爱眼护眼手抄报-关于我爱我家的作文

2014学年第二学期期中试卷
小学六年级语文试题
（人教版下册 试题满分100分 答题时间100分钟）
类别
应得分
实得分
我会写
13

我的积累
20

我的阅读感悟
37

我的快乐习作
30

总分
100

卷首语：
亲爱的同学们，半个学期过去了！你一定有许多感悟与收获，让我们用自信、细心和智慧来完成这份答卷，好吗？
一、我会写（13分）
1、 看拼音，写词语（5分）
jī yè xìnɡ’ér yì fān kǎo yàn duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fěi cuì zá bàn’r zhēn zi lì zi bào zhú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我会看拼音，写词语。（4分）
在白色恐怖时期，cán bào( )的fěi tú( )不仅就地焚烧chōu tì( )里的shū jí
（ ），还毒打我地下工作者，甚至使用kù xíng( )把烧红的shēng xiù( )的铁丝
插入地下工作者的身体。可坚强的战士没叫喊一声，没chōu yē( )一下，直到牺牲，也
没nuó dòng（ ）一下身体。
3、 把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。（4分）
精兵（ ）政 千（ ）一发 一（ ）千里 一（ ）而入
惊心（ ）魄 一（ ）而尽 截然（ ）同 别（ ）一格
二、我的积累运用（20分）
1、 选词填空。（4分）
昂贵 珍贵 宝贵 名贵
（1）这些（ ）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。
（2）张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（ ）的时间。
（3）博物馆内收藏了许多（ ）的字画。
（4）这批货，价格（ ），公司不同意进。
2、正确选择下面引号的用法。（2分）
Ａ.表示直接引用的话。Ｂ.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。
Ｃ.表示讽刺或否定。D.表示突出强调。E .用来引用成语、谚语、歇后语等。
（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ ）
（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ ）
3、按要求写句子。（5分）
（1）张思德的优秀品质是我们学习的榜样。（用符号修改病句）

（2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）

（3）实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 （把词语组成通顺的语句）

（4）每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校 的生活，记载着我们的故事。
（仿写句子）（2分）
4、积累填空。（7分）
（1）“ ，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日， 。”这是宋
代诗人王安石写的《 》。
（2）人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火， ，我应
该
！
（3） ，才能熬过黑夜，迎来光明。
（4）一个人并不是生来要给打败的。 ，可就是打不败他。
5、我的语文实践活动。（2分）
仔细观察右边这幅漫画，说说你的体会。





三、我的阅读感悟（37分）
（一）（10分）
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟 白天一样
明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩
在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
1、写出下列词语的反义词。（3分）
强烈---（ ） 光明---（ ） 痛苦---（ ）
2、回答问题（7分）
（1）作者通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜 的故事，表达了作
者 。（3分）
（2）“赶紧”写出了小女孩 的心情，说明
她 。（2分）
（3）画“ ”的句子运用了 的修辞手法，意思是 。（2分）

（二） （15分）

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 人固

有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死 就比泰山还重 替法西斯卖
力 替剥削人民和压迫人民的人去死 就比鸿毛还轻 张思德同志是为人民利益而死
的，他的死是比泰山还要重的。

1．给缺标点的地方加上标点。（4分）
2．这段话的中心句是_____________ _______________________。（1分）
3．“人固有一死，或重于泰山，或 轻于鸿毛”中的“重于”“轻于”的意思分别是________、
_______。（2分）
4．把画“ ”的句子改成因果关系的句子。（1分）
5．读了这段话，我懂得了： ____________________________________。（2分）
6．毛 泽东引用的___________________________这句话，是出白_________朝著 名的
_________、_________， （人名）所著的《_____ ____》是优秀的史学和文学
作品。他受到当时严厉的刑法之后，忍辱负重，写出了这一史学巨著。（ 5分）
（三）敬重卑微（12分）
（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿， 公蚁持家。他们在原野、荒滩上
搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩 序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂 蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，
抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌
的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，
那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（5）（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）
会全军覆灭。
（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什 么，
可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃 ，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小
的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂 蚁，我们有什么理由言

渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（tī d
ī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。（2分）
2.在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（1分）
3.将“比起蚂蚁，我们 有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思
不变。（2分）
______ __________________________________________________ _____________
4.读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。
■第（4）自然段中“每读起这段文字，我 就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这
句话与前文“______________________ _________________________ ”这一句相照应。
用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分）
■第（5）自然 段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有
的知识，结合短文内容回答）
答： _______________________________________ __________________________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆 没的行为体现了______________和
_____________这样两种精神、。（2分 ）
5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（1分）
____ __________________________________________________ _________
6.读了这篇文章，你想起了相关 的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话
写下来。（2分）
__________ ___________________________________________
___ _____________
____________ __________________________________________________ _______
四、我的快乐习作（30分）
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成 功，也可能失败。然而，
不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历 的一次尝
试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇400字以上的记叙 文。要求
内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

参考答案：
一、我会写
1、 （基业）（ 幸而）（一番）（ 考验 ）（锻炼）( 翡翠 )（ 杂拌儿 ）（ 榛子 ）（栗子）（ 爆竹 ）
2、 残暴 匪徒 抽屉 书籍 酷刑 生锈 抽噎 挪动
3、 精兵（简）政 千（钧）一发 一（碧）千里 一（拥）而入 惊心（动）魄
一（饮）而尽 截然（不）同 别（具）一格
二、
我的积累运用

1、珍贵 宝贵 名贵 昂贵 2、B E
3、（1）张思德是我们学习的榜样。
（2）我考虑情形和环境。（3） “神舟五号”载人飞船遨游太空 实现了中国人民的梦想。
（4）每一个年轮，都仿佛是 一个精彩的故事，描述着童年的生活，誊写着轻狂的时光
4、（1）使卵石臻于完美的 （2）再而衰 三而竭 （3）操千曲而后晓声（4）总把新桃换旧符
（5）不应该随意虚掷
5、积累填空。
（1）“ 爆竹声中一岁除 ，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符 。”这是宋代诗人王
安石写的《 元日 》。
（2）人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉 ，我应该在
烈火与热血中得到永生 ！
（3）只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。
（4）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。 5、略
三、我的阅读感悟
（一） 1、微弱 黑暗 幸福2、（1）冻死街头 对当时社会黑暗的憎恨。（2）毫不犹豫、急切 渴
望幻想中的一切变成现实，尤其要留住奶奶。（3）排比 小女孩在美好的幻觉中死去了。
（二）1．（ ： ， ， 。 ， ； ， ， 。 ）2．人总是要死的，但死的意义有不同
3．“重于”“轻于”的意思分别是：比……还重；比……还轻
4．因为张思德同志是为人民利益而死的，所以，他的死是比泰山还要重的。
5．要树立为人民利益而死，就比泰山还重的生死观。
6．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 汉 文学家 史学家 司马迁 《史记》
（三）、1．jí tī 2．如果…… 就…… 不是…… 而是……3．比起蚂蚁，我们没有
什么理由言渺小、说卑微。
4．■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正 沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那

是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路 。
■蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。
协作精神和自我牺牲精神
5．敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
6．我想到了抗洪战士， 他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前
线。他们为了集体的利益， 完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。