我们班的新鲜事-济南市人事考试中心

端盘子
竹西小学四年级（1）班 周妍
在暑假里，我和妈妈一起去饭店 打临时工，管理人员说只要我们洗完200个盘子就行了。我负
责把那200个盘子端到妈妈身边的箱子 里，让妈妈洗。再把洗干净的盘子运回拿盘子的地方，放进
干净的箱子里。
我们先坐到一个 地方休息一会，我趁休息的时间想了一会，我一次能运4个盘子，走一个回合
能运4×2=8（个）盘子 ，这也证明我运200个盘子，相当于200×2=400（个）盘子，我应该走400
÷8=50（个 ）回合就能把盘子全部运完了。我又把答案告诉妈妈，妈妈听了连连夸奖我，说我真聪
明。然后我们就开 工，果然不出我所料，我真的走了50个回合。哈哈，生活中到处是数学呀！
闹钟与角
竹西小学四年级（1）班 穆文宣
在我的床头，有一只精美绝伦的小闹钟。它的模样十分俏皮可爱 ，我之所以如此钟爱于它，不
仅因为它每天按时提醒我起床，而且它还教会我许多数学知识。
一天，妈妈站在我的床头，指着那只小闹钟，突然发难：“小宣，你知道时针每分钟走几度吗？” “闹钟与角有什么破关系，鬼才知道！”我支吾着应付不了，却心又不甘，“闹钟与角两个毫不相干
的概念能撞出什么火花？”我诡辩。妈妈的神情有点不屑，她的举动让我多少有点难过。
凝视着平时非 常喜欢的闹钟，我迷惑了。时针转一圈不是12小时吗，一圈岂不是360度，360
度÷12小时=3 0度小时，哦，1小时=60分钟，时针每分钟转0.5度。“难得糊涂呀，这么简单的
问题居然难倒了 我！”我来到妈妈面前，得意地说：“0.5度！”妈妈望着我笑而不语。
其实，数学深深隐藏在我们生活的每个角落，只要细心去挖掘，总能找到它的影子。
智据木材
扬州市竹西小学 三（5）班 胡亮
暑假里，我到外公家玩，受 到了外公的热情招待。外公家如今仍烧着大锅，他每次都用很多木
材来烧。
一天，外公将一大 堆木材抱出来，笑着对我说：“小亮，外公考你一个问题。”我信心十足的答
应了。外公说：“我手里这 根木材大约3米长，我想把它锯成20段，你看我要锯几次？”听完问题，
我心里乐开了花，太简单了。 我从外婆那要了一把皮尺，先算好每段的长度（3米=300厘米，300
÷20=15厘米）于是我拿 着皮尺一段段的量，忙活了很久才知道要锯19次。
站在一旁的表哥着急地说：“你这么算多费时间啊 。如果我要把3米的木头锯3段，需锯几次？”
我想了想回答两次。表哥问：“你如何算的？”我答道： “用段数3减去1就等于要锯的次数啊。”
表哥笑了笑说：“对呀，要锯4段，5段，6段······ 依次类推啊。这么算不就节省了很长时间吗？
爷爷给你出的这道题，有很多解决的方法，但你要善于找到 最简便的方法。这就需要你开拓思维，
从智解题啊。”我若有所悟的点了点头。
我从这件事中明白：生活处处有数学，只要我们勤思勤问就能收获更多的知识。
买一送一
四（1）班 张祥
星期天，我和妈妈去超市买洁厕液，我们来到卖洁厕液的货台前，妈妈 看到有一瓶洁厕液是
700克的，价格是17元5角。正当妈妈准备拿时，我又看到柜台上有一种买一送 一的洁厕液，价
格是23元5角，而且两瓶都是700克。我让妈妈看一下。妈妈问我：“买哪一个才划 算呢？”我开
动了一下小脑筋说“买一送一的划算。”妈妈又问“：为什么呢？”“你看，我们如果单瓶 买的话，
两瓶需要：17.5+17.5=35（元），而买一送一的就便宜了，35-23.5=11 .5元，我们可以省下11.5
元呢。”我开心地跟妈妈说道。妈妈拍着我的小脑袋夸奖道：“你真聪明 。”我听了心里甜滋滋的，
原来数学真有用啊！我越来越喜欢数学了。
手指的妙用
竹西小学四年级（1）班 韩文菁
我们每个人都有一双灵巧的手，干什么事似乎都离不开 它。在幼儿园老师就教我们用手指认数，

那时候我们常常利用一双手的十个手指来计算1 0以内的加减法。现在，我们虽然不需要用它来计
算简单的加减法了，但是有时候我们在做一些数学题目 时还是会用到它，比如，我们在三年级学习
“年月日”时，用它来帮我们记忆大月和小月。
有 一次，我在看《趣味数学》时，遇到一道题目：一个小孩在数手指，他按这样的顺序数：大
拇指，食指， 中指，无名指，小指，无名指，中指，食指，大拇指……请问，第36个是哪个手指？
一开始我有点儿摸 不着头脑，不知道如何下手。突然，我想到了自己的一双手，何不用手指掰一掰
呢？于是，我就用一只手 按照题目的要求掰了起来。不一会儿，我就找到了答案：第36个一定是
无名指。但是我并没有满足，因 为我想，题目如果要求第360个手指是哪个手指，那该怎么办呢？
我想，这道题肯定是有规律的，是什 么规律呢？我拿起笔在草稿纸上写起来。终于，我找到了正确
的解答方法：如果把手指都给编号，再看几 个是一次循环，再用36除以一次循环的手指数，余数
是几，就对应那个手指的编号；没有余数，就表示 那个手指的编号等于除数。我在草稿纸上写道：
1大拇指，2食指，3中指，4无名指，5小指，6无名 指，7中指，8食指。是8个手指一次循环，
我用36除以8等于4余4的方法得到了余数，是4，编号 是4的是无名指。答案出来了，第36个
是无名指。哈哈！这和我之前的实验完全吻合。另外，我还发现 ，食指，中指，无名指在一次循环
中出现了2次，只有大拇指和小指出现了一次。
做完了这道 题目，我不仅感受到了手指的妙用，还深深地体会到数学的魅力。其实，有些数学
题看似很难，但只要我 们认真、细心地去思考，充分利用周围的一切事物，就一定会解出来的。
数 硬 币
四（1）班 任欣妍
星期天，我休息妈妈也休息，我对妈妈说：“我们去超市买点东西吃吧 ，我饿了！”我拿出了储
钱罐，我对妈妈说：“妈妈不要拿钱了，我储了许多钱，可以去超市买东西。” 我把储钱罐打开，我
把钱放在桌子上，一个一个地数起了硬币。我数了老半天，还没数完，妈妈看见了便 说：“女儿，
别这样数，要是妈妈，两分钟就行了。”我说：“真的吗？”妈妈先把一个硬币放在桌子上 ，接着依
次向上叠加，一共放了10个，形成一列，然后以同样的高度把剩余的硬币也一列列排好。我数 了
一下，共叠了20列，还多5枚硬币，哦！妈妈我知道，用10×20=200（枚），200+5= 205（枚），
我一共有205枚硬币。我对妈妈说：“妈妈我们一起去超市吧！”妈妈说：“好呀！” 我们来到超市，
我对服务员阿姨说：“我买两盒巧克力和一箱牛奶。”我把硬币交给了服务员阿姨，她连 忙一个个地
数了起来。旁边另一位阿姨看见了说：“你这样数太慢了，我来帮你。”说完，她把这些硬币 放在电
子秤上面，读数为1.025千克。阿姨说：“一枚硬币重5克，这儿总共1025克，1025 ÷5=205，所
以这里有205元，小朋友你说对吗？我惊讶地说：“阿姨你太厉害了，比我妈妈还要 棒！”我和妈妈
高兴地买完东西回家了！
用线段解决数学应用题
竹西小学四年级（5）班 钮冬凯
在课堂上数学老师叫我们用线段法解决数学题目，一开始 我还不能掌握其技巧。在老师不厌其
烦的讲解下，我逐渐掌握了技巧。用线段解决数学问题，不仅让数学 问题一目了然，还有事半功倍
的效果。
例：兄妹俩人共植树18棵，哥哥植树的棵树 比妹妹的2倍少3棵，兄妹俩人各植树多少
棵？
？棵
从线段图中可以看出，如果哥 哥植树的棵树再加上3棵那么就是妹妹植树棵树是2倍，哥哥的
棵树增加3棵
妹
18+ 3=21【棵】，正好是妹妹植树棵数的【1+2】倍，这样就可以求出妹妹植树的棵树，
少3
再求出哥哥的植树的棵树。
？棵
18棵
解： 18+3=21【棵】
哥
21÷(2+1)=7【棵】 妹妹：
哥哥： 7×2-3=11【棵】或18-7=11【棵】
答：哥哥植树11棵，妹妹植树 7棵。
如果没有图形当然也可以解决这道数学题目，但是比较抽象难懂，用画线段图的方法来解就清< br>晰易懂了。
新开的面包店

四年级（5）班 陈馨月
有一天，我和妈妈在街上看见一个面包店， 便走了过去。看见一个店牌上写；因新开张，所
以 面包2元一个，买10送3，买20送5。妈妈和我走到里面，对我说；“你要买几个。”我回答：
“买 5个吧！”妈妈又问：“你为什么买5个，不买10个，20个？”我回答说：“那是因为买5个
的划算 。而买5个，分2份买，可以送4个面包，单独买10个只能送3个。买20个，分4份买，
可以送8个 ，而单独买20个只能送5个。”妈妈笑着对我说：“你真是个小机灵鬼！”我自豪地说：
“老师经常对 我们说生活中处处有数学，学数学是有用的。你看现在不就派上用场了吗？”
国庆大减价
四年级（5）班 陈馨月
在10月1日那天，我和妈妈在大街上看到了很多打折的东西，其中 ，我找到一件粉色的公主
裙，很漂亮，我就要妈妈给我买。走进店里一看，那个裙子原价218元，现价 打5折是109元。妈
妈看了看，但并没有急着买，只是对我说：“我们再去别的店看看。”我和妈妈继 续往前走。在另一
家店里，又看到那件裙子，原价316元，现价打4折126.4元。于是我们继续往 前走了一段路，再
次看见了那件同样裙子，在这家店里打3折155.4元。为了买这件裙子，妈妈跟我 跑了好几家店，
看了很多件，越往前走就越贵了，最后我们还是回到第一家店花了109元买下那件粉色 的公主裙。
通过这件事，我知道了什么叫做“货比三家不吃亏”，同时也感到妈妈是一个懂得节省和会生 活的
人，我要向妈妈学习！
合理安排时间
四（5）黄菲菲 竹西小学
中 秋节的早晨六点半，妈妈就出去买菜了，等我起床的时候才八点钟妈妈就已经把菜收拾干净
下锅了。 < br>我揉揉眼睛疑惑地堆妈妈说：“咦？妈妈你做事怎么这么快啊？不仅把鸡、肉、虾全部搞好，
还把 这么多的衣服也洗了，你是怎么做到的？”
妈妈笑着说：“其实合理地算好时间是很重要的，我7点买 菜回到家，用了10分钟把虾洗干净，
再用油炸一下，接下来用20分钟，分别把猪蹄和公鸡洗干净、过 水，同时用小火煨在两个不同的
锅里，剩下的30分钟刚好把衣服洗干净、晾起来。
哦……我 听了恍然大悟，原来数学离我们的生活这么近，我以后也要把我的学习时间好好安排
起来。
生活中的数学
四年级（1）班 周恬
生活是美好的，我迫不及待地 想看到长 大后的生活是什么样的。而提到数学，我却一点兴趣
也没有，这是为什么？正是我不爱动脑筋的原因。其 实，生活中也有许多数学的奥秘，今天我便体
验了一回。
呀!家里的水果又没了，妈妈问我想 吃什么水果，我说：“想吃冬枣。”我和妈妈便来到了水果
店，走上前一看，有几个筐都装着冬枣，我想 ：每一筐都是满满的，为什么要分着摆呢？仔细一看，
哦，原来有几种价格：一筐是八元一斤，另一筐是 十元一斤，最后一筐是十五元一斤，看上去都一
样，仔细用手一捏，便知道了结果，有软有硬，这便说明 了枣子的新鲜程度是不一样的。我便问妈
妈：“我们该买哪种呢？”妈妈却说：“你自己应该动脑想想， 买哪种划算呢？”我挠着头，苦脑起
來。我想：八元和十元只相差了两元，而十元和十五元相差了五元， 我就取中间的吧！十元一斤买
两斤只要二十元，十五元一斤买两斤就要三十元，它们之间相差了十元，而 这个十元就又可以买一
斤十元一斤的枣，可它们之间最终的区别是价格最贵的大点，而八元一斤的不仅小 ，而且会有坏的
掺杂在里面，口感都一样，我最终觉得还是十元的划算。因为我不仅吃到了口感新鲜的枣 ，而且还
吃到了数量最多的枣。
这件事告诉了我，便宜的不一定就是好的，也许它掺杂了商家 的邪念。而最贵的不一定是不可
取的，只要达到了我们的所需，并且物美价廉，就是我们正确的选择。同 学们，在以后的生活中，
千万不要盲目消费哟！
算24点
四（5)班 陈瑞杰

今天晚上，妈妈对我说:我们来算24点吧，正好来考考你数学学得怎么样?规则是：用 4个
数字不论加减乘除，不能重复使用，最后得数是24就行了。妈妈给我出了三道题：1、2、3、6 ；1、
1、1、8；5、5、2、2。
第一题，我低头算了算，答案出来了，我高兴地大喊 ：“妈妈，第一题我知道答案了！用2+3=5，
5-1=4,4乘6等于24，对吗？”妈妈高兴地说 ：“很好，真棒！”
第二题，我看了看就知道了，因为它实在太简单了：“用1+1+1=3,3乘以 8等于24。”妈妈听
了以后微笑着点了点头。
第三题，这是我计算用时最长的一题，不过最 后还是被我算出来了：5+5+2=12,12乘以2等于
24。
这次妈妈出的题目都非常简单，以后我一定要经常算，以此来锻炼大脑的思维能力。
日元和人命币的换算
竹西小学四（一）班 薛悠然
妈妈出国工作三年， 一个月是80000日元。当时100日元可以兑换8.10元人民币，妈妈的工
资一个月是6480元 人民币。
有一天妈妈从日本打电话回家跟我说：“儿子，在家用钱节省一点，妈妈的工资很低。”我问道：
“为什么，不是说工资很高吗？”妈妈说：“现在日元下跌了，妈妈走时100日元是8.10元人民币，现在是6.10元人民币，你能算出妈妈的工资是不是很低？”
我明白了：原来100日元是8. 10元人民币，现在变成了6.10元人民币，相对少了2元钱。这
样三年妈妈的工资少多少钱呢？原来 是：80000÷100×8.1=8480（元），现在变成80000÷100×
6.1=4880 （元），8480－4880=3600（元）。如果这样下来三年妈妈要少拿3600×12×3=12960 0（元），
也难怪妈妈说工资太低，原来是日元下跌造成的！
还是用水杯喝水吧
竹西小学四（一）班 李岚
开学以后，我们每天都从家里带水到学校，因为水杯太 重，常常把我们累得气喘吁吁，有的同
学看到我们这副狼狈的样子，就开导我们说：“傻瓜们，别用那么 重的水杯了，去买矿泉水吧，不
但方便，还不用背来背去。”
天底下有这样的好事？ 我们有 点不相信，就花了一元钱买了一瓶矿泉水。矿泉水喝起来确实
比从家带的轻了许多，可是不到半天就没了 ，这让我对同学们的说法产生了怀疑，就算了一笔经济
账：一瓶矿泉水要一元钱，而一杯水，只要几分钱 ，而且喝完了还可以再去倒。回到家，我对妈妈
说了一下，妈妈说：“可只算了表面上的经济账，那废弃 的瓶子给我们治理环境带来的损失更是个
惊人的数字。”我们来算算，一个人每天用一瓶水，全班一个星 期就有50个人买，就是50×7=350
（个），350个瓶子可以堆成小山了。我们一个班就有35 0个瓶子了，3全校、全市、乃至全国一年
要产生多少废弃的塑料瓶，我都不敢算下去了。
同 学们快别天天买矿泉水了，从家带水喝吧！每天带水杯喝水可能确实重了点，但也锻炼身体
啊，经济又环 保，大家快点都行动起来吧！
亲情数学题
四（一）汤庆颖
小朋友，你们现在一定 还和爸爸妈妈住在一起，享受着家庭的温暖吧？你有没有想过未来有一
天会离开你的父母，在外地上学和 工作呢？
有这样一道亲情数学题，它计算了从你在外地上班开始，你能和父母在一起的时间： 你大学毕
业后留在外地上班，一年只在春节回家一次，在家时间不超过5天。5天里，3天出门应酬，再 除
去吃饭睡觉、上街购物的时间，真正陪父母的时间父母的时间只有20小时。如果父母在你工作时55岁，如果上天眷顾他们活到85岁，在剩余的30年里，你能陪在父母身边的时间不超过600小
时，也就是25天，还不到一个月!
这样一算，从你大学毕业（大约是23~24岁）在外地工作开 始，你和家人团聚的时间只有不到一个
月!没有想到会这么短吧？趁你先在还在家里，赶紧多做点家务， 多多孝顺父母，多多交流吧！不
要到了以后再后悔哦！