2018年秋部编版语文三年级上册第三单元新教材解析
民主生活会-华盛顿州立大学吉祥物
第三单元
单元教学初探
一、单元内容总述
1.本单元主题：
本单元课文主要是围绕“童话”这个专题进行
编排的。主要由《去年的树》
《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成。编排
意图
是引导学生把握童话的主要内容，感受童话中生动、鲜明的人物形象；培养想象
的能力；从
中得到一些启示。
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2.本单元重点：
（1）感受童话中生动
有趣的形象。本单元的四篇童话，都塑造了生动有趣
的人物形象，如《去年的树》中信守诺言的小鸟；《
那一定会很好》中牺牲自己、
把方便献给大家的大树；《在牛肚子里旅行》中遇事冷静、见多识广、机智
的青
头；《一块奶酪》以身作则、严于律己的蚂蚁队长。教学时，通过分角色朗读，
感受人物鲜
明的形象，体会童话给予我们的启示。
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（2）学会讲故事、演故事、编写童话故事。
每篇童话都非常生动有趣，易于把握内容，学完
后把故事讲给别人听，最好
会演一演故事。还要在了解童话的基础上，展开丰富的想象，根据提示词语来
创
编童话故事。
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内容
8.去年的树
教学要点
本课描写了小鸟和大树之
间的友情，重点是感悟文中的角
色对话，体会童话角色的心理，2
懂得信守诺言的道理。
课时
教学建议
1. 感情朗读，体会
小鸟和大树内心
的情感。
2.引导学生反复朗
读，运用多种方法
理解字词。
9*那一定会很好
本课作者记叙了一粒种子
到阳台上的木地板的变化过程，
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1.通过分析关键
词、重点句，感受
重点是感受大树牺牲自己，把方1
便带给大家的无私品格。
体会大树的情怀。
2.通过比较阅读，
感受童话中表现
的主题不同。
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.在牛肚子里
旅行
本课介绍了红头在牛肚子
里的旅行，青头成功救出红头，
1.分析重点词句来
理解课文。
11*一块奶酪
习作
语文园地
快乐读书吧
重点是抓住描写青头行动和语
言的语句感受青头的遇事冷静、
机智、勇敢和见多识广。
本课介绍了一群蚂蚁搬运
一块奶酪的故事，重点理解课文
内容，体会蚂蚁队
长以身作则、
严于律己的美好品质和蚁群严
格遵守纪律的精神。
本次习作主题是《我
来编童
话》，引导学生根据例词写童话，
重点是发挥想象，编写童话。
本次园地主要
内容是交流
童话的特点；了解形声字声旁表
音的特点，认识带有口字旁的字
表示的意义
不同，认识三种修改
符号并学会运用，理解积累辨理
格言。重点是认识童话的特点，
学
会修改病句，积累格言。
本次读书吧题目是《在那奇
妙的王国里》，介绍了基本童话
故事，重点是阅读与发现童话故
事的奇妙。
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2
2.分角色朗读，体
会人物的心情，读
出人物的语气。
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默读课文，讲一
讲、演一演这个故
事。
1
总结童话的特点，
提出习作要求，再
练习写一写。
1.指导学生用合作
和探究法来学习
2 交流童话，学习形
声字，学习病句的
修改。
2.诵读法积累格
言。
1 1.充分发挥提示
语的作用。
2.联系生活实际进
行阅读。
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