授权委托书怎么写-八年级语文教学工作总结

人教版数学三年级上册期末测试卷及答案
时间：90分钟 满分：100分
一、畅游智慧宫。（24分）
1. 右图涂色部分占大正方形的。
2. 小华每天放学的时间是下午4：30,在路上用了20分钟。他回到
家的时间是下午（ ）时（ ）分。
3. 350×8的积的末尾共有（ ）个0，505×8的积的中间有（ ）
个0。
4. 8是2的（ ）倍，8的2倍是（ ）。
5. 358加一个三位数，计算中不进位，这个三位数最大是（ ），358
减一个三位数，计算中不借位，这个三位数最大是（ ）。
6. 用一条长16厘米的绳子围成一个最大的正方形，正方形的边长是
（ ）厘米。
7. 如果甲数是25，乙数比甲数多甲数的3倍，那么乙数是（ ）。
8. （易错）如果一个正方形的边长增加3厘米，那么这个正方形的
周长就增加（ ）厘米。
二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）（14分）
1. 下面图形中，图形（ ）是长方形。
2.
1箱货物重400千克，5箱这样的货物重（ ）。

A. 200千克 B. 2千克 C. 2吨
3. 王雪看一本书，第一天看了这本书的38 ，第二天看了这本书的
28 ，第一天比第二天多看了这本书的（ ）。
A. 58 B. 28 C. 18
4. 电影3：10开始播放，4：50播放完，这部电影播放了（ ）
分钟。
A. 300 B. 100 C. 200
5. 一个长方形的周长是32厘米，长是9厘米，它的宽是（ ）。
A. 23厘米 B. 41厘米 C. 7厘米
6. （易错）一张长方形纸，对折三次，每份是这张纸的（ ）。
A. 12 B. 16 C. 18
7. 240×的积是一个三位数，里最大填（ ）。
A. 3 B. 4 C. 5
三、比一比。（在○里填上“＞”“＜”或“=”）（12分）
2吨○1500千克 2000千克○2000克 10千米○1000米
300厘米○30分米 90秒○2分 5时○240分
四、用竖式计算。（带*的要验算）（8分）
267-189= 243×6= 209×7= *198+813=
五、按要求完成下列各题。（12分）

1. 将两个长都是6厘米、宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，< br>有几种拼法？请你画出来，并求出拼成图形的周长。（6分）




2. 下图每个小方格表示边长1厘米的正方形，请在方格纸上画图。（6
分）
（1）画一个周长是8厘米的正方形。
（2）画一个周长是24厘米的长方形。

六、走进生活。（30分）
1. 商店里有红气球685个，黄气球156个。红气球和黄气球一共有
多少个？红气球比黄气球多多少个？
2. 一本科幻书的封面的宽是210米，长比宽多110米，这本科幻书
封面的长是多少米？ 它的周长是多少米？



3. 三（3）班参加数学竞赛的有24人，参加语文竞赛的有26人。

两项都参加的有9人，两项都没参加的还有3人。三（3）班一共有
多少人？



4. 王伯伯要靠墙围一个长方形菜地，现在只有长100米的围栏，下
面哪种方案合理？


5. （名校题）去科技展览馆的公共汽车每15分钟发一辆车，明明和
爸爸早上7 ：06到达车站，发现7：05时已经发了一辆车，他们还
要等多长时间才能坐上车？
发散思维能力测试（10分）
在22米长的栅栏上拉了3个2米长的牌子，首尾都挂上。每个牌子
间的平均距离是多少？

人教版三年级上册数学试题 - 期末素质检测 （含答案）
数 学 试 题
（时间：80分钟 满分：100分）
注意事项：
1、本试卷考试时间为80分钟，满分为100分；答题全过程不得使用计算器。
2、请考生答题时将所有答案书写在答题卡对应的框内，超出答题区域书写的答
案无效。
3、保持答题卡卷面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡收回。

一、我会填（26分）
1、在（ ）里填上合适的单位名称。
（1）小明跑完100米大约需要20（ ）。 （2）一本练习册长约3（ ）。
（3）一辆大货车能装货大约30（ ）。（4）汽车每小时行100（ ）。
2、60毫米=（ ）厘米 4吨=（ ）千克
5分=（ ）秒 1千米＋500米=（ ）米
3、用分数表示图中涂色部分。



( )( )( )

( )( )( )
4、一个正方形的边长是3厘米，这个正方形的周长是（ ）厘米，用两个
这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
5、小华每天早上离开家去学校的时间是7:40，在路上要走30分，她进学校的
时间是（ ），中午11:40放学，小华上午在学校的时间一共有（ ）。
6、把20个苹果平均 分成5份，其中3份是苹果总数的
7、在○里填上“>”、“<”或“=”。
258×6
○
256×8 5分
○
280秒 5吨
○
5000千克
3511
376＋224
○
106 ×5
○

○

9968
8、图书角有7本科技书，故事书是科技书的7倍，故事书有（ ）本，故事
书和科技书一共有（ ）本。
( )
,有（ ）个。
( )

9、我们知道，身份证号码的第七位至十四位 代表出生年月日，小强的身份证号
码是515359，由此我们可以知道小强的出生年份是（ ）年。
二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，6分）
1、两个周长相等的长方形，他们的长和宽也一定相等。（ ）
2、一个两位数乘以一位数，积就是三位数。 （ ）
1
3、把一个苹果平均分成4份，每份是这个苹果的 。（ ）
4
4、一个正方形的边长增加2厘米，周长也增加2厘米。（ ）
5、1千克铁和1000克棉花一样重。 （ ）
1115
6、2个 加上3个 是5个 ，就是 。 （ ）
6666
三、我会选（将正确答案的番号填在括号中，6分）
1、65人参加联欢会，每张桌子坐7人，至少要准备（ ）张桌子。
A、8 B、9 C、10
2、 把长方形分为甲、乙两部分（如左图），比较甲、乙两个图
甲
乙
形的周长（ ）。
A、甲比乙长 B、乙比甲长 C甲、乙一样长
3、用一张长15厘米，宽9厘米的长方形纸折一个最大的正方形，所折出的正方
形的周长是（ ）。
A、36厘米 B、48厘米 C、60厘米
1
4、学校饲养组养了20只兔子，其中 是黑兔，黑兔有（ ）只。
4
A、4 B、5 C、10
5、三年级一班同学每周至少要读一本课外书，其中37人读了故事书，23人读
了 漫画书，两本书都读了的有15人，三年级一班有（ ）人。
A、60 B、52 C、45
6、54个同学去参观动物园，每个同学至少参观猴山和 熊猫馆的一种，其中参观
猴山的有35人，参观熊猫馆的有32人，猴山和熊猫馆都参观的有（ ）人。
A、19 B、13 C、22
四、我会算（24分）
1、我能很快写出得数（12分）
60×5= 38＋47= 12×4=
500×3= 700＋600= 800－200=

24＋59= 198×4≈ 215×6≈
35423
1－ = - = ＋ =
56699
2、我能列竖式计算（带★的要验算）（12分，带★的3分，其余各2分）
★256＋584= ★955－367=


685×6= 405×8= 339×4=


五、我会画（8分）
下面小正方形的边长是1厘米。
























































































































（1）画一个边长是2厘米的正方形。
（2）画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。
（3）画一个周长是16厘米的四边形。
1
（4）用阴影涂出其中一个图形的
4
。
六、我会解答（30分）
2
1、喜羊羊有36个小蛋糕，美羊羊吃了其中的 ,美羊羊吃了多少个小蛋糕？
9


2、养鸡场有156只公鸡，母鸡的只数是公鸡的6倍，养鸡场一共有多少只鸡？

3、张叔叔要加工550个零件，他平均每小时可以加工71个，8小时可以加工完
吗？



4、豆腐坊用7千克黄豆可以做出28千克豆腐。照这样计算，用12 5千克黄豆可
以做出多少千克豆腐？



5、今年国庆节，七彩 明珠景区上午来了游客378人，下午来了游客589人，比
去年国庆节多138人。去年国庆节有游客 多少人？



6、一条铁丝可以围成一个长9厘米，宽5厘米的长方形。 如果把这条铁丝围成
一个正方形，正方形的边长是多少厘米？








小学三年级上册期末素质检测
数学试题参考答案及评分意见
一、我会填（26分）（每空一分，一个分数算一个空）
1、（1）秒（2）分米（3）吨（4）千米 2、6,4000,300,1500

2523
3、 , , 4、12,18 5、8:10,3时30分 6、 ,12
4955
7、< ,> ,= ,> ,< ,> 8、49,56 9、2008
二、我会判（6分，每小题1分）

1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、√
三、我会选（6分，每小题1分）
1、C 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B
四、我会算（24分）
1、我能很快写出得数（12分，每小题1分）
215
300,85,48,1500,1300,600,83,800,1200， ， ,
569
2、我能列竖式计算（带★的要验算）（12分，带★的3分，竖式略，
验算略）
840,588,4110,3240,1356
五、我会画（8分，每小题2分；答案略）
六、我会解答（30分；每小题5分，列式3分， 计算结果、作答各1
分；可以列综合算式，也可以分步计算）
1、8（个）2、1092（只 ）3、568（个）可以加工完。4、500（千克）
5、829（人）6、7（厘米）

人教版三年级上册数学试题-期末测试卷（含答案）
一、我会填。（共32分，每空1分。）
1. 用分数表示图中涂色部分。

（ ）（ ）（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）（ ）
2.40厘米=（ ）分米 3吨=（ ）千克 7分=（ ）秒
3.63是7的（ ）倍，63的7倍是（ ）。
4.在括号里填上合适的单位。
一辆卡车的载重量是5（ ）。 一头牛重500（ ）。
爸爸每天工作8（ ）。 刘翔跑110米栏只要12（ ）多。
骑自行车每小时行驶15（ ）。 一张桌子的高大约是7（ ）。
5.小华每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是( )。
6.在○里填“＞”“＜”或“=”。
11
○ 7999千克○8吨 30毫米○3分米
45
54
○ 8000米○9千米 4时○240分
66
7. 4700千克－700千克＝（ ）吨 1吨－200千克＝（ ）千克
1分米－7毫米＝（ ）毫米 950米＋1050米＝（ ）千米
8.□26×4的积是三位数，□里可以填（ ）；□14×7的积是四位数，□
最小填（ ）。
9.三（1）班参加歌唱兴趣小 组的有12人，参加舞蹈兴趣小组有18人，两个小
组都参加的有8人，只参加一个兴趣小组的有（ ）人。
53
10.小红和小丽同看一本书，小红看了，小丽看了，（ ）剩的多。
64
11.一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是8厘米，宽是6厘米，
那么正方形的边长是（ ）厘米。

12. 张叔叔在院子里围了 一块一面靠墙的长方形菜地，菜地长8米，宽5米。他用篱笆把菜
地不靠墙的三面围起来，至少得用（ ）米篱笆。
二、我会判断对错。（共5分，每题1分。）
1.
2
左图中阴影部分占整个图形的 。 （ ）
3
2.正方形的边长增加2厘米，周长增加8厘米。 （ ）
3.一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形
的周长都 是16厘米。 （ ）
4.玲玲有8本故事书，欢欢的故事书比玲玲多24本，欢欢的故事书本数是玲玲
的3倍。 （ ）
5.一列火车应9：50到站，因为遇到暴雨，晚点30分钟到站。这列火车实际是9：20到站的。 （ ）
三、我能选得准。（共5分，每题1分。）
1.用两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（ ）。
A.8厘米 B.10厘米 C.12厘米
2.□96是一个三位数，□96×5的积最接近3000，□里填（ ）。
A.6 B.4 C.5
3.把边长4分米的正方形剪成两个相同的长方形，其中一个长方形的周长是
（ ）分米。
A.8 B.12 C.16
4.小明7：20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（ ）开始的。
A.6:50 B.7：50 C.7：00
5.养鸡场有公鸡65只，母鸡只数是公鸡的8倍，这养鸡场共有（ ）只鸡。
A.585 B.575 C.520
四、我算得快。（共20分）
1.我能很快写出得数。（8分）
32＋53= 79－27＝ 50×8＝ 9×200＝
2375
+ = - = 198×5≈ 71×2≈
9988
2.我会用竖式计算。（12分）

305+895= 536－174= 902—356=



65×8= 604×5＝ 750×6＝



五、操作题。（共14分）
1.画一条比8厘米短30毫米的线段。（2分）

1
2.用不同的方法分别表示出下面每个正方形的 。（6分）
4

3.下面小正方形的边长是1厘米。（6分）
（1）画一个周长是12厘米的正方形。
（2）画一个长5厘米，周长是15厘米的四边形。




六、解决问题我最棒。（共24分，每题4分。）
1.限载3000千克
有4堆货物，每堆765千克。这辆卡车能一次运走吗？

32
2.小刚看一本书，第一天看了它的 ，第二天看了它的 ，第一天比第二天多
88
看了这本书的几分之几？



3.三年级（2）班有56名学生，这个月进行了两次数学测试：第一次得100分的
学生的学号是：6 ，9，15，16，27，33，56；第二次得100分的学生的学号是：
7，9，16，27，36 ，40，48，51，53。这两次测试中，得过100分的有多少人？




4.一块长方形菜地，长是150米，宽100米，王大爷围着这块菜地走了4圈，他走了多 少千
米？



45
5.冬冬和明明看同一本56页的故事书，冬冬看了总页数的 ，明明看了总页数的 。谁看
78
的页数多？多多少页？




6 .张老师和李老师带26名学生去划船，每只大船限坐5人，每只小船限坐3人。如果要使
每条船都没有 空座位，他们可以怎样租船？

(参考答案见本期)

第20期第2、3版测试题参考答案
5154
一、1.
8369
2.4 3000 420
3.9 441
4.吨 千克 时 秒 千米 分米
5.5：05
6.> < < > < =
7.4 800 93 2
8.1、2 2
9.14
10.小丽
11.7
12.18
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
三．1.C 2.C 3.B 4.A 5.A
52
四、1.85 52 400 1800 1000 140
98
2.1200 362 546 520 3020 4500
五、略
六、1.4×765=3060（千克） 3060千克＞3吨 不能
32
1
2. - =
88
8
3. 13人
4.（150+100）×2×4=2000（米）=2千米
5.冬冬 56÷7×4=32（页） 明明56÷8×5=35（页）
明明看的页数多 35-32=3（页）
6.租5条大船和1条小船，也可以租2条大船和6条小船。

人教版三年级（上）期末数学试卷（解析版）
一、算一算

1
．口算

6
×
30=

46
﹣
26=

13
×
3=

600
×
7=

2
．估算

65
×
5
≈

7
×
29
≈

703
×
4
≈

698
×
3
≈

3
．列竖式计算（带★的要求验算）

179
×
4=

420
×
6=

二、填一填

4
．填上合适的数．

3
分
=


秒

3
厘米
=


毫米

1
分
20
秒
=


秒

560
+
470=

★
746
+
168=

308
×
4=

★
306
﹣
197=

89
﹣
37=

44
×
2=

56
﹣
39=

﹣
=

60
﹣
27=

29
+
53=

4
×
8
+
19=

+
=

36
+
27=

97
﹣
52=

8
+
3
×
0=

+
=

500
×
6=

34
×
2=

71
﹣
52=

1
﹣
=

5
米+
4
米
=


分米

1
吨﹣
400
克
=


千
9000
米
=


千米

克

5
．填上合适的单位．

一节课的时间是
35


一 个苹果约重
230




4




门的高度是
2




一头大象重
60




跑
100
米大约需要
16




汽车每小时大约行驶
6
．填上
“
＜
”“
＞
”
或
“=”
．













1

1
分
30
秒


90
秒
25
×
0



25
+
0

90
毫米


9
分米

7
．如图，的个数是的

倍．

8
．用分数表示下面个图的涂色部分．


9
．正方形的周长是
24
厘米，这个正方形的边长是

．


10
．饲养组养了
20
只鸡，其中是公鸡，公鸡有

只，母鸡有

只．
11
．一节课，从
8
：
20
开始上到了
9
：
00
结束，这节课上了

分钟．

12
．操场的跑道一圈长
400
米，小红跑了< br>5
圈，她一共跑了

千米．

13
．一台学 习机的价钱是
197
元，买
7
台学习机大约一共花了

元．

14
．一块长方形菜地，长
7
米，宽
5< br>米．四周围上篱笆，如果一面靠墙（如图所
示），篱笆至少长

米．


15
．同学们到游乐场去玩，开碰碰车的有
26
人 ，坐旋转木马的有
30
人，两种玩
具都玩的有
17
人，开碰碰车和坐 旋转木马的同学共有

人．

16
．一共有
26< br>个同学去划船，大船限坐
6
人，小船限坐
4
人，如果每条船都坐
满，可以租

条大船

小船．

三、判 断，对的打
“√”
，错的打
“
×
”
．

17
．
1
吨铁要比
1
吨棉花重得多．

．（判断对错）

18
．把一个蛋糕分成
6
份，每份是这个蛋糕的．

．（判断对错）

19
．四边形有四条直的边，有四个角．

．（判断对错）

20
．里面有
5
个．

．（判断对错）

21
．

（判一个长方形的长是
6
厘米，宽是
4
厘米，它的周长是
10
厘米．

．
断对错）

四、解答题。

22
．在下面的方格纸上按要 求画图形（一个小格的边长视为
1
厘米）．

（
1
）长
3
厘米，宽
2
厘米的长方形．

（
2
）边长为
4
厘米的正方形．


五、解决问题

23
．

（
1
）台灯的价钱是帽子的几倍？

（
2
）电话的价钱是足球的
5
倍，买一台电话需要多少钱？

24
．科技园内上午有游客
865
人，中午有
204
人离开 ．下午又来了
313
位游客，
这时园内有多少位游客？

25
．同学们大扫除，
3
名同学擦
15
块玻璃，照这样计算，
5
名同学可以擦多少块

玻璃？

26
．工人师傅 准备给动力车做电焊，每组
6
人，可以分成
6
组．如果每组
9
人，
可以分成几组？

27
．工人师傅给一个礼堂铺地砖，上午铺了，下午 铺了．一天一共铺了几分
之几？还剩几分之几没铺完？

28
．一个电风扇< br>227
元，一个电饭煲
253
元，爸爸有
500
，买这两件商 品够吗？

2017-2018
学 年人教版三年级（上）期末数学试卷（
83
）
参考答案与试题解析

一、算一算

1
．口算

6
×
30=

46
﹣
26=

13
×
3=

600
×
7=

89
﹣
37=

44
×
2=

56
﹣
39=

﹣
=

60
﹣
27=

29
+
53=

4
×
8
+
19=

+
=

36
+
27=

97
﹣
52=

8
+
3
×
0=

+
=

500
×
6=

34
×
2=

71
﹣
52=

1
﹣
=

【分析】根据整数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．

【解答】解：

6
×
30=180

46
﹣
26=20

13
×
3=39

600
×
7=4200

89
﹣
37=52

44
×
2=88

56
﹣
39=17

﹣
=0

60
﹣
27=33

29
+
53=82

4
×
8
+
19=51

+
=1

36
+
27=63

97
﹣
52=45

8
+
3
×
0=8

+
=

500
×
6=3000

34
×
2=68

71
﹣
52=19

1
﹣
=

【点评】考查了整数和分数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行
计算．

2
．估算

65
×
5
≈

7
×
29
≈

703
×
4
≈

698
×
3
≈

【分析】多位数乘一位数估算时，把多位数 看成和它接近的整十、整百、整千
数
……
，再计算．

【解答】解：
65
×
5
≈
70
×
5=350

7
×
29
≈
7
×
30=210

703
×
4
≈
700
×
4=2800

698
×
3
≈
700
×
3=2100
< br>【点评】本题考查了乘数是一位数的乘法的估算，计算时要细心，注意末尾
0
的个数．< br>
3
．列竖式计算（带★的要求验算）

179
×
4=

420
×
6=

560
+
470=

★
746
+
168=

308
×
4=

★
306
﹣
197=

【分析】根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意带★的要求验
算．

【解答】解：
179
×
4=716


560
+
470=1030


308
×
4=1232


420
×
6=2520


★
746
+
168=914


★
306
﹣
197=109

【点评】考查了整数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
二、 填一填

4
．填上合适的数．

3
分
=

180
秒

5
米+
4
米
=

90
分米

3
厘米
=

30
毫米

1
分
20
秒
=

80
秒

1
吨﹣
400
克
=

999.6

9000
米
=

9
千米

千克

【分析】把
3
分换算为秒，用
3乘进率
60
；

把
3
厘米换算为毫米，用
3
乘进率
60
；


把
1
分
20
秒换算为秒，先把
1
分换算 为秒，用
1
乘进率
60
，然后加上
20
即可；
5< br>米+
4
米
=9
米，把
9
米换算为分米，用
9
乘进率
10
；

1
吨
=1000
千克，< br>400
克
=0.4
千克，然后用
1000
千克﹣
0. 4
千克即可；

把
9000
米换算为千米，用
9000除以进率
1000
．

【解答】解：

3
分
=180
秒

5
米+
4
米
=90
分米

3
厘米
=30
毫米

1
分
20
秒
=80
秒

1
吨﹣
400
克
=999.6
千克

9000
米
=9
千米

故答案为：
180
，
30
，
80
，
90
，
996.4
，9
．

【点评】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘单位间的进率，把低 级单
位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

5
．填上合适的单位．

230
克

一节课的时间是
35
分钟 一个苹果约重
4
吨

门的高度是
2
米

一头大象重
60
千米

跑
100
米大约需要
16
秒

汽车每小时大约行驶
【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小< br>的认识，可知计量一节课的时间用
“
分钟
”
做单位；可知计量一个苹果 约重用
“
克
”
做单位；计量门的高度用
“
米
”做单位，计量一头大象重用
“
吨
”
做单位，计

量跑
100
米大约需要时间用
“
秒
”
作单位，计量 汽车每小时大约行驶的速度用
“
千米
”
做单位．

【解答】解：

一节课的时间是
35
分钟 一 个苹果约重
230
克

4
吨

门的高度是
2
米

一头大象重
60
千米

跑
100
米大约需要
16
秒

汽车每小时大约行驶
故答案为：分钟，克，米，吨，秒，千米．

【点评】此 题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单
位和数据的大小，灵活的选择．
6
．填上
“
＜
”“
＞
”
或
“=”
．

＞


＜


＜
1


×
0
＜
25
+
0

90
毫米 ＜
9
分米

1
分
30
秒
=

90
秒
25
【分析】分子相同，则分母小的分数大；分母相同，分子大则分数大；单位不一
致，要先统 一单位，再根据整数大小比较方法进行比较；算式要先得到结果，
再根据整数大小比较方法进行比较．< br>
【解答】解：

＞


1
分
30
秒
=90
秒


＜


25
×
0
＜
25
+
0

＜
1

90
毫米＜
9
分米

故答案为：＞；＜；＜；
=
；＜；＜．

【点评】考查了大小比较， 涉及分数大小的比较，整数大小的比较，注意单位不
一致，要先统一单位再比较．

7
．如图，的个数是的
3
倍．

【分析】根据图意，苹 果有
6
个，梨有
2
，求苹果的个数是梨的几倍，用除法解
答即可．< br>
【解答】解：
6
÷
2=3
；

答：苹果的个数是梨的
3
倍．

故答案为：
3
．

【点评】此题考查了求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．

8
．用分数表示下面个图的涂色部分．


【分析】（
1< br>）是把一个长方形的面积看作单位
“1”
，把它平均分成
4
份，每份是
，其中
3
份涂色，表示．

（
2
）是把一个长方形 的面积看作单位
“1”
，把它平均分成
8
份，每份是，其中
5
份涂色，表示．

（
3
）是把一些小圆柱看作单位
“1”
，把它平均分成
4
份，每份是，其中
3
份涂
色，表示．
< br>（
4
）把这些小图案的个数看作单位
“1”
，把它平均分成
3
份，每份是，其中
2
份涂色，表示．

【解答】解：用分数表示下面个图的涂色部分．

【点评】此题是考查分数的意义．把单位
“1”
平均分成若干份，用分数表 示，分
母是分成的份数，分子是要表示的份数．

9
．正方形的周长是
24
厘米，这个正方形的边长是
6
厘米 ．

【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的边长
=
周长÷
4
，据此即可解答问
题．

【解答】解：
24
÷
4=6
（厘米）

答：这个正方形的边长是
6
厘米．

故答案为：
6
厘米．

【点评】此题考查了正方形的周长公式的计算应用．

10
．饲养组养了
20
只鸡，其中是公鸡，公鸡有
12
只，母鸡有
8
只．

【分析】把鸡的只数看成单位
“1”
，用鸡的总只数乘即可求出公鸡的只数，进
而求出母鸡的只数．

【解答】解：
20
×
=12
（只）

20
﹣
12=8
（只）

答：公鸡有
12
只，母鸡有
8
只．

故答案为：
12
，
8
．

【点评】本题的关键是找 出单位
“1”
，已知单位
“1”
的量求它的几分之几是多少用
乘法求 解．

11
．一节课，从
8
：
20
开始上到了9
：
00
结束，这节课上了
40
分钟．

【分析】已知一节课开始和结束的时刻，求上一节课的时间，用结束时刻减去开
始时刻即可．

【解答】解：
9
时﹣
8
时
20
分
=40< br>分

答：这节课上了
40
分钟．

故答案为：
40
．

【点评】此题考查了时间的推算，上课时间
=
下课时刻﹣上课时刻．

12
．操场的跑道一圈长
400
米，小红跑了
5
圈，她一共跑了
2
千米．

【分析】根据乘法的意义，用每圈长度乘所跑圈数，即得一共跑 了多少米，然后
化成千米．

【解答】解：
400
×
5=2000
（米）

2000
米
=2
千米

答：一共跑了
2
千米．

故答案为：
2
．

【点评】完成本题要细心，注意前后单位的不同的．

13
．一台学习机的价 钱是
197
元，买
7
台学习机大约一共花了
1400
元．

【分析】求买
7
台学习机大约用的钱数，根据总价
=
单价×数量计算，计算时把
197
看做
200
计算．

【解答】解：
197
×
7

≈
200
×
7

=1400
（元）

答：买
7
台学习机大约一共花了
1400
元．

故答案为：
1400
．

【点评】解决此题的关键是根据总价
=
单价×数量计算，注意估算时把
197
看做
200
计算．

14
．一块长方形菜地，长
7
米，宽
5
米．四周围上篱 笆，如果一面靠墙（如图所
示），篱笆至少长
17
米．

【分析】考虑到最少，则靠墙的一面不需要围篱笆．只需要围其它三面，如图：
长边靠墙，是由一条 长和两条宽组成，即篱笆的长度
=
长+宽×
2
，代入数据计
算即可．

【解答】解：
7
+
5
×
2

=7
+
10

=17
（米）

答：篱笆至少长
17
米．

故答案为：
17
．

【点评】解决本题的关键是知道篱笆的长度是由 一条长和两条宽组成，然后加起
来就可以．

15
．同学们到游乐场去玩，开 碰碰车的有
26
人，坐旋转木马的有
30
人，两种玩
具都玩的有17
人，开碰碰车和坐旋转木马的同学共有
39
人．

【分 析】开碰碰车的有
26
人，坐旋转木马的有
30
人，则开碰碰车和坐旋转木马
的共有（
26
+
30
）人，又因为两种玩具都玩的有
17< br>人，根据容斥原理可知，
开碰碰车和坐旋转木马的一共有（
26
+
30
﹣
17
）人；据此解答．

【解答】解：
26
+
30
﹣
17

=56
﹣
17

=39
（人）

答：开碰碰车和坐旋转木马的同学共有
39
人．

故答案为：
39
．

【点评】本题解答的依据是：
A
类与
B
类元素个数的总和
=A
类元素的个数+
B
类
元素个数﹣既是
A
类又是
B
类的元素个数．

16
．一共有
26
个同学去划船，大船限坐
6
人，小船限坐
4
人，如果每条船都坐
满，可以租
1
（或
3
） 条大船
5
（或
2
） 小船．

【分析】因为每条船都坐满，即不能 有空座，
26
不是
6
和
4
的倍数，所以不能
只租一 种船，两种船都要租，即坐大船的人数+坐小船的人数
=26
，根据坐船
的总人数与大 船和小船可以乘坐的人数，确定坐船的方案：
26=6
×
1
+
4×
5
，
26=6
×
3
+
4
×
2
，共两种方案；据此解答．

【解答】解：
26=6
×
1
+
4
×
5
，即可以租
1
条大船和
5
条小船；

26=6
×
3
+
4
×
2，即可以租
3
条大船和
2
条小船；

答：可以租
1
条大船和
5
条小船，或可以租
3
条大船和
2
条 小船．

故答案为：
1
（或
3
），
5
（或
2
）．

【点评】此题考查了整数的拆分，关键是明确
26
不是
6
和
4
的倍数，所以不能

只租一种船，两种船都要租，且不能有空座．

三、判断，对的打
“√”
，错的打
“×”
．

17
．
1
吨铁要比
1
吨棉花重得多． × ．（判断对错）

【分析】铁和棉花的质量都是
1
吨，因此质量相等，即一样重．

【 解答】解：
1
吨铁与
1
吨棉花相比，一样重．因此，原题说法错误；

故答案为：×．

【点评】解答此题要明确：铁和棉花的密度不同，质量相等，一样重，只是体积
不同．

18
．把一个蛋糕分成
6
份，每份是这个蛋糕的． × ．（判断对错）

【分析】根据分数的意义，把一个蛋糕看作单位
“1”
，把 它平均分成
6
份，每份

就是这个蛋糕的，本题没有说明是平均分，所以答案错误，据此解答即可．

【解答】 解：根据分数的意义，把一个蛋糕平均分成
6
份，每份是这个蛋糕的，
原题没有说是< br>“
平均分
”
，所以每份不一定是这个蛋糕的．

故答案为：×．

【点评】此题考查了分数的意义，注意
“
平均分< br>”
这一要素．

19
．四边形有四条直的边，有四个角．
√
．（判断对错）

【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围 成的封闭的平面图形叫四
边形．它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角．据< br>此解答．

【解答】解：四边形有四条直的边，有四个角，说法正确，

故答案为：
√
．

【点评】此题考查了四边形的定义及四边形的特点．

20
．里面有
5
个．
√
．（判断对错）
【分析】将单位
“1”
平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．由此
可知的分数单位是，里面含有
8
个这样的分数单位，即
1
里面有
5< br>个．

【解答】解：
=5
（个）

答：里面有
5
个．

故答案为：
√
．

【点评】解答此题应根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答．

21
．

（判一个长方形的长是
6
厘米，宽是
4< br>厘米，它的周长是
10
厘米． × ．
断对错）

【分析】根 据长方形的周长
=
（长+宽）×
2
，把数据代入公式解答即可．

【解答】解：（
6
+
4
）×
2

=10
×
2

=20
（厘米）

答：这个长方形的周长是
20
厘米．

故答案为：×．

【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．

四、解答题。
22
．在下面的方格纸上按要求画图形（一个小格的边长视为
1
厘米）．

（
1
）长
3
厘米，宽
2
厘米的长方形．

（
2
）边长为
4
厘米的正方形．


【分 析】（
1
）画一个直角，在两条直角边上分别取
3
厘米，
2
厘米，然后分别
过这两点作这两条边的平行线，据此可画图．（
2
）先作一条边长为< br>4
厘米的
线段，分别以这条线段的两个端点为垂足，作这条线段的
4
厘 米垂线段，再
连接两条垂线段的另一个端点即可．

【解答】解：由分析作图如下：

【点评】本题考查了学生画长方形和正方形的作图能力．

五、解决问题

23
．

（
1
）台灯的价钱是帽子的几倍？

（
2
）电话的价钱是足球的
5
倍，买一台电话需要多少钱？

【分析】（
1
）求台灯的价钱是帽子的几倍，就是求
56
里面有几个
7
，用
56
除
以
7
即可；

（< br>2
）电话的价钱是足球的
5
倍，用足球的价格乘
5
即可求出买 一台电话需要多
少钱．

【解答】解：（
1
）
56
÷
7=8

答：台灯的价钱是帽子的
8
倍．


（
2
）
24
×
5=120
（元）

答：买一台电话需要
120
元．

【点评】解决本题关键是理解倍数 关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘
法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法 求解．

24
．科技园内上午有游客
865
人，中午有
20 4
人离开．下午又来了
313
位游客，
这时园内有多少位游客？

【分析】根据题意，要求这时园内有多少位游客，就是用上午的游客数量减去离

去的
204
人，再加上下午来的
313
位游客，据此解答．

【解答】解：
865
﹣
204
+
313

=661
+
313

=974
（位）

答：这时园内有
974
位游客．

【点评】此题数量关系比较单一，根据数量关系，用加减法计算，解决问题．

25< br>．同学们大扫除，
3
名同学擦
15
块玻璃，照这样计算，
5< br>名同学可以擦多少块
玻璃？

【分析】首先根据
“
等分
”
除法的意义，用除法求出平均每个同学擦多少块玻璃，
再根据整数乘法的意义，用乘法解答 即可．

【解答】解：
15
÷
3
×
5

=5
×
5

=25
（块），

答：
5
名同学可以擦
25
块玻璃．

【点评】此题 属于简单的
“
正归一
”
应用题，先用除法求出单一量，再用乘法求出
总数量．

26
．工人师傅准备给动力车做电焊，每组
6
人，可以分 成
6
组．如果每组
9
人，
可以分成几组？

【分析 】用每组的人数乘组数求出一共多少人，再除以
9
就是再能分的组数．据
此解答．
【解答】解：
6
×
6
÷
9

=36
÷
9

=4
（组）；

答：可以分成
4
组．

【点评】本题的重点是求出一共有多少人，进 而根据求一个数里面有几个另一个
数用除法计算列式解答．

27
．工人师傅 给一个礼堂铺地砖，上午铺了，下午铺了．一天一共铺了几分
之几？还剩几分之几没铺完？
< br>【分析】将一个礼堂的地板总面积看作单位
“1”
，根据分数加法的意义，将上午

与下午铺的占总面积的分率相加，即得共铺了几分之几；根据分数减法的意
义，用单位
“1”
减去已经铺的占总面积的分率，即得还剩几分之几没铺完．

【解答】解： +
=

1
﹣
=

答：一天一共铺了，还剩没铺完．

【点评】此题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力．

28
．一个 电风扇
227
元，一个电饭煲
253
元，爸爸有
500
，买 这两件商品够吗？

【分析】把电风扇的单价加上电饭煲的单价，求出买这两样东西需要的总钱 数，
再与
500
元比较即可．

【解答】解：
227
+
253=480
（元）

480
＜
500

答：买这两样商品够．

【点评】先根据加法的意义求出需要的总钱数，再比较即可．