷叶上 小青蛙
__________________________________ ___________________________________
（2）呀 多么 夏夜 美丽的
____________________________ _________________________________________
三、课文内容我知道。
1、选择正确答案的序号填在括号中。
A.“小娃撑小艇”的下一句是（ ）。

2、根据课文内容对的打“√”，错的打“×”。
A.小水珠说：“荷叶是我的停机坪。” （ ）
B.小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” （ ）
C.下雨前，燕子低飞、小鱼游到水底、蚂蚁搬家。（ ）
四、看图写话。
题目：大扫除





有顺序地看图，他们分别在干什么？结果怎么样？




参考答案：
一、1、略
2、放学 美好 加快 阳台 明亮 花朵 爱国 一直 那边
3、自己 直接 有无 树木
17 26
尖角

首都 真正 天下 树林
飞机 机场 机会 美丽 美好 美人
4、略
5、略
6、③ ④ ⑦ ⑧ ① ⑤ ② ⑨
二、1、A.吗 B.呀 C.呢 D.吧
2、A.？ B.！ C.， 。
3、①小白兔飞快地往家跑。
②小朋友在草地上快活地玩。
③白云悠闲地飘来飘去。
4、（1）小青蛙在荷叶上唱歌。 （2）多么美丽的夏夜呀！
三、1、A.① B. ② 2、A.× B.√ C. ×
四、略


























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第七单元检测卷
一、填空题。
1、用“√”给下列汉字选择正确的读音。
丢（diū duī） 仔（zhǐ zǐ） 检（jǎn jiǎn）
刚（ɡān ɡānɡ） 共（ɡōnɡ ɡònɡ） 决（jué kuài）
熊（xiónɡ xónɡ） 摘（zāi zhāi） 脸（liǎn niǎn）
2、我会拼写。
yǐ jīnɡ fēi chánɡ zhōnɡ shēnɡ bàn ɡōnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
shé tou bā diǎn yuán shǒu kònɡ dì
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、填一填。
（1）“力”加两笔是（ ）。
（2）“包”第二笔是（ ），最后一笔是（ ），组词：（ ）。
（3）“中”加上部首是（ ）（ ）。
（4）“进”共（ ）笔，它的同音字是（ ），跟“进”有相同部首的字是（
（ ）、（ ）。
4、加一加、减一减，变成新字再组词。
辶+车=（ ）（ ） 冫+欠=（ ）（ ）
座-广=（ ）（ ） 蚊-虫=（ ）（ ）
5、为下面的生字组词。
瓜（ ）（ ）（ ） 平（ ）（ ）（ ） 元（ ）（ ）（ ）
6、积累运用。（动词妙用）

掰 扛 扔 摘 捧 抱
上面的词都跟 有关。对很重的物品我们可以 、 ，对于颗
粒小且数量多的物品用 ，把植物的花、果等取下来用，用手把东西分开或折
断用 ，用手把东西分开或折断用 ， 是丢弃。
7、照样子仿写词语。
又大又圆 又 又 又 又
平平安安
8、按要求完成句子练习。
（1）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。（用划线词语写句子）
一 就 。
（2）小猴子只好空着手回家去。（用划线词语写句子）
只好 。
（3）跑进 树林里 小兔子 不见了（连词成句，并加标点）

9、课本透视。
、（1）元元迟到是因为（ ）
A.他多睡了一分钟。 B.他没有看见绿灯。
（2）小猴子最后得到了什么？（ ）
A.玉米 B.小兔子 C.什么也没有
（3）《动物王国开大会》让我们明白了（ ）
A.要多说几遍通知内容。 B.通知的时候声音要大一点。
C.通知的时候要说清时间和地点。
（4）“敏而好学”的下一句是（ ）
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）

A.不能则学 B.不耻下问 C.而义自见
10、根据下面的通知填空。
通知
亲爱的家长：
您好！我校于本周五晚上五点在各班教室召开家长会，请安排好您的工作和生
活，准时参加。
教导处
2018年3月18日
时间： 地点： 参加人：
事情： 通知人： 通知时间：
二、阅读理解。
（一）课内阅读。
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想 想办
法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔 细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所
有的小伙伴是不是都回家了。
1、用“ ”画出妈妈告诉贝贝要保护文具的句子。
2、文具盒就是 的家。
3、用“ ”画出贝贝保护文具的做法。
（二）课外阅读。

乌鸦和猴子
乌鸦口渴了，想喝水，就到处找水喝。在村头，它遇到猴子，猴子告诉乌鸦：“村
子里有水，你要喝的话，我可以帮你吊（diào）一桶（tǒnɡ）。”乌鸦说：“谢谢。只
要有水，我会想办法喝到的。”猴子见乌鸦不用它帮忙，就拎着一桶水回家了。
乌鸦在村子里找到了水 井，就用过去的经验，把小石子一个一个衔（xián）到
井里。可是衔了半天，还是不见水升上来，它 觉得很奇怪。这时，猴子来打第（dì）
二桶水了。它见乌鸦用这种方法喝水，不禁哈哈大笑。
猴子一本正经地对乌鸦说：“乌鸦老弟，你用这种办法喝瓶子里的水是正
确的，可是要喝井里的水就不行了。”
1、短文共有（ ）个自然段，第（ ）自然段写乌鸦想办法喝水。
2、乌鸦用老办法喝 里的水是正确的，可是要喝 里的水就不行了。
3、根据意思，从文中选出词语。
（1）形容开怀地大笑起来。（ ）
（2）形容很规矩，很庄重。（ ）
4、这篇短文告诉我们什么道理？在正确的答案后面画“√”。
（1）对朋友要乐于帮助。（ ）
（2）对不同的情况，要用不同的方法。（ ）
（3）遇事要不怕困难，想办法解决。（ ）
三、看图写话。
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图中画了些什么？看到这样的情景，你想对这些人说些什么呢？想一想，写下
来。
答案：略。















参考答案：
一、
1、diū zǐ jiǎn ɡānɡ ɡònɡ jué xiónɡ zhāi liǎn
2、已经 非常 钟声 办公 舌头 八点 元首 空地
3、（1）为 （2）横折钩 竖弯钩 书包 （3）种 冲
（4）7 近 达 运 远
4、连 连忙 次 次数 坐 坐下 文 文明
5、示例：西瓜 南瓜 瓜果 水平 平均 平行 元旦 元月 元宵
6、手 扛 抱 捧 摘 掰 扔
7、示例：白 胖 细 长 高高兴兴 快快乐乐 红红火火
8、（1）示例：我 回家 写作业
（2）示例：雨太大了，我 等雨小了再回去
（3）小兔子跑进树林里不见了。
9、（1）A （2）C （3）C （4）B
10、本周五晚上五点 各班教室 家长 召开家长会 教导处 2018年
3月18日
二、（一）1、你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
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2、文具
3、每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀 ，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙
3、将下列汉字按部首分类。
猫 鸡 蝴 蝶 鸦 狮 猴 鸭 蚁
伴是不是都回家了。
（二）1、3 2
2、瓶子 井
3、（1）哈哈大笑 （2）一本正经
4、（2）√
三、略。
第八单元检测卷2
一、填空题。
1、下面划线字注音正确的画“√”，错误的画“×”。
别人（bié）（ ） 果然（ránɡ）（ ） 成熟（shóu）（ ）
领头（lǐnɡ）（ ） 瓢虫（piáo）（ ） 逃跑（táo）（ ）
咬断（dàn）（ ） 澡盆（zǎo）（ ）
答案：√ × × √ √ √ × √
2、看拼音写字词。
jiě jie pá fánɡ xīnɡ xinɡ
（1）我和（ ）（ ）（ ）到（ ）顶上看（ ）（ ）。
bié yī shēnɡ bìnɡ
（2）（ ）打扰（ ）（ ）给（ ）人治疗。
ɡēn xiànɡ yánɡ
（3）我（ ）爸爸妈妈在动物园里看到了大（ ）和山（ ）。
答案：（1）姐姐 爬 房 星星 （2）别 医生 病 （3）跟 象

犭（ ）（ ）（ ） 鸟（ ）（ ）（ ） 虫（ ）（ ）（ ）
答案：猫 狮 猴 鸡 鸭 鸦 蚁 蝴 蝶
4、选字填空。
另 别 逃 桃 颗 棵
（ ）外 （ ）走 一（ ）树
送（ ） （ ）子 一（ ）星
象 像 蚊 文 甩 用
大（ ） （ ）化 （ ）开
好（ ） （ ）子 作（ ）
答案：另 别 逃 桃 棵 颗 象 像 文 蚊 甩 用
5、照样子，写一写。
例：碧绿 碧绿碧绿 碧绿碧绿的叶子
雪白
火红
金黄
答案：雪白雪白 雪白雪白的棉花
火红火红 火红火红的枫叶
金黄金黄 金黄金黄的麦子
6、照样子，写句子。
（1）例：兔子一边跑一边叫。
羊 一边 一边 。
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（2）例：七星瓢虫身上有七个斑点，就像七颗星星。（比喻句）
妹妹的脸蛋红红的，就像 。
答案：（1）示例：妈妈 听音乐 拖地 （2）示例：一个大苹果
7、填一填。
头上红冠不用裁， 。平生不敢轻言语， 。
这首诗是明代唐寅的《 》。
答案：满身雪白走将来 一叫千门万户开 画鸡
8、思想交流。
你有过下面这些心情吗？说一说当你的心情是其中一种时，你是怎么想，怎么
做的。
高兴 生气 害怕 难过



答案：示例：我高兴的时候会手舞足蹈。
二、阅读理解。
（一）课内阅读。 忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你
们是谁呀？”小虫 子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢
虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她咧开嘴笑啦！
1、七星瓢虫是什么样子的？用“ ”画出选文中的相关词句。
答案：圆圆的小虫子 身上有七个斑点，就像七颗星星
2、谁治好了棉花姑娘的病？
_____________ _______________________________________________
答案：七星瓢虫。
3、病好后的棉花姑娘是什么样子的？用“ ”画出文中的句子。
答案：长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
（二）课外阅读。
动物治病
在自然界里，有许多动物都能为自己治病。野鸡要是遇到腿骨摔折了，它就啄
些泥来涂在受伤的地方，再用些细草把伤口捆绑（bǎnɡ）起来，使骨头很快长好。
水牛肚子里有寄 生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫杀死。猫、狗、
猪要是受伤了，它们会不停地用舌头去 舔伤口，让唾液把细菌杀死。你看，它们多
有意思啊！
1、照样子，写句子。
水牛肚子里有寄生虫。
我家有 。
有鲜花。
答案：示例：很多玩具 草原上
2、根据短文内容连一连。
野鸡 用舌头舔伤口 帮助骨头很快长好
水牛 涂泥，用细草绑伤口 杀死肚子里的虫
猫、狗、猪 吃苦草 杀死伤口上的细菌
答案：
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野鸡 用舌头舔伤口 帮助骨头很快长好
水牛 涂泥，用细草绑伤口 杀死肚子里的虫
猫、狗、猪 吃苦草 杀死伤口上的细菌
3、全文是围绕哪句话来写的？在文中画上“ ”。
答案：在自然界里，有许多动物都能为自己治病。
4、“你看，它们多有意思啊！”这句话中的“它们”具体是指 这些
动物。
答案：野鸡、水牛、猫、狗、猪
三、看图写话。
第 2 题 （11分）：
找出每一组中的错别字，并在后面的括号里改正过来。
（1）春风 雪花 什么 飞常 （ ）
（2）北京 伙半 故乡 高兴 （ ）
（3）身体 己经 拍打 床前 （ ）
（4）左又 捉鱼 草房 吓人 （ ）
第 3 题 （11分）： 请说出下面词语的反义词。
前进——（ ） 温暖——（ ）
快乐——（ ） 从前——（ ）

勇敢——（ ） 微小——（ ）
严寒——（ ） 美丽——（ ）
第 4 题 （11分）： 填上合适的量词。
仔细观察图画，看看图上都有哪些小动物，它们之间发生了什么事情？想一想，
写下来吧！
答案：略。
期末测试卷
一、填空题(共7题,共78分)
第 1 题 （12分）： 读拼音，写汉字。
（1）dōnɡ（ ）天来了，xǔ（ ）多小鸟都飞回南方了。
（2）弟弟画了一tiáo（ ）jīn（ ） 色的小鱼，zhēn（ ）好看啊！
一（ ）井 一（ ）石碑 一（ ）车 一（ ）马
一（ ）书 一（ ）笔 一（ ）树 一（ ）飞机
一（ ）蚂蚁 一（ ）大眼睛 一（ ）尾巴
第 5 题 （11分）：
请把下面的四字词语补充完整，并选择其中的两个词语各写一句话。
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春回（ ）（ ） （ ）（ ）叮咚
（ ）（ ）齐放 （ ）（ ）争鸣
和（ ）细（ ） （ ）语（ ）香
______________________________________ ________________________
______________________ ________________________________________
第 6 题 （11分）： 仿照例子写句子。
例：今天真冷，把我的鼻子都冻红了。
今天真冷，____________________________________。
今天真冷，____________________________________。
第 7 题 （11分）：
把下面的词语组成一句通顺的话，并加上标点。
（1）想办法 称出 重量 曹冲 了 大象 的
___________________ ___________________________________________
（2）时光 我们 度过 一起 这 快乐的
_____________________ _________________________________________
（3）我们 老师 公园 带领 去 玩 星期天
___________________ ___________________________________________
（4）五颜六色 的 开了 公园里 花儿
______________________ ________________________________________
（5）园子里 高 的 大树 真 啊
________________________ ______________________________________
二、阅读(共1题,共11分) 第 8 题 （11分）：
露珠
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，挂
在小草上。”
太阳听见了，说：“露珠是什么样的？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小
草使劲儿看，可是什么也没看 见。
太阳呆住了，“咦，露珠呢？哪儿去了？”
（1）小鸟唱了一首什么歌？请写在下面横线上。
___________________ ___________________________________________
（2）“太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。”这是第2
自然段的第（ ）句话。
（3）“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是（ ）。
A.太阳找不到露珠了
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B.太阳没有力气了
C.太阳困了，没有精神了
（4）露珠为什么不见了，是因为（ ）。
A.太阳出来了
B.露珠掉在地上了
三、写作(共1题,共11分)
第 9 题 （11分）：
爷爷今天过生日，请你围绕爷爷的生日写几句话。（提示：爸爸 会给爷爷
买些什么，妈妈又做了些什么，你说了什么话。）
_______________ _______________________________________________ ________________________________________________ ______________
________________________________ _____________________________

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