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【典型题】小学二年级数学上期末试卷(带答案)(1)

一、选择题
1．如图示，哈市一重要交通路口堵塞，请问这时要从A地到B地共有（ ）种不同的走
法？


A. 4 B. 5 C. 6

2．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（ ）

用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．

A. 21分钟 B. 25分钟 C. 41分钟

3．小明9：45到达电影院，电影已经开始了15分钟，电影是（ ）开始的。

A. 9：30 B. 10：00 C. 9：45

4．用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（ ）。

A. 24÷6 B. 24÷4 C. 24÷3

5．从上面看 ，看到的图形是( )。

A. B. C.

6．从50里面连续减去10个5，结果是（ ）

A. 10 B. 5 C. 0

7．在30+（ ）>55中，（ ）里最小可以填多少?

A. 24 B. 25 C. 26

8．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（ ）。

A. 米 B. 千米 C. 厘米

9．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（ ）。

A. 锐角 B. 钝角 C. 直角

D. 平角

10．用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成（ ）个个位是单数的两位数。

A. 9 B. 3 C. 12

二、填空题
11．妈妈星期日的安排如下表：

时间

6：50～7：20

8：10～9：30

9：40～10：40

11：10～12：00

活动

买早点

在银行

在商场购物

做午饭

下面钟面上的时间，妈妈在干什么?填一填。

________

________

________

12．9个9的和是________，计算时用口诀________。

13．拍照，文文和妈妈参加比赛获奖，记者纷纷给它们拍照。下面3张是谁拍的呢？请写
上名字。

________

________

________

14．下面的图形中各有几个直角?

________个

________个

________个

15．被减数是75，减数是50，差是________。

16．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

60厘米________6米 2米________19厘米 30cm________13cm

17．用 4张卡片能摆成________个两位数。

18．5+5+5+5=20改写成乘法算式是________，读作：________ ，口诀：________

三、解答题
19．看!小猫、小熊和小兔要进 行赛车比赛了，它们比赛完谁会是第一?谁是第二?会有多少
种结果呢?



20．星期天上午，我先看了电视，又帮妈妈打扫了卫生。你能帮我写出经过时间和钟面上< br>的时间吗？

21．
（1）佳佳想买3支 ，一共需要多少元？

（2）文文买6本 和一把 ，付40元，够吗？通过计算说明。

22．下面几幅图分别是谁看到的，填序号。




23．下面的图形中，是直角的打“√”，不是直角的打“×”。


24

．

（1）20元钱正好能买________号和________号魔方。

（2）小丽买了一个最便宜的魔方，找回42元，她付了多少钱？

（3）请你提一个数学问题并解答。

25．下面的测量结果对吗?打上“×”或“√”，并把错误的改过来。

（1）

（2）




【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】如图，


所有线路是：ACMDEB、ACKLIB、AFGHIJB、AFGLIJB、AFKLI JB，共5种.

故答案为：B

【分析】在图中各点标上字母，然后根据行走的方法列举出所有的线路即可判断走的方法.

2．B
解析： B

【解析】【解答】解：小明完成这些事情，最少需要20+5=25分钟。

故答案为：B。

【分析】因为在洗衣机洗衣服的时候，小明可以扫地和擦家具，所以最少需 要的时间=洗
衣机洗衣服用的时间+晾衣服用的时间。

3．A

解析： A

【解析】【解答】9时45分-15分=9时30分

故答案为：A。

【分析】开始的时间=到达的时间-电影播放的时间。

4．C
解析： C

【解析】【解答】三八二十四这句口诀解决的算式是24÷3.

故答案为：C。

【分析】根据三八二十四这句口诀可以写出的算式有3×8=24，8×3 =24，24÷3=8，24÷8=3.

5．A
解析： A

【解析】【解答】解：从上面看，只能看到物体的上面，是图形A。

故答案为：A

【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，由此根据物体的特 征结合观察的方向
确定观察到的图形形状即可。

6．C
解析： C

【解析】【解答】50-10×5

=50-50

=0

故答案为：C。

【分析】求几个几是多少，用乘法计算，据此用50减去10乘5的积，计算出结果即可。

7．C
解析： C

【解析】【解答】 因为55-30=25，所以在30+（ ）>55中，（ ）里最小可以填26.

故答案为：C.

【分析】根据题意可知，先把这个不相等的式子看作等式，求出（）里的数 ，然后根据符
号判断（）里最小可以填几，据此解答.

8．A
解析： A

【解析】【解答】解：公共汽车站相邻两站之间的路程约是500米。

故答案为：A。

【分析】公共汽车站相邻两站之间的路程比较远，所以用“米”作单位。

9．C
解析： C

【解析】【解答】上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是直角。

故答案为：C。

【分析】上午九时整，时针指着9，分针指着12，此时，时针与分针所形成的角是直角。

10．A
解析： A

【解析】【解答】解：用2、 5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成9个个位是单
数的两位数。

故答案为：A。

【分析】2、5、7、9这些数中，单数是5、7、9，所以组成没有重复 数字的两位数有：
25、75、95、27、57、97、29、59、79，能组成9个个位是单数的 两位数。

二、填空题

11．在银行；做午饭；买早点【解析】【解答】 解：第一个是9：20此时妈妈
在银行；第二个是11：45此时妈妈做午饭；第三个是7：15此时妈 妈买早点故
答案为：在银行；做午饭；买早点【分析】钟面上较短的是时针较
解析： 在银行；做午饭；买早点

【解析】【解答】解：第一个是9：20，此时妈妈在银行；

第二个是11：45，此时妈妈做午饭；

第三个是7：15，此时妈妈买早点。

故答案为：在银行；做午饭；买早点。

【分析】钟面上较短的是时针，较长的是 分针，根据时针和分针的指向确定时间，然后对
照表格确定妈妈在干什么即可。

12 ．81；九九八十一【解析】【解答】解：9个9的和是81计算时用口诀：九
九八十一故答案为：81 ；九九八十一【分析】表示几个相同加数的和用乘法计
算即这个相同加数×相同加数的个数；两个乘数都 是9所以可以用的
解析： 81；九九八十一

【解析】【解答】解：9个9的和是81，计算时用口诀：九九八十一。

故答案为：81；九九八十一。

【分析】表示几个相同加数的和用乘法计算，即这个相同加 数×相同加数的个数；两个乘
数都是9，所以可以用的乘法口诀是：九九八十一。

1 3．小明；小刚；小华【解析】【解答】根据分析图1是小明观察到的图2是
小刚观察到的图3是小华观 察到的故答案为：小明；小刚；小华【分析】从不
同的方位观察同一个物体通常看到的情况是不同的依据 小朋友所在的方位即
解析： 小明；小刚；小华

【解析】【解答】根据分析，图1 是小明观察到的，图2是小刚观察到的，图3是小华观
察到的.

故答案为：小明；小刚；小华.

【分析】从不同的方位观察同一个物体，通常看到的情况是 不同的，依据小朋友所在的方
位即可判断观察的图形，小明在左面，看到的是妈妈在最左面；小刚在两个 人的正面，看
到的是两个人的正面；小华在两个人的后面，看到的是两个人的背影，据此解答.

14．4；12；8【解析】【解答】4个直角；12个直角；8个直角故答案为：4；
12；8【分析】直角=90°据此借助三角尺上的直角进行判断
解析： 4；12；8

【解析】【解答】4个直角；

12个直角；

8个直角。

故答案为：4；12；8。

【分析】直角=90°，据此借助三角尺上的直角进行判断。

15．【解析】【解答】解：被 减数是75减数是50差是25故答案为：25【分
析】两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整十 数和一位数先用（整十）
数减整十数结果再同一位数相加
解析：【解析】【解答】解：被减数是75，减数是50，差是25。

故答案为：25。

【分析】两位数减整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先 用（整十）数减
整十数，结果再同一位数相加。

16．＜；＞；＞【解析】【解答】 6米=600厘米所以60厘米＜6米；2米=200
厘米所以2米＞19厘米；30cm＞13cm故 答案为：＜；＞；＞【分析】1米
=100厘米先统一单位再比较大小最后一题单位相同直
解析： ＜；＞；＞

【解析】【解答】6米=600厘米，所以60厘米＜6 米；2米=200厘米，所以2米＞19厘
米；30cm＞13cm。

故答案为：＜；＞；＞。

【分析】1米=100厘米，先统一单位再比较大小。最后 一题单位相同，直接根据数字大小
比较大小即可。

17．【解析】【解答】3×3= 9（个）故答案为：9【分析】4个数中的3个数可
以放到十位上把其中一个数放到十位上与剩下的3个 数可以组成3个两位数据
此用乘法即可解答
解析：【解析】【解答】3×3=9（个）

故答案为：9。

【分析】4个数中的3个数可以放到十位上，把其中一个数放到十位上，与剩下的3个 数
可以组成3个两位数，据此用乘法即可解答。

18．5×4=20；5乘4等于2 0；四五二十【解析】【解答】解：5+5+5+5=20改写
成乘法算式是5×4=20读作：5乘4 等于20口诀：四五二十故答案为：
5×4=20；5乘4等于20；四五二十【分析】乘
解析： 5×4=20；5乘4等于20；四五二十

【解析】【解答】解：5 +5+5+5=20改写成乘法算式是5×4=20，读作：5乘4等于20，口
诀：四五二十。

故答案为：5×4=20；5乘4等于20；四五二十。

【分析】乘法是求几个 相同加数和的简便运算，4个5相加的和用乘法计算，根据5的乘
法口诀计算。

三、解答题

19． 解：小猫第一、小熊第二；

小猫第一，小兔第二；

小熊第一，小猫第二，

小熊第一，小兔第二；

小兔第一、小熊第二；

小兔第一、小猫第二。

共6种。

答：会有6种结果。

【解析】【分析】先确定第一名，然后会有两只动物中的一只是第二。每只动物都可能是
第一名 ，这样列举出所有可能的结果即可。

20．

【解析】【分析】第一个钟 表，时针指着9和10之间，是9时；分针指着6，是30分，
钟面时间是9时30分；

第二个钟表，时针指着10，是10时；分针指着12，是整点，钟面时间是10时；

第三个钟表，时针指着10和11之间，是10时；分针指着4，是20分，钟面时间是10时
20分 ；

9点30分经过30分是10点，10点经过20分是10点20分。

21． （1）解：3×9=27（元）

答：一共需要27元。

（2）解：6×5+7=37（元）

37<40

答：够。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，用每支
数，据此列式解答；

的价钱×购买的数量=一共需要的钱
（2）根据题意，用每本
22．
的价钱×购买的数量+ 一把

的价钱=一共需要的钱数，
解：
然后对比，比40元少，就够买，比40元多，就不够，据此解答。


【解析】【分析】解：图中能看到房子的两个面， ②和④看到的面的大小是一样的，从
图中可 以看到，②看到的是房子的正面，有一个门，所以第一幅图是②看到的，故第四
幅图是④看到的，①站在 房子的左侧面，所以第三幅图是①看到的，③站在前面和右侧
面的交线处，所以第二幅图是③看到的。< br>
23．

【解析】【分析】直角是两条边所夹的角是90°的角。

24． （1）①；④

（2）42+8=50（元）

答：她付了50元。

（3）如果要买④号和⑤号魔方，一共需要多少钱？

11+8=19（元）

答：一共需要19元。

【解析】【解答】（1）9+11=20（元），20元钱正好能买①号和④号魔方。

【分析】（1）观察图可知，①号和④号魔方的价钱相加正好是20元，据此解答；

（2）观察对比可知，最便宜的魔方是⑤号魔方8元，小丽买了一个最便宜的魔方，找回
42元，要求她 付了多少钱，用最便宜的魔方价钱+找回的钱数=付出的钱数，据此列式解
答；

（3 ）根据题意，可以提出问题：如果要买④号和⑤号魔方，一共需要多少钱？用加法计
算，据此列式解答。

25． （1）×，小棒长6cm。

（2）×，木板长2m。

【解析】【分析】观察测量物体的结果时，用较大的刻度减去较小的刻度即可；

测量物体时，也要看清楚测量的单位。