小学六年级下册语文期末考试卷(附答案)
乡镇公务员-圣诞节介绍
小学六年级下册语文期末考试卷(附答案)
基础知识(26分)
一﹑查字典填空。5分
“鼎”按部首查字法,应先查_____部,再查_____
画;按
音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____ 。
“鼎”字有如下解释
:①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③
大;④正当,正在。在下列词语中,“鼎”字应选择的解释写在词语后面的( )里。钟鸣鼎食( )鼎鼎大名( )三足鼎立( )
鼎盛(
)。你还能写出两个含有“鼎”字的成语
吗?_____________
_______________
二、读拼音写词语。5分
jun 严( ) (
)工 ( )马 英( ) ( )俏
ji 编( ) 书( ) 聚( ) 荆(
) 狼( )
三、按一定顺序,重新排列下面各组词语。3分
1、元宵节
除夕 重阳节 清明节 春节
中秋节
_______________________________________
2、小肠 胃 大肠 嘴 肛门 食道
______________________
_________________________
3、宋词 唐诗 汉赋 明清小说 元曲
____
四、选择题。5分
1、词语中错别字最多的一组是:(
)
A、杂伴 截然 荒乱 坐无虚席 B、尖税 演绎 锻炼 肃
然起敬
C、幢憬 敦厚 蒜瓣 万丈更新 D、和睦 旷野 爆竹 蜂
拥而至
2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是( )
A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目
Q)见 C、豁(谷 H)达 D、优
雅(隹 Y)
3、下面加点字注音完全正确的一项是( )
A、头涔涔(cen) 空地(kong)
屏(bǐng)息 B、徘徊(hui)
汲(xī)水 膝(qī)盖
C、鼻涕(ti) 一摞(luo)碗 哲(zhě)理
4、依次填入文段空缺中,正确的一项是( )
黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史
,与
黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了___________,
流出了___________, 流出了___________。
①生生不息的炎黄子孙 ②灿若明珠的黄河古文化 ③
漫无边际的黄土地
A、③②①
B、①③② C、③①② D、①②③
5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?( )
A、他家来客了。-----他家客来了。 B、他都问过
谁?-----他谁都问过。
C、也只有他这样怕冷。----这样怕冷只有他。
D、有
你们看的书。-----书有你们看的。
五、将各组词语中加点字意思相同的归类。2分
1、①名义 ② 莫名其妙 ③不可名状
④名落孙山( )
( )和( )加点字意思相同。
2、①座无虚席 ②
不虚此行 ③虚度光阴
( )和( )加点字意思相同。
六、
判断下列说法,对的打“radic;”,错的打
“times;”。 3分
1.“刑、胖、旺、鼎”这四个字都是后鼻音。( )
2. “这个理由很勉强,恐怕说服不
了他。”和“他咬
咬牙,又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相
同。( )
3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是引用
了司马迁的名言论证了为人民服务
要有正确的生死观。
( )
4.
“能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱
的就是他们了。( )
5.“怖”和“瀑”的声母相同,“胖”和”旺”的韵母
相同。( )
6. 《灯光
》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回
忆,歌颂了革命先烈的献身精神。这件事发生在抗日战争时<
/p>
期。( )
七、用“然”字组6个词,并能从中选出合适的词填在
句中的括号里。3分
__
_________________________________________________<
br>_____________________
(1)聆听着________作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展。
(2)我翘首远望西南方,_______有许多黑点向这边移动
灰椋鸟_______开始归林了。
(3)________地观看白鹭低飞的情景,可以说是乡村生
活中的一件乐事。
(4)传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山,也被碧螺春茶深
深吸引住了,_____
泼墨挥毫,写下了“碧螺春”三字。
(5)_______回首,那人却在灯火斓珊处. 。
一、积累与运用(1+1+4+3+2+10)分
1、“但我深
深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”
破折号的用法是________________。
2、“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间的房屋
如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观
。”一句中所用的说明
方法是_________和__________。
3、按要求写句子。(4分)
(1)那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像
一幅
巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。(缩
句)____________
___________________________
(2)你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了
吗?(换个说法,意思不变)
_________________________________________________
__
___________________
(3)为了人民的幸福,革命先辈什么困难都能克服。
改成双重否定句:
_______
____________________________________________
__
__
(4)蔺相如说:“我看您并不是想交付十五座城。”(改
为转述句)
______________________________________________
_____
____________________
4、发挥想象,仿写句子。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大
树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清
泉,就
_______________________________________;如果你
是
______________,就
__________________
_________________________________
_____________
____________。
5、“他一天就读了一本书”这句话有歧义。请根据你
的理解续写语句,使两种意思明确化。
(1)他一天就读了一本书,_________________。(2)他
一天就读了一本书,__
________________。
6、根据课文内容填空。10分
(1)“在
不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大
的能量,努力成长。”一句中,就桃花心木而言,“很少的
养分”指________________,“巨大的能量”指
_____________
_______。就人而言,指在生活的不确定中能
锻炼成____________________
______________________。这
是一种_______________的表达方
法。
(2)“邯郸学步”这一成语比喻 ___________________
(3)《两小儿辩日》选自________________,列子又名
___________
。文中,两小儿辩斗时,他们看太阳的角度不
同,得出的结论也不同,所以,我们分析事物要
_____________________ 。同时,我们要学习两小儿
_______
____________________________________的精神和
孔子____
_______________________________ 的美好品质。
阅读理解(18分)
(一)有益的微生物(1+1+1+1+1+1)6分
提起微生物,人们就会联想到细菌, ①
联想到诸如霍
乱、瘟疫、肺结核、痢疾、肠炎等传染病, ②
对它产生厌
恶感。但是我们不应忘记那些帮助我们制造面包、酒类、药
品等的酶菌。 在大自然
里,存在着数不清的微生物,既存在
着有害于人的微生物,也存在着有益于人的微生物。假如我
们用抗菌素把它们统统消灭,那会引起严重的___(A.问题 B.
结果 C.后果)
有人估计过,在只有一平方厘米面积的皮肤上,生存着
十万个微生物。从生态学上说,如果没有这些微生
物,皮肤
将失去活力。我们肠、胃里的微生物,也多得不可胜数。如
果没有它们,我们的生命就
会终结。至于在工业、农业、化
学、方面,微生物都在默默无闻地为人类造福。地球上有着
成千
上万种细菌,科学家们从中挑选出对人类有用的细菌,
使它们充当人类的“生物奴隶”。
1.“对它产生厌恶感”中的“它”指代( ) A.微生物 B.
细菌 C.霍乱等传染病
2.选择“从而”或“进而”填入文中①②两处。
①____ ②____
3.从文中
括号内选一个最恰当的词语填在第二段空格
内。你选的理由是___________________
___
4.“在只有一平方厘米面积的皮肤上”一句中,“只
有”一词删去不好的理由是
_________________________________
__________________
____________________________
____
5.文末将某些细菌称为“生物奴隶”是因为
_______________
_______________________________
6.本文运用了________说明方法。
第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家。,
几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街
上那家最大
的百货店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式
kui zeng给得奖者
。不管我有多么想入非非,也从来没有
想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人
家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这
辆彩车已属我们家所有时,我简直还不相信这
是事实。
父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,
同父亲一起享受这幸福的
时刻,却都被父亲赶开了。最后一
次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这里,让我清静清
静
!”
我无法理解父亲的感情。当我回家后__________地向母
亲叙述时,母亲却
似乎非常理解父亲,她安慰我说:“不要
烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。”
“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解
地
问。“汽车根本不属于我们,这就是问题的关键。”母亲
回答我。我歇斯底里大叫:“哪有这样的事?汽
车中彩明明
是扩音器里宣布的。”
“过来,孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两
张彩票存根,上面的号码是348和349,中彩号码是348。
“你看两张彩票有什么不同吗
?”母亲问。
我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡
的“K”字。“这K
字代表凯特立克。”母亲说。“吉米bull;
凯特立克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。
“对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。
当初父亲对吉米说,他买彩券的时候可以代
吉米买一
张,吉米咕哝说:“为什么不可以呢!”老板说完就去干自
己的事了,过后可能再也没
有想到过这事。348那张是给凯
特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过
的
。
不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话
号码,显然电话是打给凯特立克
的。第二天下午,凯特立克
的两个司机来我们这儿,把别克牌汽车开走了。
直到我成年之
后,我才有了一辆汽车。随着时间的流逝,
我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月,我现在才明白,
父亲打电话的时候是我们
家最富的时候。
(1)根据文中拼音“kui zeng”写出词语 。
(2)文
中加点词“歇斯底里”的含义是
________________________________
__________。
(3)文中两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人
家”,
作用是______________________
______________
__________________________________。
(4)第4自然段画线句中的“道德问题”是指
_________________________。
(5)选词填空:在文中第4自然段中横线上的空白处应
该填( )。
A.气愤
B.委屈 C.烦恼
(6)第9自然段中“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与
上文中__
_________________________
__________________
_____________句相照应,由此说
明父亲______________________
_______
(7)文中“随着时间的流逝,我母亲常说的那句格言
lsquo;一个
人有骨气就等于有了一大笔财富具有了新的含
义”中“新的含义”的意思是:
________
____________________________ ____
_________________________________________________
__
__________________________
(8)为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富的时
候”?
___________
________________
六年级语文下学期期末考试卷
校
名__________班级__________姓名____________座
号_______
作文(5+30)分
一、小练笔。
有句话这样说:“人才不一定有口
才,而有口才的人肯
定是人才。”足见口才对于一个人的重要程度,从某种意义
上说也是衡量一
个人能力强弱的标准之一。
考考你:你想参加班长竞选,班会课上,面对老师和全
班同学,你会怎样说呢?
__________________________________________________
_
_______________________________
_________
__________________________________________
____
__________________
题一:逢喜事时,好
心情给人幸福甜蜜;遇挑战时,
好心情让人自信乐观。给自己一份好心情,生活中处处盛开
艳丽
的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳
光,请以“好心情”为话题,写一篇文章。
题二:生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩
的电影,时时呈现在我们的眼前。你
能以《生活中的一组小
镜头》为题对生活进行一下描绘吗?
要求:语句通顺,有条理,表达出自己的真情实感。
四4 C
七、1轰然 2忽然
果然 3 悠然 4欣然 5蓦然
阅读理解
(一)4
“只有”强调了皮肤面积之小,从而也突出了微
生物数量之多,去掉之后则表达不出这样的意义。
5本文说明的是有益于人类的微生物,称之为“生物奴
隶”当然是因为某些细菌可以为人类
无条件利用,为人类造
福。
(二)(5)B
(3)强调我们家很穷,突出了父亲诚实、正直、善良与
无私的品质,从而突出了中心。
(5)B
(6)“父亲”面临财富与道德选择时内心的矛盾斗争。
(7):“我”
对母亲的格言有了新的理解是在“我”有
了一辆汽车之后。如果说开始母亲的话的意思是
:一个人有
骨气本身就是一笔财富;而这时,“我”已经拥有了汽车,
这告诉人们,一个人有了
骨气,就能够努力奋斗,通过努力
奋斗就可以获得汽车之类的物质财富。
(8)父亲的“
富有”指的是:良知战胜了邪念,精神债
务消除;母亲的”富有”指的是:对丈夫消除邪念和儿子逐渐明理的心理上的满足;“我”的“富有”指的是:逐渐了
解做人的真谛,成为具有健康心理的精神
富有者。
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