三年级下册语文期末试卷及答案精选
优秀团员个人事迹-会计基础知识重点
三年级下册语文期末试卷及答案
精选
班级
姓名 成绩
第一部分: 基础知识积累与运用(55 分)
一.我能拼,我能写。
pǔ xiě zì háo
xún wèn sh
( ) (
) ( ) ( )
sī suǒ
jiù yuán shén mì j
(
) ( ) ( ) (
)
二.照样子,写词语。(6分)
例:Pǔ xiě
谱
写——(诗篇)
tàn wànɡ jiù
yuán
——(
) ——(
zhǎnɡ wò
duó zǒu
——( ) ——(
chuán
dì jià shǐ
——( ) ——(
三.按要求写词语:(8分)
1.写近义词。
赞扬----( ) 敬佩----( )
奇异----( ) 思索----( )
2.写反义词
自豪----( ) 喜悦----( )
消失----(
) 冷静----( )
四.照样子,描述下面的人或物的特点。(6分)
1 6
ā mò
ǐng tì
)
)
)三
例:桑兰: 坚强不屈
萧伯纳:
恐龙:
海底世界:
庐山云雾:
槐乡孩子:
万里长城:
五.把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分)
( )我只好把钢笔交给了老师。
( )我感到很高兴。
(
)我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。
六按要求完成句子。(4分)
1.风筝飞上了蓝天。(扩句)
2.我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)
3.大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)
4.南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)
七.联系课文内容填空 (14分)
1.《少年王勃》:他 ,
,不一会儿就写成了。当
那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,
”这句时,竟忍不
住 :“奇才!真是奇才!”(4分)
2.《望庐山瀑布》中“ ,
”两
句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)
“林暗草惊风,
。 ,没在石棱中。”这首
诗是 代诗人卢纶写的,题目是
,从“没在石棱中”一句可以
看出李广将军的(特点或品质)
。(4分)
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3.《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走 的槐花,心理装
着
。中午,桌上就摆出了 的槐花饭,
.醇香.浓香……
这时候,连风打的旋儿都 ,整个槐乡都
中了。(3
分)
八口语交际:(4分)
写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一.课文阅读,完成后面的问题。(8分)
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片
白茫茫。有的槐花抱在一
起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满
枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡
嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,
采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生
生
的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香.
醇香.浓香…
…这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
1.用“
”画出比喻句。作者分别把槐花比作
和 ,写出了槐花
的特点。(3分)
2.照样子写2 个词语:(2分)
白生生:
嗡嗡嗡:
3.写槐花饭香的词语有: . . 。(1分)
4.用“有……有……有……”写个句子: (2分)
二.课外阅读,回答问题。(12分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青
年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家
产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
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“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦<
br>哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”
时光老人说完便消
失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背
着书包呢。
他
想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看
到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了
,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。
到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪
下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多
得一分钟!
1.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)
后悔( )
央求( )
2.组词。(3分)
呜( ) 悔(
) 跪( )
鸣( ) 侮( ) 脆(
)
3.用“假如……就……”造句。(2分)
4.流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是
怎样做的?(3分)
5.你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)
第三部分:开开心心写作文(25分)
你的文具盒里有铅笔.橡皮.直尺……它们每天都在为
你服务。有一天,它们
悄悄地说起话来。展开想象,它们会说些什们。请你以《文具盒里的对话》为题,
写一篇200字左右的童话。
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参考答案:
一.(谱写
自豪 询问 沙漠 思索 救援 神
秘 警惕 )
二.(探望-病人 救援-略 掌握- 略 夺走- 略 传递- 信息 驾驶-
略 )
三. 1.(表扬.佩服.奇特.思考 )
2.(谦虚.悲痛.出现.慌张 )
四. 略
五.(3 5 1 2 4 )
六.1.风筝慢慢地飞上了蓝天。
2.我们必须养成讲卫生的好习惯。
3.大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。
4.南沙拥有海洋生物。
七.按课文填空。(7分)
1.文思如泉.笔走如飞.秋水共长天一色.水天相连.拍案叫绝。(2分)
2.飞流直下三
千尺.疑是银河落九天.夸张比喻.将军夜引弓.平明寻
白羽.唐.《塞下曲》.略。(2分)
3.白生生.喜盈盈的满足.清.香气扑鼻.浸在香海。(3分)
八.略
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一.1.槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘
披散在肩上的小辫儿。;
圆球和小辫儿;美。
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2.绿油油.红通通;嘟嘟嘟.唧唧唧
3.清香.醇香.浓香
4.下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二. 1.后悔( 懊悔 )
央求(哀求 )
2.略
3.假如明天下雨,我就不去游玩了。
4.……我真后悔呀! 时光老人让流浪汉返老还童;
生活。
5.我们从小就应珍惜时间。
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流浪汉仍然按老样子