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【2020】最新三年级语文下册期末试卷(带答案)

编 辑：__________________


时 间：__________________



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笔试部分（分值：100分；70分钟完成）

一、按要求完成字词句练习 （32分）

1.正确、工整地抄写汉字,注意字的结构。（3分）
未 佩 督 阁 嫩 蓬

2．读拼音,写词语。（8分）
huái xiānɡ lǒnɡ zhào cōnɡ lǜ wǔ dǎo
五月 香气 树木 荷花

xìn ɡē kě kào zī yuán tónɡ bāo
小小 忠实 珍惜 爱我

3. 把词语补充完整。（6分）
风华正（ ） 不知所（ ） 谈笑风（ ） 望而生（ ）
4．选择合适的答案（填序号）。（5分）
（1）下面加点字读音正确的是（ ）
① 鱼竿（ɡān） ②提防（tí） ③解剖（pō）
（2）下面词语中没有错别字的是（ ）
① 辩别 辨论 ②经厉 历害 ③形态 脸型
（3）“路上行人欲断魂”的“欲”意思是（ ）

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① 想 ② 将要 ③ 愿望
（4）著名的“滇池”中的“滇”属于哪个省？（ ）
① 四川 ②湖南 ③云南
（5）横线上填入最恰当的词语应该是（ ）
盛老师聚精会神地听着,不时地向同学们投去 的目光。
① 赞美 ② 赞扬 ③ 赞许
5．照样子,写出你联想到的词语。（6分）
例：《“你必须把这条鱼放掉！”》：无人监督 遵守规则
《美丽的南沙群岛》 ：
《争论的故事》 ：

6．照样子,仿写句子。（4分）
⑴每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。
每当 ,便 。
⑵桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。
,仿佛 。

二、根据课文填空（14分）
1.万里长城,像一条
穿行在大地,东起 ,西到嘉峪关, ,曲折蜿蜒,是中华民族
祖先创造的 。（4分）
2.读书可以“交朋友”。这学期,我认识了
的大文豪萧伯纳、文思如泉的少年 ,我还从《 》里认识
了 的
。（5分）
3.本学期,我诵读了许多古诗。从“窗含西岭 ,门泊东吴
”中我感受到了诗人用词的精妙；从“ ,疑是银河落九天

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”中我体会到庐山瀑布的气势非凡；从“明日复明日, ”中我
领悟到 的道理。（5分）

三、阅读短文,完成习题 (24分)
短文1:（9分）
海底世界（片段）
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的, 还
有红色的……它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看
清楚的单细胞 硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。
1．短文是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。（3分）
2．短文从 和 两个方面讲了海底植物的差异。（4分）
3．文中画“﹏﹏”的句子采用了
的说明方法（填序号）,写出了海藻的形态差异很大。（2分）
（①打比方 ②作比较 ③列数据）

短文2: （15分）
海鸥姑娘
小海鸥特别爱美。
早晨,小海鸥拍打着翅膀飞到大海上。大海是小海鸥的镜子,她每天都到这
儿来梳洗打扮。 小海鸥对着这面镜子照啊,照啊,一会儿扭动身躯,一会儿梳理羽
毛,自以为是天底下最美的姑娘。正在 小海鸥十分得意的时候,几句刺耳的话从
海岸的岩石那边传过来：“臭美！臭美！” “不劳动,没人喜欢你！”造燕窝
的小雨燕七嘴八舌地议论。 “哼,你们嫉妒（jì dù）我！”小海鸥不服气,继续
照镜子。
中午,小海鸥飞到海礁上,啄食岸边晾晒的鱼 虾。突然,海燕跑过来说：“懒
家伙,不许吃,那是我们捕的鱼虾！”小海鸥坐在岸边的礁石上伤心地哭 了。这
时,大海妈妈对她说：“劳动,是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动
呢？”小海 鸥点了点头。

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后来,海鸟劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟,她就是小海鸥。
⒈短文按时间顺序写小海鸥开始爱美,不劳动, 和
都不喜欢她。后来在大海妈妈的教育下,小海鸥
。（5分）
⒉大海妈妈说“你为什么不和他们一起劳动呢？”大海妈妈的意思是：
（ ）（填序号）（3分）
①你应该和海燕、小雨燕一起劳动。
②你不可以和海燕、小雨燕一起劳动。
③你不和海燕、小雨燕一起劳动,是什么原因呢？
⒊文章里有一个句子告诉我们做人的道理,用“ ”画出来。（3分）
⒋如果你是小雨燕,你想对参加劳动的小海鸥说些什么？（4分）


四、习作 (30分)
题目：这一天,我真
要 求：先把题目补充完整,横线上可以填“快乐、骄傲、伤心、后悔”等；然
后以此为题目,选择一件事写 下来。

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期末测试卷答案（三下）

一、按要求完成字词句练习
1.书写正确得1分,书写工整得1分,匀称合理得1分。 注意：“佩”右边内部的横不能写成撇；“督”左上面下部的竖不带钩；“蓬”是上下
结构,不能写 成半包围结构。
2.槐乡 笼罩 葱绿 舞蹈
信鸽 可靠 资源 同胞
3.茂 措 生 畏
4.（1）① （2）③ （3）② （4）③ （5）③
5.《美丽的南沙群岛》：蓝色宝库 物产丰富 景色美丽
《争论的故事》：抓住时机 机不可失 时不再来
6.（1）每当奶奶握住我的手,便感受到她的爱意与温暖。
（2）点点星光闪烁在夜空中,仿佛一个个可爱的孩子正调皮地眨着眼睛。

二、根据课文填空
1.巨龙 山海关 连绵起伏 人间奇迹
2.知错就改 王勃 后两空言之有理即可
3.千秋雪 万里船 飞流直下三千尺 明日何其多 珍惜时间（或做事不拖拉）

三、阅读短文,完成习题
短文1：
1.海底植物的差异也是很大的。
2.色彩 形态
3.③
短文2：
1.雨燕 海燕 参加到劳动者的队伍中（和大家一起劳动了）
2.①
3.劳动,是最高尚的美德。
4.表达赞扬、鼓励等意思都可以,答案不求统一。

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四、习作
略


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