青龙峡景区-吉林师范大学录取分数线

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部编版语文六年级下学期
期 中 测 试 卷
（时间：90分钟 总分：100分）
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________

题号
得分
一

二

三

四

五

六

七

总分

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上


评卷人

得分

一、选择题
1
．加点字不是多音字的是（ ）
A
．披散

．
B
．剥削

．
C
．围歼战
．
2
．强调进门速度快的词是（ ）
A
．一拥而入
B
．蜂拥而至
C
．座无虚席
3
．不能用来形容性格的词是（ ）
A
．敦厚
B
．柔顺
C
．激昂
4
．不能与“拼搏”搭配的词是（ ）
A
．惊心动魄
B
．全力以赴
C
．铺天盖地
5
．下列句子中的加点词语使用错误的一项是（ ）。
A
．老师语重心长的话令他肃然起敬。
．．．．
B
．他们以雷霆之势控制住了歹徒，这场战斗真是惊心动魄。
．．．．
C
．再过五分钟动画片就开演了，这对动画迷小明来说真是千钧一发的时刻。
．．．．
D
．参加中央电视台《春节联欢晚会》的演员来自五湖四海。
．． ．．
6
．“我认为太阳中午离人近，刚出来的时候离人远”与
_____
同义 。（ ）
A
．我以日始出时去人近，而日中时远也。
B
．我以日初出远，而日中时近也。

7
．下列说法正确的一项是（ ）。
A
．《两小儿辩日》选自《孟子·告子》
B
．《为人民服务》是毛泽东为了纪念李大钊同志发表的一篇演讲稿
C
．老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法
D
．《邯郸学步》告诉我们：模仿别人，就能学到本事


评卷人

得分

二、填空题
8
．读拼音，写词语。
chā yāng
______
yōu yǎ
______
duàn liàn
______
fěi cuì
______
chōu ti
______

fěi tú
______
kǒng bù
______
mó guǐ
______
yán jùn
______
hóng máo
______

9
．补全下列词语，再选词填空，并用画“
_____
”的词语造句。
无
______
无故
______
七八碎
______
灯结彩 精兵
______
政
重于
______
山 万
______
更新
______
天盖地 狂风
______
雨
（1）表示一切事物 或景象都变得焕然一新的词语是
______
；含有比较意味的词语是
______< br>；
能比喻生活中的各种困难的词语是
______
。
（2）造句：
______________________________

10
．诗词、名句积累。
（1）“操千曲而后晓声，
______
”是说成才要勤学苦练。
（2）不 要为自己的缺点叹气，“
_____________________
，天下物无全美”。
（3）学习的意义就在于探索未知，毕竟“
_________________
，孰 能无惑”。
（4）“千门万户瞳瞳日，
___________________
” 写的是春节的习俗之一。

评卷人

得分

三、信息匹配
11
．从括号中选择合适的词语填在横线上，与加点词语构成反义词或近义词。
（1）这个小伙子很英俊，那个小伙子也很
______
。（阳光 帅气）
．．
（2）这场战役甲方力量薄弱，乙方力量
______
。（坚固 雄厚）
．．
（3）这俩盘子一模一样，和货架上那一个
____________< br>。（截然不同 独出心裁）
．．．．

（4）小溪里的垃圾不堪入目， 花圃中的景色却
____________
。（美不胜收 琳琅满目）
．．．．
12
．判断下列标点符号在各句中的作用。
（1）引号的作用：A标示引用 B．标示特定称谓 C．标示特殊含义 D．标示反语
①腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
______

②“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
______

（2）省略号的作用：A．标示语意未尽 B．标示列举事物的省略 C．标示说话断断续续
①我常常想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
______

②江姐、许云峰、小萝卜头……你对这些名字一定不陌生吧？
______

13
．“一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”本句使用的说明方法有
_ _____
和
______
。
A．打比方 B．作比较 C．举例子 D．列数字

评卷人

得分

四、语言表达
14
．按要求完成句子练习。
（1）运用恰当的描写方法把下面句子中介绍的人物写具体。
我有一个可爱的小弟弟，
_________________
。
（2）仿照加点部分同时使用两个比喻句的写法，补充下面的句子。
例：像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
．．． ．．．．．
☆像
___________________
，红莲在荷叶的遮盖下安然 度过了雨季。
（3）谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！（改成陈述句）
_________________________________

评卷人

得分

五、修改病句
15
．用修改符号修改下面语段中的四处语病。
《为人民服务》告诉我们：人要有正 确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。
读了这篇文章，使我很受教育。我也许一定会照着 这些要求去努力。

评卷人 得分 六、现代文阅读

阅读课内片段，完成练习。
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们……这一次不知 道为什么，父亲竟这
样含糊地回答我。
……
局势越来越严重，父亲的工作也越来越 紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。
．．
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗 ？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么
．．
时候，这里的工作多么重要。我哪能离开 呢？”母亲只好不再说什么了。
16
．“我哪能离开呢？”此处使用反问句式的好处是
_____________
。
17
．从画“
_____
”的句 子可以看出李大钊是一个
_________
的父亲、一个坚定的革命者。从
加粗的词 语可以看出李大钊把
_________
看得比
_________
、
_________
还重要，这就是对革
命事业的
_________
。
18
．在下列横线上写出李大钊离开和不离开的后果，注意关联词语的搭配。
如果李大钊离开，
__________________
；
如果他不离开，
____________________
。

仔细阅读下面的短文，按要求完成各题。
我很重要
①我们从小受到的教育都是
——
“我不重要”。
②作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。
③作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。
④每一个单独的“我”，到底重要还是不重要？
⑤我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而 成的。只要计算一下我们一生吃进去多少
谷物，喝下了多少清水，才长成一具独一无二的躯体，我们一定 会为那数字的庞大而惊讶。
A．平日里，我们尚要珍惜一粒米、一滴水，难道可以对亿万粒米亿万滴水滋 养出的身体掉
以丝毫的轻心吗？
⑥当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额头和前凸的嘴巴时， 我为人类原始时期的粗糙
而感叹。他们精心打制出的石器，用今天的目光看来不过是极简单的玩具。B． 现在很幼小
的孩童，就能熟练地使用语言，这本领来自哪里呢？其实，我们的头颅里装着一部人类进化< br>的历史，无数祖先进步的痕迹通过学习储存于我们的脑海深处，我们的学识智慧与亿万年来

的先辈紧紧相连。我们是一株根深叶茂的大树上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于人
类。 人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为其中的一环，我们怎么能说自己不重要呢？
⑦对于我们的父 母，我们永远是不可复制的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特
的一个。我的每一滴成功，都如同 经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。假如我生
了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍 祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降
临于他们自身，以换取我的平安。C．假如我不存在了，他们 的泪水会使太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？
⑧与朋友相处 ，我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。
友情就如同沙漠中的古陶，再也 找不到一模一样的成品。面对这般灵犀相通的友情，我们还
好意思说我不重要吗？
19
．在下列括号内分别写出文中画波浪线的句子使用的修辞手法。
A．（
_____
） B．（
_____
） C．（
_____
）
20
．结合短文内容，回答问题。
本文的观 点是
___________
。为了说明这个观点，作者从四个角度进行了论证：①我们的身< br>体
____________
；②我们是
____________
的 传承者；③我们是父母
___________
；④我们与
朋友之间的
___ ____________
是珍贵且独一无二的。
如果再加一个角度，我认为还可以写：
____________
。
21< br>．联系上下文理解画“
____
”的句子，下列说法不符合作者原意的是（ ）
A
．我们是人类中无比渺小的部分，所以不重要
B
．我们代表着新时代的人类，肩负着传承人类文明的重任，所以很重要
C
．我们要从人类深厚的精神和文化中汲取营养，使人类这棵大树更加繁茂
22
．本文的写作目的是告诉大家（ ）。
A
．我很重要，所以我要让大家重视我，谁都不能藐视我
B
．我很重要，所以我要珍惜生命，并让生命呈现应有的价值
23
．短文题目为“我很重要”，第①—④段却说“我不重要”，能删去吗？为什么？
_______________________________
24
．给本文加一个结尾。
__________________________________

评卷人

得分

七、书面表达
25
．习作。
生活中是否有一些瞬间让你心动？可能是你亲身经历的，也可能是你看 到、听到的事；
可能是自然变化带来的震撼，也可能是动物、植物给予的启发；或者是一本书、一部影视 作
品带给你的感动。请你以“我被感动了”为题，写一篇习作，要写出这个瞬间带给你的心灵
触 动。不少于400字。

参考答案
1
．
C
2
．
A
3
．
C
4
．
C
5
．
C
6
．
B
7
．
C
8
．插秧

优雅

锻炼

翡翠

抽屉

匪徒

恐怖

魔鬼

严峻

鸿毛


9
．缘

零

张

简

泰

象

铺

暴

万象更新

重于泰山

狂风
暴雨

示例：这学期，我们卫生区的一棵树无缘无故地枯萎了。


10
．观千剑而后识器

甘瓜苦蒂

人非生而知之者

总把新桃换旧符


11
．帅气

雄厚

截然不同

美不胜收


12
．C

A

A

B


13
．A

D


14
．示例：他有一双大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的 ，可有神了。他还不大会走路，总是把
两只手张开，像个小企鹅一样摇摇摆摆的，别提多有趣了。

示例：幼小的孩子被母亲怀
抱着。

没有人能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的。

15
．《为人民服务》告诉我们：人要有正确的生死观
读了这篇文章．受教育。我
对待批评间要善于团结。
会照着这些要求去努力。
16
．强调不能离开，使感情更加强烈
17
．

慈爱

工作

家庭

生命

忠诚


18
．

这里的工作就会中断，革命事业会受到损失

就能够继续工作，但随时可能会被
捕，献出生命


19
．

反问

设问

夸张


20
．

我很重要

是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的

人类精神之火

不可复制的孤本

灵犀相通的友情

示例：在这个世界上，我们是独一无二的存在，都
为这个世界做着不同的贡献


21
．
A

22
．
B
23
．不能。因为这样写才能让读者发现生活巾这些常见 的教育方式，引起自己的思考，从而
正确对待集体和自身。
24
．示例：我很重要。 我应该珍惜生命，努力让自己拥有健康的身体、智慧的大脑，拥有一
个富有价值的人生。
25
．示例：
我被感动了
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子 消失而褐色。但有一件事，让我历历在
目，感动不已
——
那一份深沉的父爱。
一天，寒风凛冽，蔚蓝的天空被乌云笼罩住了，失去了往日的美丽，不多时就下起瓢泼
大雨。爸爸刚好 要送我去补习班上课。刚走出了家门口，我一下子被眼前的景象惊呆了。爸
爸立刻从家里拿出了一把伞： “一会儿，我去把车门开开，你马上就把伞给撑开，快步冲进
车里。小心一点，别淋湿了，别滑倒了！” 我一下子愣住了，心想：“啊！那爸爸不就淋湿
了吗？淋湿就会感冒了呀！”“爸爸！伞……”我刚想让 爸爸撑伞过去，爸爸已经快步地冲
到车旁，皱着眉头，一副十分难受的样子。接着，用力地打开了车门， 大声地呼喊着：“快
撑伞跑过来！”我听见爸爸的声音，立即快速地撑开雨伞，快速地冲到车旁，把书包 递给了
爸爸，一下子钻进车里，拿过爸爸手里的书包。爸爸也赶快上了驾驶座，把车打着火，汽车
便飞驶起来。上车后，只见爸爸一直用卫生纸擦头上和脸上的雨水，我的手一不小心碰到了
爸爸的肩膀 ，看了看，手上湿漉漉的，就像洗过一样。我看着像落汤鸡似的爸爸，心里充满
了感动和内疚，泪水也一 直在眼眶里打转。
原来，父爱的流露是最美好的瞬间，这感动的时刻我会永远铭记。