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小学人教版：三年级上册数学知识点总结



学好的关键就在于要适时适量地进行归类，接下来小编
就为大家整理一些有关小学人教版三年级 上册数学知识点
总结的知识点，希望可以对大家有所帮助。
1.毫米：毫米是长度单位和降雨量单位，英文缩写mm。
1毫米=0.1厘米=0.01分米=0.001米=0.000001千米
2.厘米：是一 个长度计量单位，等于一米的百分之一。
长度单位，符号为cm.，1厘米=1100米。
1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米
3.分米：是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十
分之一。
0.0001千米(km)=1分米
0.1米(m)=1分米
10厘米(cm)=1分米
100毫米(mm)=1分米
4.千米：千米又称公里 ，是长度单位，通常用于衡量两
地之间的距离。是一个国际标准长度计量单位，符号km。
1 千米(公里)=1，000米(公尺)=100，000厘米(公分)=1，
000，000毫米(公厘 )
5.吨：质量单位，公制一吨等于1000公斤。
6.加法：基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个
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以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。
表达加法的符号为加号(+)。
进行加法时以加号将各项连接起来，把和放在等号(=)之后，例：1、2和3之和是6，就写成︰1+2+3=6.
加法各部分名称： + 是加号，加号前面和后面的数是
加数， = 是等于号，等于号后面的数是和。
例：100(加数)+(加号)300(加数)=(等于号)400(和)
加法性质：(1)加法交换律：a+b=b+a
(2)加法结合律：a+b+c=a+(b+c)
7.减法：四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量
中减去的运算叫做减法。
已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运
算叫做减法。
减法的性质：减去一个数，等于加这个数的相反数。
8.验算：算题算好以后，再通过逆运算 (如减法算题用加
法，除法算题用乘法)演算一遍，检验以前运算的结果是否正
确。
验算的作用：验算能够有效地检查出计算过程中出现的
错误，但对解题思维上的错误无太大用处，通过验 算(用结果
来推导条件)所得的数据与原数据比较来建议运算是否正确。
9.四边形：由不在 同一直线上四条线段依次首尾相接围
成的封闭的立体图形叫四边形。由凸四边形和凹四边形组
成 。
10.平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四
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边形。
11.周长：环绕有限面积的区域边缘的长度积分，叫 做周
长，图形一周的长度，就是图形的周长。周长的长度因此亦
相等于图形所有边的和。
12.估计：根据情况，对事物的性质、数量、变化等做大
概的推断。
13.余数： 在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种
情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：1.指整 数
除法中被除数未被除尽部分。
例：27除以6，商数为4，余数为3.
余数的性质：余数有如下一些重要性质(a，b，c均为自
然数)：
(1)余数小于除数;
(2)被除数=除数 商+余数。
除数=(被除数-余数) 商;
商=(被除数-余数) 除数;
余数=被除数-除数 商。
14.秒：时间单位时间单位秒(second)是国际单位制中时
间的基本单位，符号是s。
15.分：时间单位，等于160小时，或60秒。
16.乘法：将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果
称为积。
乘法算式中各数的名称： 是乘号，乘号前面和后面的
数叫做因数， = 是等于号，等于号后面的数叫做积。
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例：10(因数) (乘号)200(因数)=(等于号)xxxx(积)
18.分数：把单位 1 平均分成若干份，表示这样的一份
或几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位。
分子 在上分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子
除以分母，相反乘法也可以改为用分数表示。
19.分数线、分子、分母：分数中间的一条横线叫做分数
线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面 的数叫做分母。
读作几分之几。
分数可以表述成一个除法算式：如二分之一等于1除以
2，其中，1分子等于被除数，分数线等于除号，2分母等于
除数，而0.5分数值则等于商。 20.分数由来：分数在我们中国很早就有了，最初分数的
表现形式跟现在不一样。后来，印度出现 了和我国相似的分
数表示法。再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示法
就成为现在这样了 。
200多年前，瑞士数学家欧拉，在《通用算术》一书中
说，要想把7米长的一根绳子分成 三等份是不可能的，因为
找不到一个合适的数来表示它。如果我们把它分成三等份，
每份是73 米，像73就是一种新的数，我们把它叫做分数。
21.可能性：可能性是指事物发生的概率，是包含 在事物
之中并预示着事物发展趋势的量化指标。
小学人教版三年级上册数学知识点总结就为大 家介绍
到这里了，希望大家都能养成善于总结的好习惯。
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