2017六年级下学期语文期中测试题及答案
邯郸大学-重庆光彩职业技术学院
2017六年级语文期中质量检测
分值：120分 时间：90分钟
一、
知识的积累与运用。（35分）
1、 看拼音，写词语（5分）
jī yè
xìnɡ’ér duàn liàn fěi cuì zhēn zi
( ) ( ) ( ) (
) ( )
2、 把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。（6分）
精兵（ ）政 千（ ）一发 一（ ）千里 一（ ）而入
惊心（
）魄 一（ ）而尽 截然（ ）同 别（ ）一格
（1）
精简人员，缩小机构。（ ）
（2） 别有一种风格。（ ）
（3） 比喻极其危险。（ ）
（4） 形容两种事物毫无共同之处。（
）
3、 选词填空。（2分）
昂贵 珍贵 宝贵 名贵
（1）这些（
）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。
（2）张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（ ）的时间。
（3）博物馆内收藏了许多（ ）的字画。
（4）这批货，价格（
），公司不同意进。
4、按要求写句子。（5分）
（1）张思德的优秀品质是我们学习的榜样。（用符号修改病句）
（2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）
（3）实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太
空 的
（把词语组成通顺的语句）
（4）每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们
的故事。（
仿写句子）（2分）
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每一个年轮，都仿佛是
。
5、积累填空。（8分）
（1）“
，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳
日， 。”
（2）人的身躯怎能从狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈
火，
，我应
该
！
（3）
，才能熬过黑夜，迎来光明。
（4）一个人并不是生来要给打败的。
，可就是打不
败他。
（5）
，观千剑而后识器。
（6）种树者必培其根，
。
6、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万
水
千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。（4分）
愚公移山 精卫填海
狗仗人势 画饼充饥
望梅止渴 忠言逆耳
良药苦口
狐假虎威
7、诗歌鉴赏。
江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
（1） 诗中哪两个字写出了花的繁盛？（2分）
（2） 第三句中的“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？ （3分）
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二、阅读与理解：（14+14+17=45分）
（一）为人民服务（14分）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 人固
有一死
或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死 就比泰山还重 替法
西斯卖力
替剥削人民和压迫人民的人去死 就比鸿毛还轻
（张思德同志是为人民
利益而死的，他的死是比泰山还要重的。）
1．给缺标点的地方加上标点。（4分）
2．这段话的中心句是___________________________________
_。（1分）
3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“重于”“轻于”的意思分别是________
_、 _________。（2分）
4．把画（
）的句子改成因果关系的句子。（1分）
___________________________
__________________________________________________
______________________________________________
_____________________
5．读了这段话，我懂得了：
_______
__________________________________________________
____________________
__________________________
__________________________________________________
_
_____________________________________________
_______________（2分）
6．毛泽东引用的_________________
____________________________________这句话，是
出自___
______朝著名的_________、_________， （人名）所著的《_
________》
是优秀的史学和文学作品。他受到当时严厉的刑法之后，忍辱负重，写出了这一史学
巨著。
（4分）
（二）监狱里的锻炼（14分）
王若飞同志是中国共
产党的优秀党员。1931年深秋，他在包头不幸被捕。面对凶恶
的敌人，他无所畏惧，坚贞不屈。||
在狱中 王若飞同志不但和敌人进行了针锋相对的斗争 而且还坚持锻炼
身体
他说敌人越是要摧残我们的身体 我们越是要爱护自己的身体 要
想方设法锻炼身体
王若飞在狱中锻炼的方法很多。日光浴是他常用的办法。他利用放风时间，到院子
里
晒太阳。他开玩笑地对难友们说：“晒一次太阳，等于吃一两鱼肝油。大家都来晒吧！”
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冷水擦身是王若飞锻炼的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡
，就连喝
的水也不保证供给。但是王若飞的言行感动了出身贫苦的看守员。他偷偷帮王若飞买了几
个大碗。王若飞每天用它盛（shèng chéng）些冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发
红为
止。王若飞在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲
臂、转动、摇头等动
作，不论是严寒还是酷（暑 署），他每天都坚持锻炼。||
有一次，难友们问王若飞：“你为什么这样坚持锻炼啊?”王若飞笑着说：“这很简单。
有了健（状
壮）的身体，才能更（gèng gèn）好地和敌人进行斗争，才能更有
力地捍卫我们的真理。”他
的话使难友们豁然开朗，精神振奋，大家都被他的革命乐观主
义精神所鼓舞，也同他一起在狱中坚持锻炼
。||
①给短文第二自然段加上标点。 （3分）
②划去括号里不恰当的字和读音。
（2分）
③本文已用“||”将短文分为三段，写出各段的段意。 （3分）
一段__________________________
_____________________
二段_______________________________________
________
三段__________________________________________
_____
④王若飞在狱中的锻炼方法有哪几种? （2分）
________________________________________
___________________
______________
__________________________
⑤王若飞在狱中为什么要坚持锻炼身体? （2分）
___________________________________________
______________________________________________
__________
⑥读了这篇短文，你有些什么感悟呢?请写上一两句吧！（2分）
___________________________________________
___
__________________________________________
___________________________________
__
（三）敬重卑微（17分）
（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
（2）蚂蚁家族和和
睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬
运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟
活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令
我震惊的是它们面对灾难时的行为。
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（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何
逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，
抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹
涌的火山在烧，
一团黑风正沿着山脊（jí
jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的
烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（5）（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（
）
会全军覆灭。
（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什
么，
可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃
，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细
小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂
蚁，我们有什么理
由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（t
ī
dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1、划去文中括号内不恰当的拼音。（2分）
2、在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）
3、将“比起蚂蚁，我们
有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，
但意思不变。（2分）
______
__________________________________________________
_____________
4、读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。
第（4）自
然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”
这句话与前前文“________
_______________________________________________
”
这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（1分+2分）
第（5）
自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已
有的知识，结合短文内容回答）
答： ___________________________________________
______________________
_______________________
__________________________________________
___
__________________________________________________
____________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了__________________
和_________________________这样两种精神、。（2分+2分）
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学
校
班
级
姓
名
准
考
证
号
密
封
线
5、回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）
__________________________________________________
_____________
_______________________________
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6、读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句
话写下来。
（2分）
_________________________________________
____________________________
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________________
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三、作文（40分）
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可
能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经
历
的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇600字以
上的记叙
文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。
200
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