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2019-2020年四年级数学下册期末考试试卷分析



（一） 考务情况统计：
应考总人数
62
实考总人数
62
缺考总人数
0



（二） 分数段统计：
分数段
人数
百分比
100
0
0%
85~99
43
69.35%
75~84
10
16.13%
60~74
3
4.83%
60以下
6
9.68%



（三） 试卷各部分得分率对比统计
（各部分实得总分÷各部分应得总分×100%）：

计算题
93.85%







填空题
76.39%
选择题
80.35%
填填画画
91.86%
解决实际问题
83.33%

后六小学xx年上半年四年级期末考试（数学）质量分析表

应考人数 62
实考人数 62
分数段 100
人数 0
内
正确率93.85%
容



计
算
题




缺考学生
以及原因
85~99 75~84
43 10

60~74
3
60以下
6
教学效果较好的表现及原因 教学效果较差的表现及原因
计 算题整体教学效果好。学生对于混合运第2题竖式计算第1小题部分学生算错。
算的运算顺序掌握的较好 ，能够熟练地应主要是十位上的3乘167出现错误。没有
用乘法的运算定律进行简便计算。教师平认真 检查。
时在教学中重视双基的训练。
内
正确率76.39%
容
教学效果较好的表现及原因
填空题1、2、3、4、7、8题整体教学效果
较好。学生对于升或毫升，用字母表示数
等知识掌握的较好。

填
空
题



内
正确率80.35%
容
教学效果较好的表现及原因
选择题1、2、4、6题教学效果好。学生对
于轴对称、相遇问题、简单的排列、偶数
的知识掌握的较好。
选
择
题




教学效果较差的表现及原因
填空题第5题最后一问错误较高，原因是
审题不清，没看 清求的是“一支钢笔”的
钱；第9题错误很高，原因是学生没理解
“不大于”的含义，绝大多数 填的是“14”
教学效果较差的表现及原因
选择题第3、5题教学效果较差。学生对
于两个完全一样的梯形拼平行四边形，平
行四边形的底与梯形的上下底之间的关
系不清楚。部 分学生对于字母式子间的比
较掌握的不好。

内
容


填
填
画
画



内
容




解
决
实
际
问
题






今
后
教
学
拟
采
取
的
措
施




正确率91.86%
教学效果较好的表现及原因 教学效果较差的表现及原因
填 填画画整体教学效果较好，学生对于平填填画画第2题三角形的旋转，还有部分
移的知识，对称轴的知识 掌握的较好，教学生画错。方向看错，审题不认真。
师平时注重对作图的指导。
正确率83.33%
教学效果较好的表现及原因
第1、2、4、5题整体教学效 果较好。学
生会用画图的策略来解决求面积的问题，
2、4、5题简单的三步计算应用的数量间 的
关系理解的清楚。平时在教学中注重数量
关系的理解。

教学效果较差的表现及原因
第3题部分学生计算错误或“五月份的降
水量”求错。原 因审题不认真。第6题（2）、
（3）两问错误较高，分析折线统计图的
能力较差。
1
、继续加强对学生的双基训练，提高学生的计算能力，培养学生良好的
检查习惯。
2、应重视数学知识与学生生活实际的联系，加强学生解决实际问题的能
力。
3、应 用题教学应注重数量关系的分析，训练学生对数量关系的理解，提
高学生分析题目的能力。

附送：
2019-2020年四年级数学下册期末试卷(1)

一、简便计算
125×32×125 810-365-135 26×101－26


55×25-25×45 44×25 101×37


二、判断题。
1、平行四边形是轴对称图形，有2条对称轴。 ( )
2、有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形。 ( )
4、在乘法算式中，一个乘数扩大5倍，另一个乘数5倍，积不变。… （ ）
5、从6:00到9:00，分针旋转了90度。………………………………（ ）
三、选择题。
1、一个三角形中最大的内角一定( )
A.大于90度 B.大于60度 C.不小于60度 D.等于60度
2、a×b的一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，得到的积等于( )
A.原来的积乘10 B. 原来的积乘20 C. 原来的积乘100
3、过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（ ）
A、1条 B、2条 C、无数条
四、填空题。
1、在一个直角三角形中，∠1=33º，∠2=（ ）º
2、在等腰三角形中，当底角是25°的时候，那么它的顶角是（ ）度，按角来分它
属于（ ）三角形；一个三角形，它的顶角是底角的2倍，顶角是（ ）度，
底角是（ ）度，按角来分类它属于（ ）三角形。
3、一个等腰三角形的一个底角是55°，它的顶角是（ ）
4、20厘米、10厘米、8厘米、10厘米。从中选择三条围成一个三角形，围成的是（ ）
三角形，它的周长是（ ）厘米
5、两个完全一样的直角梯形，可以拼成一个（ ），也可拼成一个（ ）。
6、一个等腰三角形，如果它的一个底角是35°，它的顶角是（ °）；如果它的
顶角是100°，它的一个底角是（ °）。

五、操作题。
1、画出下列图形的对称轴。



2、 画出下面每个图形的高。


底 底 底
3、按要求画一画。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。
③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。









六、解决问题。
1、学校买来72套课桌（一张 桌子配一张椅子），每张课桌100元，每把椅子35元，
一共用了多少元？(两种方法解答)

2、某饲养场中养鸡250只，养鸭的只数是鸡的3倍，鸡、鸭总数比养鹅的只数多70只。养鹅多少只？

3、两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐水果各多少千克？

4、红太阳广场原有一个长方形花圃，长40米，后来扩建时把长增加了20米，结果面
积增加了40 0平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米？

5、每个茶杯6元，茶盘的价钱是1个茶杯价钱的4倍。
买如右图这样一套茶具，一共要多少元？


6、学校有一块长方形试 验田。如果这块试验田的长增加5米或8米，面积都比原来增
加40平方米。你知道原来试验田的面积是 多少平方米吗？

7、甲、乙两人同时以相同的速度打字，2分钟 共打了240个字，已知甲每分钟比乙多
打10个字，甲、乙两人每分钟各打多少个字？

小学教育资料












好好学习，天天向上！


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