部编版(六下)六年级下册期中考试语文检测卷含答案6
公安院校-小班教育笔记
部编版六年级下册期中考试语文试题28
部编版（六下）六年级下册期中考试语文检测卷
含答案
D.自修：自习； 叮嘱：再三嘱咐。
8.依次填入横线处的语句最恰当的一项是( )。(2分)
生命中没有导演，谁都无法为
自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要
的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成
诗歌，那些柴米油盐的琐碎______，那些坎坷不平的经历
______。让你的人生时而像水一样
流淌，______，时而像山路一样跌宕起伏，______。生活是一个
杂乱无章的素材库，我们要
做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
部编版六年级下册期中考试语文检测卷含答案
部
编版六年级下册期中考试语文试题28
六年级下册语文期中试卷
一、积累与运用。（31分）
1.下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。（2分）
A.吓唬
．
(hǔ） 耽搁
．
(gē）
绽
．
开(zhàn）
B.缥缈
．
(miǎo）急遽
．
(jù）依偎
．
(wèi）
C.消逝
．
(shì）华侨
．
(qiáo）叮嘱
．
(zhǔ） D.沉寂
．
(jì）翻阅
．
(yuè）
张皇
．
(huāng）
2.下列选项中没有错别字的一项是（
）。（2分）
A. 不可思义 张灯结彩 截然不同 B. 搅拌 绊倒 陪伴
打伴
C. 辫子 分辨 辩论 蒜瓣 D. 消瘦 瘦消 销售
蒸融
3.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
A．小月爱好广泛，唱歌、书法、舞蹈……她都喜欢。
B．这样的“理论家”，实在还是少一点好。
C．“差生？”林老师摇摇头说：“谁说你是差生？”
D．当时我正在读《金钱的魔力》，被作者幽默风趣的语言深深吸引了。
4.下列句子中的加点词语使用错误的一项是( )。(2分)
A．以他们的篮球水平，居然赢得了这次比赛，真是不可思议
．．．．
啊。
B．他们以雷霆之势控制住了歹徒，这场战斗真是惊心动魄
．．．．
。
C．再过五分钟动画片就开演了，这对动画迷小明来说真是千钧一发
．．．．
的时刻。
D．为了迎接教师节，学生们张灯结彩
．．．．
，精心准备着贺卡，礼物，想给刘老师
一个难忘的节日。
5.下列说法正确的一项是( )。(2分)
A．《寒食》的作者是唐代杜甫。
B．《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊救的那个人名字就叫“星期五”。
C．老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法。
D．爷爷80岁了，已经是古稀之年。
6.“地到无边天作界”是写泰山的一副名联中的上联，猜猜它的下联是( )。(2分)
A．四面河山归眼底 B．青山不墨千秋画
C．山登绝顶我为峰 D．水泻山崖雪乱飞
7.下列词语解释不正确的是（ ）
A.明媚：景物鲜明可爱；
急遽：着急的样子。
B.绽开：裂开； 惆怅：伤感，失意。
C.饶有趣味：十分有趣； 呜咽：低声哭泣。
部编版六年级下册期中考试语文试题28
①峰回路转，柳暗花明②可以改编成散文
③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说
A．②①④③ B．②④①③ C．④②③①
D．②④③①
9.下列词语中搭配没有错误的一项是（ ）
A.传递信息
发挥工作 B.传授知识 发表意见
C.改进错误 发展兴趣
D.改善环境 发明秘密
10. 下列句子中有病句的一项是（ ）
A.各班班长，请听到广播后立即到校学生会办公室开会。
B.腊月初八这天,家家熬腊八粥。
C.下一站，香港路。现在开始检票，买票了的请出示，没有买票的请准备好零钱。
D.他年纪不算大，可满头乌发的头上长出了不少白发。
11.按要求改写句子。 （4分）
(1)
鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）
.
（2）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写）
.
（3）他发现，光那样站着等待是无济于事
．．．．
的。（用加点词语造句）
.
（4）这大概也许是一场梦。（修改病句）
.
12.古诗积累填空。(5分).
（1）________________，脉脉不得语。
（2）《迢迢牵牛星》中描写织女
美丽而勤劳的诗句是_____________,_____________。
（3）《十五夜望
月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的
诗句是________
___________,___________________。
13.根据所学内容连一连。（2分）
丹尼尔·笛福 《匆匆》 人类有能力战胜困境、征服自然
。
部编版六年级下册期中考试语文试题28
朱自清
《汤姆·索亚历险记》 说明时间飞逝，应该珍惜时间。
马克·吐温
《鲁滨逊漂流记》 展现了中国节日习俗的温馨美好。
老舍
《北京的春节》 讽刺和批判对美国陈腐的教育。
二、阅读与欣赏。（39分）
（一）阅读古文，完成练习。（8分）
寒 食
，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛， 。
1.补全古诗。（2分）
2.解释下列词语。（2分）
（1）春城： （2）御柳：
（
3.用自己的话说一说后两句诗的意思。（2分）
.
4.这首诗写的内容和节日有关，你还知道哪些有关节日的诗句，请写两句。（1分）
__________________________，
。
5.文中运用双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是
________
__________,__________________。（1分）
（二）非连续性文本阅读。(7分)
【材料一】
望子成龙
望子成龙、望
女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望，也是一个经久不衰的热点话
题，从孔子“因材施教”
、孟母三迁的故事到今天的“虎妈”“狼爸”，各界人士都有对教育子女
成才的方法与认识。请观察以下
文本，完成题目。
【材料二】
亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很
少向人表达谢意。朋友对我们的帮助、照应
与爱护，不必一定要报以物质，而往往只需写几封亲切的信，
使他们快乐，觉得人生充满温暖。既
然如此，为什么要以没有时间为推搪不声不响呢？……沉默很容易招
人误会，以为我们冷漠忘恩，
部编版六年级下册期中考试语文试题
你很懂这些做人之道，但却永
远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性，假如你的惰性
与偏向不能受道德约束，又怎么能够
实现我们教育你的信条：“先为人，次为艺术家，再为音乐
家，终为钢琴家”？
(选自《傅雷家书》)
1．下列句子的意思不同于其他的一项是( )。(1分)
A．你并非一个不知感恩的人 B．你并非一个知道感恩的人
C．你是一个知道感恩的人
2．认真观察图一、图二，请你从中提炼“虎妈”“狼爸”教育子女成才的两个共同特点：
__
__________________________________________________
__(2分)
3．【材料二】虽只节选了《傅雷家书》中的一封，但傅雷对孩子的教育观可略见一斑。
试比较
傅雷与“虎妈”“狼爸”在教育子女的问题上有什么不同。(2分)
________
__________________________________________________
_____________
________________________________
_______________________________________
4．你的父母是怎样教育你成才的？你对他们的教育方法满意吗？简单写一写。(2分)
__
__________________________________________________
___________________
__________________________
_____________________________________________
（三）短文欣赏。（14分）
谁也无法描绘出他的面目，但世界上能处处听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被
朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法
改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春
风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他还是沉
着而又默然地走，叹
息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一
把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗
雕成大树，把荒
漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满
绿锈，失去光泽。老
人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和
世界的运动正是由他精心
指挥的。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还
是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他
占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不因此施舍一
分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉句句的果实。
28
<
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你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。
有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.短文中的“他”指的是 。全文采用了的修辞手法
。（2分）
2.给短文拟个合适的题目并写在文前横线上。（1分）
3.读了这篇短文，联系课文《匆匆》，你有什么感想？请用几句话写下来。（2分）
.
4.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的”？（2分）
.
5.本文中的“光阴”有何特点？请分条概括。（写出三条即可）（3分）
.
6.本文中对比手法的运用很成功，试找出一处加以赏析。（2分）
.
.
7.下列对本文的理解和赏析不正确的两项是（ ）（2分）
A.这是一篇短小精悍
的诗化散文，作者以清丽飘逸的笔触，表达了对时间的哲理性思考，告诫人
们应该珍惜时间。
B.文中作者以“他”指代时间，使时间成为一个具有神秘力量的人物，从而使难以触摸的事物变
得生动
可感。
C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用，使文章有了诗一般的美感。
D.作者
在本文中运用了大量的第二人称代词“你”，而没有运用第一人称“我们”，表明作者是
个珍惜时间的人
。
E.本文紧扣“时光”，以时间为序，先写“蓓蕾”，再写“枯黄的树叶”，最后写了自己对光阴<
br>的思考与感悟。
得分
三、习作与表达。（30分）
生活中，我们一天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的
某一
种人生道理。
要求：1.文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。
2.题目自拟，字数在500字左右，可以用上平时积累的名人名言。
部编版六年级下册期中考试语文试题
28
部编版六年级下册期中考试语文试题28
参考答案：
一、1.C. 2. C.3. C． 4.C． 5.C． 6.C． 7. A 8.D 9.B
10.D
10.（1）鲁滨逊看到痕迹和人骨。
（2）拟人
示例：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
（3）示例：他已经铸成大错，你再责备他也无济于事。
（4）这大概是一场梦。
11.（1）盈盈一水间
（2）纤纤擢素手
札札弄机杼
（3）中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花
（4）春城无处不飞花
寒食东风御柳斜
12. 丹尼尔·笛福 《匆匆》
人类有能力战胜困境、征服自然 。
朱自清 《汤姆·索亚历险记》
说明时间飞逝，应该珍惜时间。
马克·吐温 《鲁滨逊漂流记》
展现了中国节日习俗的温馨美好。
老舍 《北京的春节》
讽刺和批判对美国陈腐的教育
二、（一）1.春晨无处不飞花 轻烟散入五侯家
2.（1）春天的京城 （2）皇帝御花园里的柳树。 （3）这里用汉朝皇宫指唐朝皇宫。
3.黄昏时，宫中传出御赐的烛火，轻烟散入了新封的王侯之家。寒食节禁火，然而受宠的
宦者
，却得到皇帝的特赐火烛，享有特权。
4.示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
（二）1.B 2.用暴力的手段教育孩子，把自己的意志强加到孩子身上。
3.傅雷在教
育子女时采取鼓励的手段，通过摆事实讲道理的方法让孩子明白错在什么地方。而“虎
妈”“狼爸”采用
暴力的手段，把自己的意志强加给孩子。
4.提示：根据实际情况来读。
（三）1.光阴
拟人
2.时间
3.示例：时间对于每一个人都是公平的，你抓紧他，他就会紧跟着你，你
无视他，他就离你而去。
最后，损失的只有你自己。时间有崇高的权力。我们应该与他好好相处，借用他
的权力来使我们走向
成功。
4.因为光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀，能使很多事物发生巨大的变化。
5.示例：①不随人的主观意识改变自己的步伐；②容易消逝；③能改变一切；④对人们一视同仁。
6.示例：“你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，
消散
得无影无踪。”这段话深含哲理，运用对比的手法，告诫人们要珍惜时间，不要让时间从我们手
中悄悄溜
走。
7. D E
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