人教版三年级语文上册教材全解
六年级下册语文第五单元作文-心理咨询师报名
人教版三年级语文上册教材全解
教材全解
1、《我们的民族小学》——课文
通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福
的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱与团结
。(贯穿全文的自豪、赞美之情)
2、《金色的草地》——本课的重点就是通过对内容的理解,学生能
够增强对大自然热爱
的感情,体验大自然给人们生活带来的快乐,增强观察自然、了解自然的意识。 <
br>3、《爬天都峰》——课文描写了在假日里,我与爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老
大爷,
我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难
面前,要有战胜
困难的勇气与信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步
的道理。
5
、《灰雀》——这个故事体现了列宁对灰雀的喜爱,善解人意(对男孩的尊重与爱护)以及
男孩的诚实与
天真。
6、《小摄影师》——讲述了一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因为没带胶卷未能
照成的故事,体现了高尔基对少先队员的关怀与爱护。
7、《奇怪的大石头》——这篇课文讲述的就
是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的
一块巨石产生了疑问,通过自己许多年的研究终于弄明白巨石
由来的故事,体现了李四光勤于
思考、善于动脑,数十年执着求索的可贵品质。
9、《古诗两首》——本课两首古诗抒发了诗人秋天思念家乡、思念亲人的情感。
10、《风
筝》——这篇课文就是贾平凹的作品,写了我童年时候与伙伴们做风筝、放风筝、
找风筝的情景。
11、《秋天的雨》——对秋天的喜爱与赞美之情。
13、《花钟》——激发学生观察兴趣,初步培养学生留心周围事物,认真观察与思考的习惯。
14、《蜜蜂》——学习法布尔的观察发现与探索精神,以及严谨的科学态度与务实的科学
作风。
15、《玩出了名堂》——激发好奇心与求知欲,培养观察能力,增强创造意识。
17、《孔
子拜师》——体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神与老子诲人不倦、爱
护晚辈的品行,课文还渗透
了学无止境的精神。
18、《盘古开天地》——体会盘古的献身精神,感受我国古代人民的丰富想象力。
19、《
赵州桥》——向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固与美观,感受古代劳动人民的智慧
与才干,激发学生强烈
的民族自豪感与爱国情绪。
21、《古诗两首》——培养热爱祖国山河、热爱传统文化的感情。
22、《富饶的西沙群岛》——表达了作者对西沙群岛的热爱之情。
23、《美丽的小兴安岭》——表达了作者热爱祖国大好河山的感情。
24、《矛与盾的集合》——谁善于把别人的长处集于一身,谁就会就是胜利者。
25、《科利亚的木匣》——时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化。
26、《陶罐
与铁罐》——每个人都有长处与短处,要善于瞧到别人的长处,正视自己的短处,
相互尊重,与睦相处。
(应该正确对待自己与她人)
27、《狮子与鹿》——物各有所长、所短,不要因为它的长处而瞧不到
它的短处,也不要因
为它的短处而否定它的长处。
29、《掌声》——当别人身处困境的时候
,不要忘了把“掌声”献给别人;而当您身处困境
的时候,也要珍惜别人的“掌声”。
30、
《一次成功的实验》——实验说明了冷静、协作才能成功,也赞扬有了危险先为别人
着想的高尚品质。
31、《给予树》——赞扬了金吉娅的爱心与她的善良品质。
人教版三年级语文上册教材全解
32、《刻舟求剑》——讽刺了思想方法保守僵化的人,不知道跟着情势的变化而改变。
33、《闻鸡起舞》——胸怀大志,奋发努力。
小链接
1、列宁——无产阶级的革命导师与领袖,继承与发展了马克思主义。
聪明在于学习,天才在于积累。
2.高尔基——苏联文学家。
书籍就是人类进步的阶梯。
3.李四光——地质学家。
4.宋庆龄——杰出的女政治活动家,世界与平运动活动家。
5.叶绍翁——南宋诗人。
6.王维——唐代诗人。
7.法布尔——法国昆虫学家《昆虫记》。
8.列文虎克——荷兰生物学家。
9.孔子——春秋末期思想家、政治家、教育家。“万世师
表”
10.老子——春秋末期思想家,道家创始人。
11.赵州桥——隋朝李春。
12.《清明上河图》——北宋张择端。
13.李白——唐朝诗人。
14.苏轼——北宋文学家。
圣诞节——12月25日。
《论语》
人教版三年级语文上册教材全解
人教版三年级语文上册教材全解