最新人教版小学六年级语文下册期中测试试卷大全
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最新人教版小学六年级语文下册期中测试试卷大全
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(试卷60分钟,满分为100分。)
一、拼音练习(每题6分,共计12分)
1、看拼音,写词语
2、读读写写
二、词语组合部分(8分)
第
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1、我会比一比,再组词
三、混合基础题(每题4分,共40)
1、挑选下列的词语连接下列各句
2、在括号里填上合适的字,并完成练习
3、作文
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4、按要求填词语
5、选择题
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6、选词填空
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7、仿写句子
8、根据下列各句意思写出相应的词语
9、写近义词、反义词
10、根据课文内容填空
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四、阅读与理解(10分)
1、课外阅读
他要感谢那只手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约
稿,希望得到一些家
境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩
子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是
很少的,可能大多数孩
子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
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是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。 孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的
手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
女教师走向小道格拉斯--一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,弯腰低
头问 他
能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手 老师 孩子小声答道
她回想
起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,
父亲常喝酒,母亲体弱
多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也
常拉别的孩子的手。可这只老师的手
对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中(
)有物质上的给予,( )有精神上的支持,
诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也
许,这种给予是微不足道的,可它的作用却
难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
(1)给第3、4自然段缺标点符号的地方加上标点符号。
(2)在第5自然段中的括号里填上恰当的关联词。
(3)为什么说“这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”?
(4)假如给你一个同样的主题--“我想感谢……”,请你画一画,你会画什么?为什么?
五、作文(30分)
1、习作
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