中秋节几月几日-管理标语

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小学毕业考试试卷语文
（全卷共四个大题 满分：100分 考试时间：90分钟）
第一部分 基础知识（45分）
1.认真拼读，漂亮书写。（8分）
Kàn yǎn zǔ zhòu chà zǐ yān hóng
鸟（ ） （ ）生物 （ ） （ ）
sì zhì jǐn shèn zhǎn zhuǎn bú mèi
放（ ） （ ）息 （ ） （ ）
2.在带点字正确的读音下面画横线。（3分）
发酵
．
（jiào xiào） 真伪
．
（wěi wèi） 纤
．
弱（qiān xiān）
挟
．
带（xié jiá ） 炽
．
热（zhì chì） 模
．
样（mú mó ）
3.比一比，组词语。（4分）
搀（ ） 蜿（ ） 肺（ ） 脾（ ）
挽（ ） 惋（ ） 沛（ ） 牌（ ）
4．我会填字典（2分）
“乃”字的笔顺是 ，用数笔画查字法应
查 画，在字典里“乃”有以下几种解释：①你的，你 ②竟 ③才 ④
是，为 ⑤就，于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种
解释，在“失败乃成功之母”中应取第 种解释。
5.在括号里填上恰当的字（2分）
某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造 良好校风：环境整洁突
出一个“净”字；秩序安定突出一个（ ）字，文明礼貌突出一个（ ）
字；力争上游突出一个（ ）字，强身健体突出一个（ ）字。
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6.按要求写词语。（6分）
（1）把下面的词语补充完整。（3分）
广（ ）无（ ） 惊（ ）骇（ ） 鬼（ ）狼（ ）
（ ）清（ ）洁 （ ）身（ ）骨 （ ）幻（ ）测
（2）照例子，写出含有“自”的四字词语。（3分）
例：无人推荐你去，你可以（毛遂自荐）。
A．无人能够帮你，你要（ ）。
B．无人陪你说话，你便（ ）。
C．无人害你如此落魄，你这是（ ）。
7.选择题。（填序号）（5分）
（1）下面四个词语中，加点字意思不同的一项是（ ）
A.如释重负 B.手不释卷 C. 解释字词 D.爱不释手
．．．．
（2）下列没有错别字的一组是（ ）
A. 简明扼要 专心致至 杞人忧天 彬彬有理
B. 无与轮比 再接再励 沧海一粟 与生俱来
C. 凝神遐想 独出心裁 浮想联翩 熠熠生辉
D. 温文尔雅 仪态万方 金壁辉煌 气宇轩昂
（3）下面成语搭配错误的一句是（ ）
A. 逆水行舟———不进则退 B. 精诚所至———金石为开
C. 千里之行———始于足下 D. 知己知彼———神机妙算
（4）对下面的比喻句理解正确的一项是（ ）
“无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅
地毯上的宝石。”
A. 把闪耀着各色光辉的水池比作宝石。 B. 把阳光比作铺展着的巨幅地毯。
C．把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯。 D. 把巨幅地毯比作宝石。
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（5）横线上填写最恰当的一项是（ ）
隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里， 前仆后
继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A. 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B. 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤
C．春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D. 千千万万个小雨点儿把春雷召唤着
8.按要求写句子。（7分）
（1）大家都在援助灾区人民，我怎能袖手旁观呢？
改为陈述句
（2）苏珊离开了。我还深深地思念着苏珊为我所作的一切。
（用合适的关联词，合并成一句话）

（3）在各种恶劣的环境中，狼依靠狼群的力量顽强地生存下去。
（把句子改成双重否定句）

（4）在原句上修改病句：

昨晚剧场里上演了小品、相声、二人转和一些曲艺节目。

9.日积月累（8分）
① 随风潜入夜， 。《春夜喜雨》（杜甫）
② 接天莲叶无穷碧， 。《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）
③ ，飞入寻常百姓家。《乌衣巷》（刘禹锡）
④ ，一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄）
⑤青山遮不住， 。 ——辛弃疾
⑥ ，可以为师矣。——《论语》
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⑦宋朝诗人苏轼写的《题西林壁》，其中最经典的两句是：
“不识 ，只缘 。”
第二部分 基础理解（25分）
课内阅读（9分）
林中的合唱在继续着 风在吼 马在叫 歌声好像在为这支部队送行。
今夜，他们就要徒步涉过深深的河水，穿过敌人的火网 明天，在 那稠密的青纱帐
里、地道里、田埂上，就会有无数的人们，在小号的号音中，“挥动着大刀长矛”，跟在
部队后面，唱着雄壮的歌曲，迎接战斗！
10.在短文中空白处加上合适的标点。（2分）
11.这段话选自课文《 》，作者展开 ，描绘
场面。（3分）
12.写出下列词语的近义词。（2分）
稠密——（ ） 雄壮——（ ）
13.短文中第一句话中引号的作用是 ，最后一句话里引号的作用是
。（2分）
课外阅读(16分)
改变一生的闪念
（1） 这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过
每一个能够帮助别人的机会。
（2）多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她 接过来一听，里面传来
一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒 里传
来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
（3）她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心 中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因
为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个 电话号码，却碰巧打
到这里。
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（4）她本可以放下电话不理，甚 至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但

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密
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通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆
忙忙地赶了过去。
（5）正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，
正恶狠狠地 大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身
对旁边的售货员说：“有什么事就 跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售
货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩 走出了书店。看着那张被
泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下 ，
什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。
惊魂未定 的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
（6）一晃十几年过去了，一 天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到
了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎 着一大堆礼物。“你找谁？”她
疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女 孩的叙述
中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看
望自 己。
（7）女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当
我妈 妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼
睛开始模糊起来，她有些好 奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”
女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去 做傻事，甚至去死。”老师的心
猛地一颤。
（8）望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
14.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分）


姓
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15.第（5）段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？（3分）


16.文中第（5）段和第（8）段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4
分 ）
第一次：__________
第二次：_________________
17.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找
出两处 相关的描写抄写在下面。（2分）
（1）__________________
（2）________________
18.当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，
女孩 的“一大堆话”中最可能有的话是什么？（4分）



第三部分 真情写作（30分）
19.题目：那一刻，我感受到了
提示：在我们的生活中，总会有许许多多的感受，有快乐，有悲伤，有幸福，有痛
苦……只要你 用心感受，你就会发现生活中充满了酸甜苦辣，生活中处处洋溢着真善美。
请把题目补充完整，抓住细节 写出自己的真情实感。字数不少于500字。





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500字













600字


















2016-2017东莞小学毕业考试试卷语文参考答案
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第一部分 基础知识（45分）
1.瞰 衍 诅咒 姹紫嫣红 肆 窒 谨慎 辗转不寐
2. 发酵（jiào xiào） 真伪（wěi wèi） 纤弱（qiān xiān）
．．．
挟带（xié jiá ） 炽热（zhì chì） 模样（mú mó ）
．．．
3.略
4. 横折折折钩 撇 两 ① ④
5.静、敬、竞、劲
6.（1）广阔无垠（广袤无垠） 惊世骇俗（惊涛骇浪） 鬼哭狼嚎
冰清玉洁 粉身碎骨 心悦诚服
（2）A 自力更生 B 自言自语 C 自作自受
7.（1）C （2）C （3）D （4）A （5）B
8.（1）
大家都在援助灾区人民，我不能袖手旁观。

（2）虽然 但是
（3）
在各种恶劣的环境中，狼不得不依靠狼群的力量顽强地生存下去。

．．．
（4）A 去掉“和一些曲艺”。 B 把“和一些 曲艺”改为“等”。
9.（1）润物细无声 （2）映日荷花别样红 （3）旧时王谢堂前燕
（4）洛阳亲友如相问 （5）
毕竟东流去

（
6
）温故而知新

（7）庐山真面目 身在此山中

第二部分 基础理解（25分）
课内阅读（9分）
10
：“ ，

……” ；
11.《黄河大合唱》 联想 战士们奔赴抗日前线的场面
12. 浓密 雄浑（雄厚） 13. 引用 有特殊含义
课外阅读（16分）
14．一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。（有“女教师救助”、“偷书小
女 孩”之意即可给分。）
15．在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声 斥责着。
(或：有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个
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电话号码。或：那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临 着也许是
人生中最尴尬的境地。（若有其他答案，意思符合要求也可给分。）
16. 第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来；
第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰，同时也为自己能帮助她摆脱困境
而高兴。
或：.第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。（或：为了安慰小女孩。）（若答“觉
得小女 孩那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸可笑而笑”，不给分。）第二次：为自己
当初的行为改变了女孩的 一生而感到欣慰。（意思对即可。）
17 .（1）她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在 一定非常惊慌害怕，正面临
着也许是人生中最尴尬的境地。（2）她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了 过去。（3）
她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。 （4）“有什么事就跟我说吧，我
是她妈妈，不要吓着孩子。” （5）她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。 （6）
她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。 （7）她特意叮嘱
道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。（答以上任意两点即可。若有其他答案，符合
要求也可给分。 ）
18 . “我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家
长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀~！您还记得吗？”或：您还记
得十几年前，在 那个书店里，被您认作女儿领出来的那个小女孩吗？（意思相近，语句
简洁通顺即可。）
19.作文（略）



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