人教版三年级上册语文第二单元知识点总结教案

别妄想泡我
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2020年09月05日 01:31
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人教版三年级上册语文第二单元
知识点总结教案
【第二单元知识点学习】
一.第二单元要求会认读的字
第五课:
桦 胸 脯 婉 渣

第六课:
摄 基 媚 鞠 躬 胶 秘 社

第七课:
坑 考 秦 域 遗 震

二.第二单元要求会书写的词语
第五课:
郊外 散步 胸脯 仰望 欢快 面包渣 或者 严寒 自言自语
可惜 肯定 果然 欢蹦乱跳 诚实 勇敢 低头
第六课:
突然 立刻 人行道 照相机 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书
杂志社 记者 转告 侧身 基本 车辆
第七课:
奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 震惊
转来转去 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭
遗迹 研究 成果
三.多音字识记

sǎn
(松散)(散漫)(散文)
juàn
(试卷)(卷子)(卷面)
散{ 卷{

sàn
(分散)(散步)(解散)
juǎn
(春卷)(卷起)(蛋卷)

cáng
(捉迷藏)(藏书)(躲藏)
xiàng
(相片)(照相)(相貌)

藏{ 相{
zàng
(西藏)(藏族)(宝藏)
xiāng
(相信)(相互)(相当)

jiǎ
(真假)(假装)(假药)
cháo
(朝代)(朝向)(朝东)


假{ 朝{
jià
(放假)(假日)(请假)
zhāo
(朝阳)(朝气)(朝霞)



四.形近字组词

要(想要)(不要)(需要) 推(推车)(推广)(推脱)
票(车票)(机票)(票价) 准(准备)(标准)(准许)
耍(玩耍)(杂耍)(耍宝) 难(疑难)(难题)(困难)
杂(杂技)(杂工)(嘈杂) 究(研究)(追究)(究竟)
朵(花朵)(一朵)(耳朵) 穷(穷人)(贫穷)(穷困)
峰(山峰)(峰顶)(高峰) 城(城市)(城池)(城乡)
锋(锋利)(刀锋)(冲锋) 诚(诚实)(诚信)(忠诚)
蜂(蜜蜂)(蜂蜜)(马蜂) 成(成功)(成为)(组成)
胶(胶水)(胶卷)(橡胶) 记(日记)(记住)(笔记)
较(比较)(较量)(计较) 纪(世纪)(纪念)(纪元)
五.近义词识记
欢快——愉快 严寒——寒冷 自言自语——自说自话
可惜——惋惜 肯定——确定 果然——果真 诚实——老实
突然——忽然 立刻——马上 打量——观察 摆弄——玩弄
准备——预备 转告——转达 著名——闻名 躲闪——躲避
兴趣——爱好 平整——工整 推动——推进 专门——特意
旅行——旅游 考察——察看 震惊——惊动
六.反义词识记
果然——竟然 诚实——虚伪 肯定——否定 严寒——酷暑
仰望——俯视 失信——守信 忘记——记住 留下——离开
突兀——平坦 低头——昂首
七.造句


肯定:
“这支铅笔是小明的”小花肯定的说。
我敢肯定今天会下雨。
果然:
天气预报说今天有雨,吃完中午饭天空果然下起了雨。
我的尺子不见了,我猜它在书包里,打开书包一看尺子果然在书包里。
诚实:
我们要做诚实守信的好孩子。
小男孩知错能改,他还是个诚实的孩子。
打量:
小男孩仔细打量着高尔基。
小明充满好奇地上下打量着眼前这位明星。
自言自语:
他性格内向,总是喜欢在角落里一个人自言自语。
他自言自语道:“公交车怎么还不来呀?”
严严实实:
因为天气寒冷,他用衣服把自己包得严严实实的。
大石头把他的身体遮挡得严严实实的,小伙伴们怎么也找不到他。
八.重点课文及重点段落解析巩固
第五课《灰雀》:
朗读小男孩与列宁的对话,留意小男孩的神态、表情、语气
的变化, 分析小男孩的心理,说说看这样写的好处。
第六课《小摄影师》:
朗读课文,然后合上课本, 把整个故事的内容复述下
来,看看课文里的“小摄影师”是怎么给高尔基先生拍照的。然后发挥想象自己
给整个故事加一个结尾。
语文园地二,读读背背下列名言:

聪明在于学习,天才在于积累 ——列宁
世上无难事,只要肯登攀 ——毛泽东
为中华之崛起而读书 ——周恩来
任何成就都是刻苦劳动的结果 ——宋庆龄
书籍是人类进步的阶梯 ——高尔基

【重点课文习题训练与指导】
一.看拼音写词语


jiāo wài sàn bù xiōng pú miàn bāo zhā huò zhě
( )( )( )( )( )
gāo ěr jī jiāo juǎn bǎi nòng zhǔn bèi cè shēn
( )( )( )( )( )
二.比一比,再组词
按( )摆( )弄( )准( )
安( )罢( )美( )稚( )
备( )侧( )胶( )卷( )
奋( )测( )跤( )圈( )

三.选词填空
(一) 果然 忽然 当然 虽然

1、列宁又来到白桦树下,( )又看到了那只灰雀。
2、( )一阵大风吹来,天要下于了。
3、他是一名长跑运动员,学校要举行长跑比赛,他( )要参加了。
4、( )今天天气不太好,但是我们的活动依旧会举行。
(二) 赞美 赞扬
1.老师( )张强同学的字写得好。
2.同学们高声( )我们伟大的祖国。
四.在括号里填上合适的词语替换划横线的词,使句子的意思不改变
1、李四光是我国著名( )的地质学家。
2、列宁经常( )给他们带来面包渣。
3、这块石头恐怕( )有几百年的历史了。
4、小男孩仔细( )打量着高尔基。
五.在括号里填上正确的字
( )实 ( )意 世( )
chéng
{( )市

zhù
{( )名


{( )住
( )功 居( ) 日( )
六.根据课文内容填空


1.这篇文章讲述了( )和小男孩之间关于( )的故事。2.这篇文章
中写到三只灰雀,两只( )的,一只(
)的,有一天( )的灰雀不见了。
3.这篇文章写了灰雀( )最后又回到白桦林的事,请问那只灰雀不见时
是到哪里去了?
你是通过什么得出这个答案的?

七.写一段话。
愉快的暑假结束一段时间了,暑假里你一定经历过一些难忘的事,找 一件暑
假里发生的让你难忘的事,把它记下来吧!








【课后作业】
一.给下列汉字加一个偏旁变成新字,再用新字组词
交 ( ) 匈 ( ) 查 ( )
昔 ( ) 兆 ( ) 罢 ( )
己 ( ) 专 ( ) 土 ( )
二.选词填空

检查 检验 检修
1.我们做完作业后要多( )。


2.厂里的机器坏了,爸爸要加班( )机器。
3.爸爸的工作是专门( )产品合不合格。
三.按要求写句子
1. 小明的头发被雨水打湿了。
改为“把”字句:

2.五颜六色的花朵把春天装扮得十分美丽。
改为“被”字句:


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