小学数学教学金点子

余年寄山水
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2020年09月05日 15:11
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世界经济论坛-60大寿祝寿词



小学数学教学金点子
富源街道第四小学 苏文文
小学数学 教学的一个重要任务是教给学生知识,发展学生思维,
培养学生能力,因此,在教学过程中,必须坚持理 论联系实际,遵循
思维发展规律,启发学生主动思考,促进学生思维能力的发展,提高
运用数学 的实际能力。
金点子:在活动中总结规律,培养学生分析问题的能力
数学知识具有规律 性、逻辑性,每一个新概念的引入,新法则的推出,
都是由感性认识到理性认识的飞跃过程。
把握这个过程,有意识地结合教学内容,创设有趣味的问题情境,
引导学生有条理、有根据地进行思考, 使学生从中获得规律性的知识,
是培养学生分析问题的重要环节,也是小学数学的基本要求。这一环节主要体现在新概念引入,新法则推出的教学上。
如学习分数这一概念,对小学生来说,比较困难 ,教师可创设猪
八戒分西瓜的情境:把一个西瓜平均分给4个人,应当怎么分?每个
人得到的是 多少?使学生在有趣的活动中体会“平均分”的含义,了
解分数的表示方法。
再如,学习长方 形、正方形、长方体、正方体、圆柱体、圆椎体
概念时,可运用教具直观形象地引入概念。引入新概念, 还可以采用
新旧联系计算等方式来进行。如学习小数、分数乘法,可先复习整数
乘法的意义,再 通过带领学生到“小超市购物”等活动,引导学生把
小数、分数乘法与解决实际问题联系起来,使学生在 活动中感知和理



解这些概念。
在饶有兴趣的动手操作中,对这些概 念有一个初步的、感性的认识,
再引导学生动脑思考,分析问题的共性和规律,从而初步地感知概念,< br>形成鲜明正确的表象。
小学二(2)班班规

一、 安全方面
1、 每天课间不能追逐打闹。
2、 中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话, 认真思考,积极回
答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保
证字迹工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐
地排队走出课室门,班长负责监 督。
2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。
四、卫生方面



1、每组值日生早晨7:35到校做值日。
2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放
整齐。
3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己
的值日工作外,还要做好记录。
五、 一日常规
1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、 上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、 放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。
7、 如果有人违反班规,要到老师处说明原因。
班训:

坐如钟 站如松 快如风 静无声


班规:

课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;

排队升旗站如松,做操到位展雄风;

做事迅速快如风,样样事情记得清;



自习课上静无声,踏实学习不放松;

个人努力进步快,团结向上集体荣;

我为领巾添光彩,标兵集体记我功。




加分标准


1
2
3
考核项目
单元考试满分
单元考试85分以上
课堂小测满分
加分值
+2
+1
+1
+3
+2
备注





4 期中、期末考试满分
5 在红领巾广播站投稿
一次
6 在校级活动中获奖 +5
+3

7 作业十次全对得一颗

8 课堂上得到表扬 +1
+1
+2



9 班干部工作认真负责
10 做好事、有利于班集体
和学校的事



11 进步比较明显 +2
本组值日生
每人加2分


12 连续一周该组值日卫
生达标






扣分标准



考核项目 扣分值






请家长,写保证书
备注
1 没交作业、不做晚作业 -1

2 忘带书本、学具
3 迟到
-1

-1

4 在课堂上被老师点名 -2
5 不穿校服,不戴红领巾 -1

6 吃零食、带钱、带玩具 -2
7 说脏话、打架
8 座位周围有垃圾
-3

-2


9 课间操、眼保健操不认-1
真做
10 升旗时违反纪律 -2



11 来学校不进教室,在走-1

廊聊天打闹
12 体育课打闹说话、排队-2




不整齐

注:每人基本分60分起,学期末核算总分,作为学期评先依据。


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