山西警官学院-招工简章范本

2019年一年级上册语文试卷

一、 汉语拼音
1.照样子分解音节。
例：shùn→( sh )—( ùn )
chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( )
qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )
2．我能圈出整体认读音节。
shī zi yuán zhū bǐ yǔ sǎn wū guī shù yè
3．我会把单韵母组成复韵母，再写下来。
a o e i u ü
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4.给下列音节加上指定的声调。
第二声： bao jianɡ
第三声： jinɡ shui
第一声： qiu tian
第四声： zhuang xue

二、 我会拼，也会写。
mù mǎ diàn chē ěr mù fēi niǎo


bái yún kàn jiàn hé tián rì chū

看

三、 我会选（用“ ”划出正确的读音）
更（ɡènɡ ɡèn） 进（jìn jìnɡ） 谁（suí shuí） 比（bǐ pǐ）

望（wànɡ wàn） 床（chuánɡ cuán）最（zuì zhuì） 拉（nā lā）

四、生字小魔术
1、加一笔，变成另一个字。
日—（ ） 乌—（ ） 木—（ ） 口—（
2、减一笔，变成另一个字。
去—（ ） 来—（ ） 子—（ ） 个—（
五、数一数，把相同笔画的字写在气球里。(

子 长 出 也 火 土 目 文 白
三画

四画 五画
六、我会找。
亻 扌 艹


体 把 低 花 像 苗 报 蓝

七、我会连。

一只 木船 拉开 衣服
一条 鸭子 看见 窗帘
两朵 雨伞 穿上 星星
一把 野花 背着 书包



）
）

八、读一读，你知道哪个对吗？把它圈出来。
例： 阳 羊
光
坐 座 进 近 河 禾 长 常
位 去 水 江
它 故 公 朋
们 门 乡 香 鸡 鸭 有 友
九、连一连，连成句子。（8分）

弯弯的 星星 像小船。
闪闪的 天空 像宝石。
蓝蓝的 月儿 像大海。
白白的 云朵 像棉花。
十、请帮小动物们找找尾巴的特点。



尾巴弯 尾巴短 尾巴长 尾巴扁
十一、我会填。（填上适当的反义词）
短—（ ） 关—（ ） 黑—（ ）
有—（ ） 上—（ ） 入—（ ）


十二、我是组词的小能手。

山（ ） 目（ ） 日（ ） 八（ ）

出（ ） 木（ ） 白（ ） 入（ ）
十三、看图把句子补充完整。（不会写的字可写拼音）（4分）
山 右
前
小河（xiǎo hé）
树（shù）
花（huā）

房子前面是 。 房子后面是 。
房子左面是 。 房子右面是 。
kuàilèyuèdú

十四、快乐阅读。
yuèérwānwānɡu àshùshāohǎoxiànɡyìbǎxiǎoliándāo
月儿弯弯挂树梢，好像一把小镰刀 。
wǒyàojiètāyònɡyíyònɡɡēbǎqīnɡcǎowèiyánɡɡāo
我要借它用一用，割把青草喂羊羔。
1.“我”借月儿干什么？（ ）
① 挂树梢 ② 买镰刀 ③ 割青草
2.月儿弯弯像什么？在文中用“ ”画出来。
3.弯弯的月儿还像什么？照样子，写一写。
月儿弯弯像 。
月儿弯弯像 。

附送：
2019年一年级上册语文试卷分析

本次语 文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查
学生分析问题、解决问题 的能力，促进了学生语文能力的不断完善。而且，测试内容多数是
学生见过和练过的题目，只要做题时仔 细都会体会到成功的喜悦。49个孩子，平均分110.3
分。38个108分以上，优秀率有77.5 %，及格率是100%。对比同年段的另外两个班级，我
们班是落后了。知识掌握得不够牢固、太粗心是 主要的弊病。现在就每题进行错误分析。
一、存在问题
从整张试卷来看，学生 的基础知识掌握较好，从看拼音写汉字、比一比再组词、读拼音
写同音字等题可以看出，学生基本上都满 分，除了这些，其他的题失分的地方还很多。如第
七题把句子补充完整并加标点差距很大。还有第三大题 读阅读题，学生回答问题的能力较差。
往往是牛头不对马嘴，答案令人啼笑皆非。
第一部分： 基础乐园。这部分按理说是不应该出现问题的。可在学生的答卷中显示地却让我
挺失望。选择正确的读音 会读，并且能读准确，却选错。看拼音写词语也有及个别的同学没
拼清楚就写。照样子写词语“长长的小 路——（小路长长的）”，变成的新词不写“的”。这
部分充分反映出我们班学生慌、做题不认真。标点 符号大部分学生不会，这是我的失误，平
常的教学中强掉的不够狠。这也真的让我明白了什么叫“细节决 定成败！”
第二部分：按原文填空和默写古诗。大部分学生都出错，拼音、错别字错的很严重。这是我
的失误，平时只注重背课文，没让学生写过，没多练习过。
第三部分阅读天地和写话题。问短 文共有几段，个别小朋友粗心写成共有几句话。写话题是
写出自己的愿望，大部分小朋友都写得很好，就 是错字和错音节太多，还有不会用标点符号，
不知道该在什么地方用标点，只都是我平时的疏忽。再一个 就是个别学生的字写的不规范，
字迹潦草，卷面不整洁。
二、整改措施
1 、虽然拼音上学期已经学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让
学生能灵活运用汉语 拼音。
2、书写方面。平时每次作业都应该严格要求，对于不认真书写的作业应当坚决要求学生重写。平时要交给学生一些练字的方法。平时作业要少而精，要留充足的时间给学生，避
免学生为 了求快而降低质量要求的现象发生。
3、读短文回答问题方面。要加强对学生学习方法的指导，不 断探究新的教学方法，培
养学生分析问题，解决问题的能力以及应变能力的培养。
4、教育学生平时学习中要注重知识的积累，提高学生的语言表达能力。
5、让孩子多见一些练习 题型,有针对性地培养孩子仔细审题、独立答题、想好了再下笔、
完成所有练习后还要认真检查的习惯.
6、培养学生的绘画能力。
今后我会多学多问，多借鉴一些好的教育和指导方法，争 取让学生少走弯路，平时每一
项教学都应该扎扎实实去完成，站在学生角度上多思量，让学生在快乐的学 习中获得更多的
知识。