最新部编版六年级语文下册期中考试试题
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最新部编版六年级语文下册期中考试试题
3.下列诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（ ）(1分)
A.
“纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”，“素”的意思是白皙。
B.
“书到用时方恨少”的后一句是“事非经过不知难”。
C.
“载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”，意思是承受。
D.
“千磨万击还坚劲”中“劲”读“jóng”，“坚劲”的意思是力量大。
4.下面的词语没有错别字的一组是( )。(1分)
A.万象更新 张灯结采
残灯末庙 开山鼻祖
B.能歌善舞 行善积得 焉知非福 死得其所
C.别无所求 随心所欲 翻箱倒柜 重见天日
5.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案把序号填在括号里。(4分)
A.托物言志 B.借景抒情C.借用典故D.借古讽今
(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。( )(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 (
)
(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。( )(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 (
)
6.下列节日按照先后顺序排列，正确的一项是（ ）(1分)
①今夜明月人
尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。③日
暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。④
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
A.④③②① B.④③①②
C.③①②④ D.③②①④
7.根据要求,完成句子练习。用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。 (4分)
宅在家里听到邻居放音乐。
(1)心情好:
_____________________________________________
__________
(2)心情不好:
______________________________________________
___________
8．根据语境，把下面的诗句、俗语补充完整。(7分)
诗中有画：小红清明节去西北旅游。
傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在慢
慢西沉，一户农家屋顶上冒着炊烟，一条黄河缓缓流淌，她
忽然想起王维的一首诗：
_______
，_______ _；夜晚，她看到起伏的群山，空中月
亮弯弯，月光下的沙漠好
像下了雪一样，小红真想用李贺的：____
__________，
来赞美。诗中有历史的声音：小英雄雨来被敌人抓住了，敌人威逼利诱，可小英雄
昂着头挺着胸
说他要像石灰一样：_____ ________，___________________。
诗
中有崇尚英雄从我做起：抗击疫情进入了攻坚战，很多医护人员、公安干警牺牲在
抗疫的前线
，我们要鼓励大家悼念英烈，学会坚强，请你用《竹石》中的一句诗给
大家写张明信片吧：______
_______________ ，
_。诗
中有思乡的情怀：_ ______，
。诗中节日的
喜庆： ______，__________________
______。俗语中有生活：，有时候
我们做一件事花了很大精力，但是结果却并没有如愿；而不知何
时不经意的一件事
却会顺利的得到好结果，真是：
，
。
9.快乐读书吧！下面是六(1)班的师生围绕读书时如何做读书笔记展开的讨论，请你
帮助他
们把对话补充完整，并说说你是如何做读书笔记的。(8分)老师：我们在读书
的时候如果能做一些读书
笔记，收获就更大了。对于做读书笔记，同学们有什么好
办法吗？平
平：我们可以在页面的空白处随时写下
。红红：看到特
别喜欢的段落，可以_ ，并把页码标注出来。
乐乐：如果遇到
人物关系比较复杂的情况，可以画______________，以便在后面的阅读中
随时查阅。
强强：读完整本书后，还可写下___ _，以及作者在书中想要表达的想法
。
你是如何做读书笔记的呢？分享给大家吧。
______________________
___________________ _。
.你最近读了哪些名著？向大家推荐一本名著，并说出推荐的理由。读过的名著：
______
__________推荐的名著：_______________推荐的理由：
。
二、阅读理解：(38分)
（一）、判断（对的打“√”错的打“×”2分）
1.藏戏的开山鼻祖是藏僧唐东杰布。藏人门上贴倒“福”寓意是福气到了。 （ ）
2.
《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回
到英国”的顺序来写的。
( )
3.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依
惜别
的气氛和心情。
( )
4.《为人民服务》一文中,李鼎铭提出了“勤俭节约”的意见。
( )
（二）根据课文内容填空：(9分)
（1）古诗《十五夜望月》，这首诗的作者是 朝诗人
，诗中描写
的景物有 、 、 、 、
、 等，
表现了诗人
的感情。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，说
说这两句的妙处
（2）《汤姆·索亚历险记》这本书是
的四大名著之一，代表作有短篇小
说 长篇小说：
，通过本课的学习你认识了一个
的汤姆，又通过整本书的阅读他的形象更加丰满，你又重新