人教版小学六年级下册语文期中试卷及答案测试题Word版 推荐下载

温柔似野鬼°
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2020年09月05日 04:34
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六年级语文下册期中测试卷附参考答案
卷首语:同学们,半个学期过去了! 今天开心果要带领你们乘坐
智力快车去进行一次愉快的精神之旅,怎么样?快带上你的才情和
细 心跟我来吧!相信它一定会让你做得愉快,取得自己满意的成绩。
(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋
的新时代。
(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

一、积累运用。40分
1、认认真真读拼音,端端正正写汉字。8分
xī shēng fáng’ ài líng chén hé xié
( ) ( ) ( ) ( )
chōu yē yǐn mán yán jùn bï bï shēnɡ jī
( ) ( ) ( ) ( )
2、选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。4分
提供

(gîng gōng)___________ 望洋兴

叹(xìng xīng)
__________
矿藏

(cáng zàng )__________ 情不自禁

(jīn jìn)
__________
3、划去不一类的一个。2分
(1)东海 南海 上海 黄海 渤海
(2)公路 铁路 马路 山路 信息高速公路
4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举
几个吗?
___ ________、___________、___________、___________4分
5、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分
A表示直接引用的话。 B表示特定的称谓或需要着重指出的部
分。C表示讽刺或否定。 D表示突出强调。 E 用来引用成语、
谚语、歇后语等。
(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 ( )
(2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。 ( )
6、修改病句:2分

7、按照要求写句子。
(1)“谁敢来劝阻我,我就处死他!”
用上“谁„„就„„”句式。
___________________________________2分
(2)听了少年这番话,吴王恍然大悟。(变化词序,使句子意思不
变)2分
___ __________________________________________________ _____


(3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三
个人,是这样小的小船。”2分
这样自问自答的句子我也会写:
________ ______________________________________
________ _________
____________________________________ __________
_________________

8、在括号里填上合适的关联词。2分
(1)吴王( )准备出兵攻打楚,( )他只看到自己国家的军事
实力比楚国强大。
(2)大臣们认为攻打楚国( )取胜的希望很大,( )( )其
他诸侯国乘虚而入,后果( )不堪设想。( )大臣们都
不同意吴王的主张。

10、课文写真。8分
(1) ____________,孰能无惑?
1


甘瓜苦蒂,____________。
读书破万卷,__________________。
种树者必培其根,__________________。
(2) 《真理诞生于一 百个问号之后》为了说明真理产生的过程,举
了三个例子:①___________________ ______②_________________
③________________。
(3)“千门万户曈曈日,____________________。” 表现了家家户户
欢度春节的情景。
二、阅读欣赏。
(一)《三亚落日》节选
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着 浓浓
的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝
蓝的海面,真让人担心洁白 的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的
椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁
都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧 的面。

1、仿照例子写词语。2分
金灿灿 亮闪闪 _______________ ______________
2、这段话写到了__ ________、_________、_________、_________、
_______ _等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、______ __、_______、等词语写出了景物的
色彩美和形态美。5分
3、用“------- ”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比
作了________。2分
4 、“_________”、“__________”等心理描写,表达了作者
__________ ___之情。3分
5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的____________省,有“东方夏< br>威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如


___________、_____________、____________等。2分
(二)敬重卑微
(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦 睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他
们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活 得
如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾
难时的行为。
( 3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多
的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一 样飞速滚动,逃离火海。
(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;
我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求
生之路。
(5)( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小
的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微
也不能决断什 么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深 刻,看得伟大而
坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的
灵魂。比起蚂 蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自
暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精
神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1、划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)
2、在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)
3、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问
2



号的句子,但意思不变。(2分)
_____________ _____________________________________________
_ __________
4、读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。
■第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的
三、习作园地。30分
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能
成功,也可能失败。然而,不 管怎样,它都会使你有所发现,有所
感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目《那< br>是一次___________的尝试》补充完整,写一篇400字以上的记叙文。
行为所感动” 这句话与前文
“_______________________________________ ________ ”这一句
相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2
分)
■第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?
(运用你已有的知识,结合短文内 容回答)
答:
________________________________ __________________________
_______
蚂蚁家庭“抱成团 ”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了
______________和_____________ 这样两种精神、。(2分+2分)
5、回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2
分)
___ __________________________________________________ _____
_____
6、读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,
用简要的几句话写下来。 (2分)
_________________________________________ _________________
___________
______________________________________________ ____________
___________


要求内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理。




























3






参考答案:
一、
1、牺牲 妨碍 凌晨 和谐 抽噎 隐瞒 严峻 勃勃生机
2、
gōng 供品 xīng 高兴 cáng 宝藏 jīn 禁止
■蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保
护措施,所以说是一种智慧。
协作精神和自我牺牲精神
4、自相矛盾 狐假虎威 画蛇添足 掩耳盗铃
5、B E
6、(1)“利用海洋”和“开发海洋”颠倒一下位置。
(2)“等”改为“和”。
8、(2)少年这番话,吴王听了恍然大悟。
吴王听了吴王这番话,恍然大悟。
二、(一)
1、绿油油 红通通
2、蓝天 大海 白鸥 椰树 沙滩
蓝蓝的 碧玉般 玉屑银末般 金灿灿

3、海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔
着人们的 脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末
4、 担心 谁都想 喜爱
5、海南 桂林山水 杭州西湖 苏州园林
安徽黄山 台湾日月潭 承德避暑山庄
(二)
1、jí tī
2、如果…… 就…… 不是…… 而是……
3、比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。
4、■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正 沿着山脊流动;我仿
佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之
路。

5、
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
6、 我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕
苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前线。他 们为了集体的利益,完全
不考虑自己,有自我牺牲的精神。
三、答案略。


4

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