最新部编版六年级下册语文期中测试卷及答案
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小学语文人教部编版六年级下册期中测试卷
一、积累运用。
1、认认真真读拼音，端端正正写汉字。
xī shēnɡ（ ）
fánɡ’ài（ ） línɡ chén（ ）
hé
xié（ ） yǔn nuò（ ） yǐn mán（
）
2、选择划线字正确的读音，用另一个读音组词。
提供（ɡònɡ
ɡōnɡ）___________ 望洋兴叹（xìnɡ xīnɡ）__________
矿藏（cánɡ zànɡ）__________ 情不自禁（jīn
jìn）__________
3、划去不一类的一个。
（1）东海 南海 上海
黄海 渤海
（2）公路 铁路 马路 山路 信息高速公路
4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？
_______
____、___________、___________、___________
5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。
（1）忘本 三国演义 洛阳
刘禅 （ ）
（2）孙悟空 太上老君 炼丹
踢翻 （ ）
（3）鱼 湖面 皱纹 ABCC
（ ）
（4）岁寒三友 画画 自信 苏轼 （
）
6、修改病句。
海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
__
__________________________________________________
_________________
7、课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。
（每类至少写两本
书或两篇文章。
唐诗：《 》《
》
宋词：《 》《 》
外国文学作品：《 》《 》
我国名著或名人传记：《 》《
》
二、阅读欣赏。
（一）阅读片段，回答问题。
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《三亚落日》节选
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓
的热带风情。蓝
蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅
尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海
滩上玉屑银末般的细沙，
金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁
都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
金灿灿 亮闪闪 _______________
______________
2、这段话写到了__________、_________、__
_______、_________、________
等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情
图。________、_______、________、
_______等词语写出了景物的色彩
美和形态美。
3、用“——”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。 <
br>4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者的_________
____之情。
5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷
”的美
称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如_________、_________
___、
____________等。
（二）阅读短文，回答问题。
敬重卑微
（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，
公蚁持家。他们在原野、
荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩
序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂
蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速
聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看
见汹涌的火山在烧，一团黑风
正沿着山脊（jí
jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪
啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（5）（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族
（
）会全军覆灭。
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（6）生命的微小、体力的单薄没有
什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断
什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一
根细小的针，蚂蚁以它的精
神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有
什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩
世不恭？
（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（
）精神。千里之堤
（tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1、划去文中括号内不恰当的拼音。
2、在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。
3、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，
但意思不变。
______________________________________________
_______________________
4、读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。
①第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”
这句话与前文
“_______________________________________________”这
一句
相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
②第（5）自然段中，作者为
什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你
已有的知识，结合短文内容回答）
答： _
__________________________________________________
______________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________
和_____________这样两种精神。
5、回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）
__________
__________________________________________________
___
6、读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的
几句话写下来。
______________________________________________
_______________________
_______
__________________________________________________
____________
三、习作园地。
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能
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失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选
择
生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，
写
一篇400字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条
理。
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参考答案：
一、1、牺牲 妨碍 凌晨 和谐 允诺 掩埋
2、ɡònɡ 供应 xīnɡ 高兴 cánɡ 宝藏 jīn 禁止
3、（1）上海
（2）信息高速公路
4、南辕北辙 画蛇添足 邯郸学步 鹬蚌相争
5、（1）乐不思蜀
（2）火眼金睛
（3）波光粼粼
（4）胸有成竹
6、海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁、天然气等。
7、略
二、（一）1、绿油油 红通通
2、蓝天 大海 白鸥 椰树 沙滩
蓝蓝的 碧玉般 玉屑银末般 金
灿灿
3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿
、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚
板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末
4、担心 谁都想 喜爱
5、海南
桂林山水 杭州西湖 苏州园林 安徽黄山 台湾
日月潭
承德避暑山庄
（二）1、jí tī
2、如果……就……
不是……而是……
3、比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。
4、①尤其令我震惊
的是它们面对灾难时的行为。我仿佛看见汹涌的火山在烧，
一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪
啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁
用躯体开拓求生之路。
②蚂蚁如果都单独地离开火海，将无
一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火
烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，
所以说是一种智慧。
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协作精神和自我牺牲精神
5、敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
6、我想到了抗洪战士，
他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，
日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，
完全不考虑自己，有自我牺牲的
精神。
三、略
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