四川高考录取-导师推荐信范文

【典型题】小学二年级数学上期中试题(含答案)

一、选择题
1．小红买一本书，付给营业员6张5元钱，找回的钱不到10元，这本书（ ）元。

A. 30 B. 23 C. 36

2．二年级3个班比赛跳绳，每班5人，_______？横线上应填的问题是（ ）。



A. 二班有多少人 B. 男生有几人 C. 参加跳绳的一共有多少人

3．比72少2个9的数是（ ）。

A. 81 B. 63 C. 54

4．下图中有（ ）个角。



A. 6 B. 7 C. 8

5．下列图形中有两个直角的是（ ）。

A. B. C.

6．笑笑一本书35元，售货员找给她15元，她付了（ ）元。

A. 40 B. 20 C. 50

7．比 便宜多少钱？（ ）

A. 35+70 B. 70-35 C. 35+35

8．最大的两位数减去最小的两位数的差是（ ）。

A. 90 B. 80 C. 89

9．下面（ ）比1米长。

A. B. C.

10．1米-14厘米=（ ）

A. 13厘米 B. 不够减 C. 86厘米

11．测量教学楼的宽用（ ）作单位较合适。

A. 米 B. 厘米

12．两个锐角的和（ ）。

A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能

二、填空题
13．算式是________


14．8＋8＋8＋8＋8＋8=________×________=________。

15．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，_____ ___个直角，________
个钝角。



16．下图中，共有________个角，其中有________个直角。



17．口算。

7+9=________ 28-8=________ 35+6=________ 35-8=________

33+4=________ 45+40=________ 87-50=________ 75-50=________

62-2=________ 15+8=________ 56+3=________ 72-50=________

100-20=________ 68+20=________ 99-8=________ 90-40+25=________

18．一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是4 ，这个数是________，它比40多
________。

19．1米=________厘米 24厘米＋49厘米=________厘米。

20．________厘米________毫米

________厘米________毫米

三、解答题
21．同学们去给46棵 小树浇水，9人去参加这个活动，每人浇了5棵树，还有多少棵树没
有浇?

22．小红折纸鹤（hè），前3天每天折5只，后来又折了6只，她一共折了多少只纸鹤？

23．锐角画“√”，直角画“△”，钝角画“O”。

24．钟面上时针和分针组成的角，哪一个是直角？哪一个角比直角大？哪一个角比直角
小？



25．在回收废电池的活动中，小青带来18节电池，小云比小青多带 5节，小云带来几节废
电池？

26．量下面哪段路要用米作单位?

蚂蚁1分爬的路

蜗牛1分爬的路

小兔1分跑的路






【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】解：6×5=30 元，30-10=20元，20<23<30，所以这本书23元。

故答案为：B。

【分析】6张5元钱是6×5=30元，因为找回的钱不到10元，30- 10=20元，所以这本书的
价钱是在20元到30元之间。

2．C
解析： C

【解析】【解答】解：横线上应填的问题是参加跳绳的一共有多少人。

故答案为：C。

【分析】题中告诉了比赛跳绳的班级的个数和每班的人数，所以可以提的问 题是参加跳绳

的一共有多少人？

3．C
解析： C

【解析】【解答】解：72-9×2=54。

故答案为：C。

【分析】求比一个数少另一个数的数，用这个数-另一个数；

求几个相同加数的和，用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数。

4．B
解析： B

【解析】【解答】3+3+1=7（个）

故答案为：B。

【分析】一个三角形有3个角，数一数，有两个三角形一共有6个角，还有 两个角组合成
1个角，一共有6+1=7个角。

5．B
解析： B

【解析】【解答】解：图形中有两个直角的是B。

故答案为：B。

【分析】直角是等于90°的角，据此作答即可。

6．C
解析： C

【解析】【解答】解：笑笑付了35+15=50元。

故答案为：C。

【分析】笑笑付的钱数=数的价钱+售货员找的钱数，据此代入数据作答即可。

7．B
解析： B

【解析】【解答】解：问便宜多少钱，正确列式是：70-35。

故答案为：B。

【分析】书包比衣服便宜的钱数=衣服的价钱- 书包的价钱，据此列式即可。

8．C
解析： C

【解析】

9．C
解析： C

【解析】【解答】选项A，的长度比1米短；

选项B，的长度比1米短；

选项C，
故答案为：C。

的长度比1米长。

【分析】此题主要考查了长度单位米的认识，结合生活实际判断物体长度与1米的关系。

10．C
解析： C

【解析】【解答】解：1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米。

故答案为：C。

【分析】1米=100厘米，把米换算成厘米后再计算即可。

11．A
解析： A

【解析】【解答】解：测量教学楼的宽用米作单位较合适。

故答案为：A。

【分析】米是用来测量比较长的物体的长度，教学楼的宽比较长，所以用米做单位。

12．D
解析： D

【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。

故答案为：D。

【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个4 5°的角组成一个直角，两个
50°角就组成一个钝角。

二、填空题
< br>13．6×4+3=27【解析】【解答】算式是：6×4+3=27故答案为：6×4+3=27【分< br>析】观察图可知每堆的个数×相等的堆数+剩下的个数=一共的个数据此列式解答
解析： 6×4+3=27

【解析】【解答】算式是：6×4+3=27。

故答案为：6×4+3=27。

【分析】观察图可知，每堆的个数×相等的堆数+剩下的个数=一共的个数，据此列式解答。

14．8；6；48【解析】【解答】解：8＋8＋8＋8＋8＋8=8×6=48故答案为：8；6；48【分析】求几个相同加数的和可以用乘法进行计算即这个相同加数×相同
加数的个数或者相 同加数的个数×这个相同加数
解析： 8；6；48

【解析】【解答】解：8＋8＋8＋8＋8＋8=8×6=48。

故答案为：8；6；48。

【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法进行 计算，即这个相同加数×相同加数的个
数，或者相同加数的个数×这个相同加数。

1 5．4；2；1；1【解析】【解答】图形中有4个角其中有1个锐角2个直角1
个钝角故答案为：4； 2；1；1【分析】直接数出角的个数直角是90°的角钝角
是大于90°小于180°的角锐角是小于 直角的角
解析： 4；2；1；1

【解析】【解答】图形中有4个角，其中有1个锐角，2个直角，1个钝角。

故答案为：4；2；1；1。

【分析】直接数出角的个数。直角是90°的角，钝角是大于 90°小于180°的角，锐角是小于
直角的角。

16．5；2【解析】【解答】图 中共有5个角其中有2个直角故答案为：5；2
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条 射线叫做角的边它们
的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中角的数量直角=90°借助三角
解析： 5；2

【解析】【解答】
故答案为：5；2。

图中，共有5个角，其中有2个直角。

【分析】由两条有公共端点的射线组成的图 形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共
端点叫做角的顶点，据此数一数图中角的数量，直角=90 °，借助三角尺上的直角可以判
断。

17．16；20；41；27；37；85； 37；25；60；23；59；22；80；88；91；75
【解析】
解析： 16；20；41；27；37；85；37；25；60；23；59；22；80；88；91；75

【解析】

18．；5【解析】【解答】一个两位数个位上的数是5十位上 的数是4这个数是
4545-40=5故答案为：45；5【分析】求一个数比另一个数多（少）多少用 减法
解析：；5

【解析】【解答】 一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是4，这个数是45，

45-40=5

故答案为：45；5。

【分析】求一个数比另一个数多（少）多少，用减法。

19．100；73【解析】 【解答】解：1米=100厘米；24厘米＋49厘米=73厘米
故答案为：100；73【分析】1米 =100厘米
解析： 100；73

【解析】【解答】解：1米=100厘米；24厘米＋49厘米=73厘米。

故答案为：100；73。

【分析】1米=100厘米。

20．3；2；4；5【解析】【解答】解：曲别针的长度是3厘米2毫米；铅笔的
长度是4厘米5毫 米故答案为：3；2；4；5【分析】测量物体的长度时先把这
个物体的一端放在直尺的0刻度线处这个 物体的另一端所指的刻度
解析： 3；2；4；5

【解析】【解答】解：曲别针的长度是3厘米2毫米；铅笔的长度是4厘米5毫米。

故答案为：3；2；4；5。

【分析】测量物体的长度时，先把这个物体的一端放在直尺的 0刻度线处，这个物体的另
一端所指的刻度是几，那么这个物体的长度就是多少。

三、解答题

21． 解：45-9×5=1（棵）

答：还有1棵树没有浇。

【解析】【分析】没有浇水的棵数=一共要浇水的棵数-已 经浇水的棵数，其中已经浇水的
棵数=每人浇水的棵数×参加活动的人数，据此代入数据作答即可。
22． 5×3+6=21（个）

答：她一共折了21只纸鹤。

【解析】【分析】小红一共折的只数=前三天每天折的只数×3+后来折的只数。

23．

【解析】【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90° ＜钝角＜180°，锐角＜直角＜
钝角，据此解答。

24． 解：图中②是直角，③④比直角大，①比直角小。

【解析】【分析】直角是等于90°的小， 锐角是小于直角的角，钝角是大于直角的角，观
察钟面上时针和分针组成的角作答即可。

25． 解：18＋5＝23（节）

答：小云带来23节废电池。
< br>【解析】【分析】小云带来废电池的节数=小青带来废电池的节数+小云比小青多带的节
数，据此 代入数据作答即可。

26．蚂蚁1分爬的路



蜗牛1分爬的路

小兔1分跑的路

√


【解析】【分析】对比可知，蚂蚁、蜗牛的速度较慢，1分钟爬行的路程可能还不到1
米，兔子跑的快 ，1分钟跑的路用米作单位比较合适。