三年级上册数学主要知识点(读一读)
富兰克林自传读后感-生命中不能承受之轻读后感
班级： 姓名： 学号：
身高： 厘米 体重： 千克
第一单元：测量
1、 长度单位
100
毫米 厘米 分米 米 1000
千米（公里）
10 10 10
2、测量时，两端刻度之间的距离是物体的长度。
3、速度×时间=路程
路程（路的总长度）÷时间（走了几小时）=速度（每小时走的路程）
4、 质量单位
克 1000 千克 1000 吨
5、
生活中常用到比千克还大的质量单位“吨”。例如在表示钢材、水
泥、化肥的质量和火车、汽车、轮船的
载重量时都用吨作单位。
第二单元：万以内的加法和减法（二）
1、
和=加数+加数 另一个加数=和—加数
2、
加法的验算：（1）交换加数的位置再加一遍，看和是不是相同。
（2）用和减一个加数，看是不是等于另一个加数。
3、
减法的验算：（1）用被减数减去差，看是不是等于减数。
（2）用差加减数看是不是等于被减数。
4、 差=被减数—减数 被减数=差+减数
减数=被减数—差
1
5、 笔算加、减法时要注意：相同（数位）要对齐
；同一数位上的
数相加（满十），就要向（前一位）进1；如果哪一数位上得数
不够减，就从前
一位上（退一），在本位上加十再减。
第三单元：四边形
1、
四边形的特点：（1）有四条直的边。（2）有四个角。
我们学过的四边形有：
2、 平行四边形特点：（1）对边平行且相等。（2）对角相等。
平行四边形特性：易变性，具有不稳定性。
3、
长方形特点：（1）对边相等。（2）四个角都是直角。
4、
正方形特点：（1）四边相等。（2）四个角都是直角。
5、
周长：封闭图形一周的长度，是它的周长。
6、 关于周长的计算
长方形的周长
=长+宽+长+宽
=长×2+宽×2
正方形的周长 三角形的周长
平行四边形的周长
=边长+边长+边长+边
长
把3条边的长度加起
来
把4条边的长度加起来
=边长×4
如果长方形的长缩短到和宽一样长，
这时长方形变成正方形。
=（长×宽）×2
长=周长÷2－宽
宽=周长÷2－长
边长=周长÷4
正方形的周长是它边长的4倍。
三角形不容易变形（稳定性），平行四边形容易变形。
第四单元：有余数的除法
1、 余数表示把总数平均分后剩下的部分。
余数的单位名称和被除数的单位名称相同。
2、
在有余数的除法里，余数是不够分时才余下的。如果余数比除
2
数大，说明还可以再分，那就不是余数了。所以余数﹤除数
3、
两种情况：（1）正好分完：被除数=商×除数
（2）还有剩余：被除数=商×除数+余数
第五单元：时、分、秒
1、时间单位：秒
60 分 60 时
2、计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。
3、秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，也就是1分钟。
4、秒的应用：秒表可以记录赛跑的时间。
5、1分钟能做些什么的例子:
（1）踢毽子25下。
（2）画一张画。（3）从一层走到三层。（4）从1写到20.
7、 时间的计算：（始时） （求经过时间） （末时）
（1）整时： 9：00
12：00
（2）时相同：7：30
7：45
（3）刚跨时：10：15
11：00
（4）跨时：11：40 12：05 经过多长时间？
（1）12时5分-11时40分=11时65分-11时40分=25分
（2）先算60－40=20（分钟）
再算20+5=25（分钟）
10时60分－10时15分=45（分钟）
7时45分－7时30分=15（分钟）
12时－9时=3（小时）
11：40
12：00 12：05
第六单元：多位数乘一位数
1、两、三位数乘一位数的估算方法：
把两、三位数看作与它接近的整十、整百数进行估算。
2、0和任何数相乘都得0。
3
如：0×9=0；
9×0=0； 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=0
3、笔算乘法：一位数要与多位数的个
位对齐，用一位数分别去乘多
位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一
位进几，与哪
一位相乘，积就写在那一位的下面。
第七单元：分数的初步认识
1、
几分之一：
把一个物体或图形、平均分成几份，每一份就是它的几分之一。
2、
几分之几：
把一个物体平均分成若干份，取这样的几份就是几分之几。
3、
比较大小：（1）同分子分数，分母越大，分数越小。例：
（2）同分母分数，分子越大，分数越大。例：
4、 同分母分数加减法：
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减
5、 1减几分之几的计算方法：
1减几分之几，把1写成与减数分母相同的分数来计算。
1=
4
4
5
5
6
6
......
（分子分母相同的分
数等于1）
4