六年级下册语文期中试卷2020年最新
光棍节个性签名-大写8
六年级下册语文期中试卷2020年最新
一、读拼音，写一手漂亮的字。(10分)
duàn liàn zhǎn xīn
pái huái yǔzhòng xīn cháng
( ) ( ) (
) ( )
yōu yǎ jié rán fěi cuì zhuān xīn
zhì zhì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择准确的解释。(4分)
1.顾：
①买货物或要求服务的②拜访③回头看，泛指看④ 照管，
注意
顾名思义(
) 奋不顾身( ) 顾客盈门( ) 三顾茅庐
( )
2.素：①本色，白色②颜色单纯，不艳丽③本来的，质朴、不加
修饰的④ 向来
素不相识( ) 素质教育( )银装素裹( ) 衣着素净( )
三、根据提示，在句子中填写恰当的成语。(6分)
1、元宵节到了，北京的大街小巷到处( )。(挂着灯笼，把
街道装饰得五彩缤纷)
2、在自己家里，我们能够(
)。(按着自己的心思做事，想
怎么做就怎么做)
3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目，令人(
)。(一
时看不过来太多美好的东西)
4、广场上的音乐响起，四面八方的人(
)。(像蜂一样成群
而飞，一起向前)
5、日本海啸发生时，黑色的海浪(
)，瞬间冲毁了一个个村
庄。(形容来势很猛，到处都是)
6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候，同学们
(
)。(一起放声大笑起来)
四、判断下面的说法是否准确，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)
1.“五湖四海”是指有五个湖，四个海，形容面积、范围很大。
( )
2.“水平薄弱也无过于他们了”一句是说水平最薄弱的就是他们
了。( )
3. 《北京的春节》在表达上是以时间为序，《藏戏》是以说明事
物的不同方面为顺序来写的。(
)
4. “这个理由很勉强，恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙，又勉
强走了几
步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。( )
五、成语对联。有些成语放在一起两
两相对，浑然天成，恰是一
副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直
线连成对联。(4分)
愚公移山 精卫填海
狗仗人势
画饼充饥
望梅止渴 忠言逆耳
良药苦口
狐假虎威
六、理解句子，恰当填写。(14分)
1.“像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离”一句中
“一文”指 ，“一武”指 。
2. “在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努
力成长
。”一句中，就桃花心木来说，“很少的养分”指 ，“巨大的
能量”指
。就人来说，指在生活的不确定中能锻炼成 。这是一种 的
表达方法。
3.“但我深深地知道----人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号
的用法是 。
4.“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间的房屋如橘瓣状排
列，布局均匀，宏伟壮观
。”一句中所用的说明方法是 和 。
5.
世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种是一部戏能够演出三五天还没有结束的呢?
这是文章《藏戏》开头的三个自然段，用 和 的手法概括出藏
戏 、 、 的特点。
七、精彩回顾。(10分)
1.千门万户曈曈日， 。
2. ，观千剑而后识器。
3.《学弈》一文中，“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是：一人
一人 。
4.
竹篓是傣族传统的建筑形式。傣族人家至今依然保持着“ ”
的习惯。
5.但是我们想到 ，想到绝大部分 ，我们 ，就是 。《为人民服
务》
6.“我以日始出时去人近，而日中时远也。”的意思是 。
八、潜心阅读。(18分)
走进书屋里去
有人说，现代的儿童
普遍有个共同倾向，就是把绝大部分的时间
花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍
。
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考
的耐心，知识( ) 多( )
流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思
索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的
进步，使人们毫不费力地
坐在荧光幕前，就可获得无奇不有的各种知识;也能够轻松愉快地在短
短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、
乏味、寂寞的事了。( )
，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也
就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童
流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，
两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美
，而
且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你
感觉艺术之美和另一种
震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
( )
把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏( )
是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
求知和文学欣
赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。
我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而能够在欢
笑里、蹦跳中
增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，
更是文学欣赏
的途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里
去，浸浴在“读书之乐，乐融融;读书之乐，乐陶
陶”的境界里。
1. 为文中的括号处填上恰当的关联词。(3分)
2. 选择准确答案。短文作者的主张是( ) ：(2分)
①不看电视了，仅仅读书
。
②绝大部分时间看电视，少阅读一点书。
③少看电视，多读书。
3.短文为什么以“走进书屋里去”为题?(4分)
4.
作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么?你从中感受到
了怎样的启示?(5分)
5.我们今后该怎样对待看电视、漫画书和阅读书籍的问题?请发表
你的见解。(4分)
九、习作天地。(任选一题写作)(30分)
题目：1.《我们班的流行风》
2.介绍家乡的特产(或建筑、风景)(自拟题目)