部编人教版语文三年级下册期末测试卷及参考答案

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2020年09月05日 22:14
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与读书有关的作文-从句讲解


部编人教版语文三年级下册期末测试卷及参考答案
班级: 姓名: 学号:
部编版语文三年级下册期末测试卷(八)
全卷满分100分 考试时间90分钟
题号 一
得分

















十 十一 十二 总分

一、日积月累(45分)
1.我会拼,我会写,还能做到规范、端正、整洁。(8分)
jiāo ào chuàng jǔ chuí liǔ chèn shān huó pō






yùn chèn

zhēng qí dòu yàn

méi jīng dǎ cǎi

2.我能区别这些字,还能组词呢!(8分)
泛( ) 仿( ) 官( ) 乘( )
乏( ) 坊( ) 皇( ) 乖( )
3.我会填,我会写。(7分)
鸦( )无声 左( )右盼 ( )提并( )
郁郁( )( ) ( )歌( )舞
我还能写描写学习的成语: ;
描写日月的成语: 。
4.我能给下列句子中加点的字选择合适的意思。(6分)
临: ①来,到; ②将要,快要; ③模仿。
A.爸爸要出差几天,临走时叮嘱我要听妈妈的话。( )
B.我会临帖写毛笔字啦!( )
C.老师讲的故事太精彩了,我听了仿佛身临其境。( )
5.改写句子。(4分)
①例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。
那停息在电线上的燕子不像一个个跳跃的音符吗?

②我们应当把自己培养成为全面发展的人才。(改成反问句)

6.按课文内容填空。(17分)
(1)垂柳把溪水当作________________ __,山溪像__________一样平静。人影给溪水


染绿了,钓竿上______ ______________。(3分)
(2)《童年的水墨画》描绘了____________ ____、______________、
______________三幅画面,表现了童年生活 的______________。(4分)
(3)宋庆龄为了_________________ ,没有____________,表现了她
______________的品格。我还知道有关诚信 的名
言: 。(5分)
(4)《剃头大师》中的“害人精”指的是_______________,“剃头大师 ”指的是
________。文章以“剃头大师”为题的好处是( ) (4分)
A.说明了“我”有剃头的天分。
B.运用反话,幽默诙谐,增加了文章的趣味性,吸引读者阅读。
C.说明了“我”剃头技术的高超。
(5)借问酒家何处有? 。
二、阅读理解(25分)
(一)阅读文段,完成练习。(13分)
海底动物各 有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米,梭子鱼每小
时能游几十千米,攻击其他动 物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷
水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自 己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁 的星星。
1、这段话是围绕哪句话写的?用“ ~~~~”画出。这样的句子就叫 _______ 句。(2分)
2、多音字组词。(3分)
参cān( ) cēn( ) shēn( )
3、这段话中介绍了 、_______、_______ 、 _______ 、_______和深水鱼的
活动特点。(5分)
4、选择填空。(3分)
A打比方 B作比较 C列举数字
⑴海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。( )
⑵梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。( )
⑶还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。( )

(二)阅读短文,完成后面的练习。(12分)

鹿不敢犹豫,( )开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中( ),不一会儿,


就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子( )不想再 追的时候,鹿的角却被树枝
挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力 气,使劲一扯,
才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了叹气,说:“两只美丽的角
....差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
1.请在( )填入恰当的字词里。(3分)
2..本文节选那篇课文: (1分)
3.用课本中加点字造句:
(2分)
4.把下面的多音字、近义字、同音字分别注音并组词。(2分)

喘( )( )


端( )( )


停( )( )


亭( )( )


5.给短文中“挣脱”的“挣”字正确注音: 。(1分)
5.最后一段让鹿明白了一个什么道理?(3分)

三、习作展示(25分)
在下面的两个题目中选择一个,完成一篇作文。
(1)我们班里的________
要求:填进一个表示人物的词语,如“运动健将”“小问 号”“故事大王”等,用具体事例写出这
个人物的特点。
(2)写童年里最喜欢的游戏,题目自拟。






































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































部编版语文三年级下册期末测试卷(八)参考答案

一、
1.
骄傲 创举 垂柳 衬衫 活泼 匀称 争奇斗艳 没精打采
当官、皇宫 乘法、乖巧
2.
广泛、乏味 仿照、访问
3.
鸦雀无声 左顾右盼 相提并论 郁郁葱葱 莺歌燕舞
专心致志、学而不厌、悬梁刺股、学富五车
日新月异、日月星辰、日月如梭
4.②③①
5. ①停息在电线上的燕子像一个个跳跃的音符。
②我们怎能不把自己培养成为全面发展的人才呢?
6.
(1)
梳妆的镜子 绿玉带 立着一只红蜻蜓
(2)
溪边垂钓 江上戏水 林中嬉闹 快乐与美好
(3)
信守教小珍叠花篮的约定 去伯伯家 遵守诺言
示例:人而无信,不知其可也
(4)
给小沙剃头的师傅 “我” B
(5)
牧童遥指杏花村
二、(一)
1.
第 1 句 中心
2.
参加 参差 人参
3.
海参 梭子鱼 乌贼 章鱼贝类
4.C B A
(二)1. 撒 蹦来蹦去 灰心丧气
2.
狮子和鹿
3.
劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故事。
ǎn 喘气、duān 端正
èng
tíng 停止、tíng 亭子
5.明白了美丽的东西不一定实用,外表不漂亮的东西有时很有用的道理。
三、略










































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